第1单元第2课《水彩之夏》美术五年级上册课件(共25张PPT)（辽海版2024）

资源简介

(共25张PPT)
蝉鸣中的夏天，苍苍翠翠，亮亮堂堂。在夏天，我们可以吃冰镇西瓜，观骤雨、赏荷花，到山中避暑，在树下乘凉，去喷泉、泳池玩水……让我们去寻找夏天的沸腾与欢乐，用水彩定格夏天的感觉。
薄雾水彩画 1957 年邵宇中国美术馆藏
葵花水彩画 1996 年
伍必端中国美术馆藏
青草地水彩画 1503 年丢勒（德国）
奥地利维也纳阿尔贝蒂娜博物馆藏
你能用水彩呈现夏天的风景、夏天的颜色吗？
与同学分享自己眼中的夏天，感受夏天的美。
把感受到的美好用水彩描绘出来。
捕捉画的形状和颜色。
方法导引
提取符号和色彩。
方法导引
提取符号和色彩。
方法导引
夏天的色谱。
我们去露营吧
在画夏天时，要注意突出这个季节的风景特点，或展现季节性明显的活动。
快用画笔来画出夏天的感觉吧。
夏天的花儿真美丽。
娇艳的花
山雨欲来
用暗紫色和黑色表现出大雨来临之际的天空。
鸣蝉
快乐的小鱼
翠绿的荷叶簇拥着粉红的荷花，娇艳欲滴。
夏日乐趣
在水中游泳嬉戏，清凉又快乐。
学习任务
1. 创作一张关于夏天的水彩画。
2. 用作品美化教室或学校走廊。
我用水彩绘制美丽的花。
在学校走廊布置一场小型画展，展示夏天的风景，演绎夏天的故事。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？

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