资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 道德与法治
第三单元 我们受特殊保护
单元前言：
未成年人的健康成长，关系国家和民族的未来。党和国家历来高度重视未成年人保护工作。我国宪法、有关未成年人的专门法律及其他法律，对未成年人的家庭生活、学校教育、社会生活等方面都作出特殊保护。我们一起来感受法律给予未成年人的特殊关爱吧。
第 7 课 未成年人需特殊保护
一、我们是未成年人
1.在我国，未满 18 周岁的公民为未成年人。未成年人充满活力与朝气，具有探索未知的好奇心与兴趣。
活动园
以 "给未成年人画像" 为主题，在与长辈的访谈中，了解自己的特点。
访谈问题 1：对待新生事物、新的技术，长辈和我们的态度是否一致？
访谈问题 2：关于结识网络上的朋友，长辈和我们的态度是否一致？
访谈问题 3：……
结合访谈结果，与同学分享自己的感受。
2.与成年人相比，未成年人身心发育尚不成熟，生活经验不足，辨别是非、自我控制和自我保护的能力不强，容易受到不良因素的影响，需要给予特殊的保护。
3.法律对处于不同年龄段的未成年人赋予不同的权利，规定相应的义务。很多法律规定都涉及具体年龄，不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。
活动园
同学们在劳动基地参加了学校组织的体验活动后，就 "法律规定的劳动的权利与义务" 的话题进行了讨论。你赞同以下观点吗？说说你的理由。
观点 1：劳动是公民的权利，也是义务。
观点 2：我们是未成年人，主要任务就是学习。
观点 3：未成年人也是家庭的一员，应该做力所能及的家务劳动，尽一份责任。
二、特殊保护是共识
1.保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。
活动园
以 "对未成年人的关爱与保护" 为题，开展资料搜集与播报活动。
新闻 1：2021 年 9 月，北京市文化市场综合执法总队成功查处某游戏平台违规向未成年人提供网络游戏服务案。这是依据新修订的未成年人保护法，针对未成年人沉迷网络游戏问题查处的 "第一案"。
新闻 2：2022 年的国际家庭日所在周为首个全国家庭教育宣传周，全国妇联、教育部以 "送法进万家家教伴成长" 为主题，面向广大家庭广泛开展家庭教育宣传展示和主题实践活动，引导家长尊法学法守法用法。
说一说：向同学们播报自己搜集的有关未成年人保护的新闻。 写一写：从这些新闻事件中，我感受到________。
/世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。
—— 毛泽东
/青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。
—— 邓小平
/全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童，为少年儿童提供良好社会环境。
—— 习近平
2.对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为全人类的共识，世界许多国家和地区都很重视未成年人的保护和教育。《儿童权利公约》是第一部专门保障儿童权利的国际性公约，旨在为世界各国和地区的儿童创建良好的成长环境。
《儿童权利公约》的产生与发展
1924 年 《日内瓦儿童权利宣言》在日内瓦产生
1959 年 联合国大会通过了《儿童权利宣言》
1989 年 联合国大会通过了《儿童权利公约》
1990 年 我国政府正式签署了《儿童权利公约》
2015 年 《儿童权利公约》共有 196 个缔约国
/《儿童权利公约》第二十七条规定，缔约国确认每个儿童均有权享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平。
/查一查，《儿童权利公约》赋予儿童哪些权利。
3.未成年人是祖国的未来、民族的希望。保护未成年人，守护的是亿万家庭的幸福生活，也是党和人民事业薪火相传的保证。
第 8 课 专门法律来保护
一、营造良好法治环境
1.未成年人的健康成长关系着千家万户的安宁幸福，关系到社会的和谐稳定，制定并切实实施保护未成年人合法权益的法律法规具有重要意义。
阅读角
2021 年 9 月，国务院印发了《中国儿童发展纲要 (20212030 年)》，这是依据宪法和未成年人保护法等有关法律法规，结合我国儿童发展的实际情况制定的。它将 "儿童与法律保护" 作为一个专门发展领域，并确立了十项主要目标：
完善保障儿童权益的法律体系。
加强保障儿童权益的执法工作。
完善司法保护制度，司法工作体系满足儿童身心发展特殊需要。
儿童法治素养和自我保护意识进一步提升，社会公众保护儿童的意识和能力进一步提高。
依法保障儿童的民事权益。
落实儿童监护制度，保障儿童获得有效监护。
禁止使用童工，禁止对儿童的经济剥削，严格监管安排儿童参与商业性活动的行为。 8. 依法严惩性侵害、家庭暴力、拐卖、遗弃等侵犯儿童人身权利的违法犯罪行为。
依法严惩利用网络侵犯儿童合法权益的违法犯罪行为。
10. 预防未成年人违法犯罪，对未成年人违法犯罪实行分级干预。降低未成年人犯罪人数占未成年人人口数量的比重。
在十项主要目标中，选择你感兴趣的内容，与同学分享你的认识。
相关链接
我国高度重视未成年人保护工作。2024 年新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第九条规定，各级人民政府应当重视和加强未成年人保护工作。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，负责未成年人保护工作的组织、协调、指导、督促，有关部门在各自职责范围内做好相关工作。目前，国务院妇女儿童工作委员会有中央宣传部、中央政法委、最高人民法院、最高人民检察院、共青团中央、全国妇联等几十个成员单位。
活动园
请查阅相关资料，说一说为保护未成年人，我国制定了哪些法律。
/我查到了《中华人民共和国未成年人保护法》。
/我最熟悉的是《中华人民共和国义务教育法》。
/我知道《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
/我还查到了……
2.儿童是社会的未来，国家以法律之手为孩子撑起一片晴空。我国制定了义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，形成保护未成年人的合力。
二、特别法保护未成年人
1.《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律。
活动园
阅读《中华人民共和国义务教育法》，判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画 "√"，说法不正确的在括号里画 "×"，并尝试说一说理由。
实施义务教育，不收学费、杂费。（）
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。（）
凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。（）
适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定即可。（）
阅读角
我和法律的故事
我出生在一个偏远山村。2010 年，我正在读五年级，母亲因病卧床，父亲让我退学务农补贴家用。我听从了父亲的安排，但是，我真的很想上学。
很快，班主任方老师找到我说："我们会保障你上学的权利，帮助你重返校园。" 方老师和校长给我父亲讲解了义务教育法等相关法律的规定，镇政府的叔叔、阿姨给我发放了贫困生补助金。回到学校后，我更加发奋读书。在填报高考志愿时，我选择法学作为我的大学专业。现在，我在法律援助机构工作，立志用法律去帮助他人。
2.《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律，充分体现国家对未成年人的关心和爱护。六大保护：家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。
活动园
依据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，针对以下情境说说自己的看法。
1. 能不能用暴力教育未成年人？
/未成年人的父母或者其他监护人不得虐待、遗弃、非法送养未成年人或者对未成年人实施家庭暴力。
学校周边可以开设网吧吗？
/学校周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入。
可以向未成年人卖酒吗？
/禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人犯罪而制定的法律，明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、预防、干预和矫治等职责。
/从世界范围看，青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化的特点。
/我们要增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害。
活动园
根据最高人民检察院《未成年人检察工作白皮书 (2024)》，未成年人犯罪类型相对集中。2024 年，全国检察机关受理审查起诉未成年人犯罪人数较多的罪名包括：盗窃罪 33519 人、诈骗罪 10166 人、聚众斗殴罪 10054 人、强奸罪 9457 人、抢劫罪 7356 人，五类犯罪人数合计占受理审查起诉未成年人犯罪总数的 69.4%。认真阅读、分析图表，尝试从未成年人的角度，对预防未成年人违法犯罪提出几点建议。
4.家庭、学校、社会、国家各司其职，保护未成年人。我们要从小养成遵纪守法的好习惯，铭记 "勿以恶小而为之，勿以善小而不为"。
第 9 课 特殊关爱 助我成长
一、家庭保护和学校保护
1.家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。未成年人的父母或者其他监护人通过履行监护职责，学习家庭教育知识，接受家庭教育指导，创造良好、和睦、文明的家庭环境，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。
活动园
请结合下列情境所对应的《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，谈谈家长应该如何加强对未成年人的保护。
/小浩的爸爸妈妈要外出务工，在征得小浩同意后，委托爷爷奶奶照护他。爸爸妈妈经常打电话了解小浩的生活和学习情况。
/小薇的爸爸非常重视小薇的身心健康，常常督促她进行体育锻炼。每周末，他都要陪小薇打羽毛球。
/小涵的妈妈有时不知道该如何与孩子沟通交流。参加了家庭教育指导中心举办的家长课堂后，她学到了不少教育方法。
2.家庭教育要培养未成年人的家国情怀和良好道德品质，促进未成年人心理健康，增强未成年人的自我保护意识和能力，使其树立正确的劳动观念。
3.学校是教育和培养未成年人的重要基地，通过实施素质教育，健全学生行为规范，培养学生遵纪守法的行为习惯，促进未成年人德智体美劳全面发展。
活动园
学校坚持立德树人，根据学生身心发展特点，开展多种形式的教育活动。
在安全教育主题班会上，老师给我们讲解乘车安全知识。
学校为我们开辟了种植园，我们班种了西红柿。
小伟觉得好玩，给班上好多同学起了外号，老师批评了他。你觉得老师是否应该批评小伟的这一行为，为什么？
说一说，学校还从哪些方面助力了我们的成长。
相关链接
《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，家庭教育、学校教育、社会教育应当紧密结合、协调一致，学校可以采取建立家长学校、组织开展家庭教育指导服务和实践活动等方式，促进家庭与学校共同教育。
二、社会保护和网络保护
1.保护未成年人是全社会的共同责任。全社会应当树立关心、爱护未成年人的良好风尚。社会组织和个人，应当积极开展有利于未成年人健康成长的社会活动和服务。
活动园
说一说，下列做法是否符合法律规定。
/公共场所设置了母婴室。
/博物馆、科技馆等场所对未成年人免费或优惠开放。
/游乐设施处有工作人员引导，还在显著位置写明了安全须知。
/很多大学生积极参加支教活动，去农村学校给学生上课。
想一想，社会还为未成年人提供了哪些保护。
2.国家、社会、学校和家庭着力加强未成年人网络素养宣传教育，培养和提高未成年人的网络素养，增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力，保障未成年人在网络空间的合法权益。
网络素养教育纳入学校教育：
教育部门指导、支持学校开展未成年人网络素养教育，围绕网络道德意识形成、网络法治观念培养、网络使用能力建设、人身财产安全保护等，培育未成年人网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能。
网络游戏防沉迷：
所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日 20 时至 21 时向未成年人提供 1 小时网络游戏服务。
禁止未成年人参与直播打赏：
网站平台不能为未成年人提供现金充值、"礼物" 购买、在线支付等各类打赏服务，不得研发上线吸引未成年人打赏的功能应用，不得开发诱导未成年人参与的各类 "礼物"。
严控未成年人成为主播：
网站平台必须加强主播账号注册审核管理，不得为未满 16 周岁的未成年人提供网络主播服务，为 16 至 18 周岁的未成年人提供网络主播服务的，应当征得监护人同意。
如果你看到网络违法与不良信息，该怎么办？
加强未成年人网络保护，还有哪些好方法？
三、政府保护和司法保护
1.保护未成年人是各级政府的职责。政府有义务保障未成年人的受教育权，维护校园安全，提供卫生保健服务，建立和改善适合未成年人的活动场所和设施。
活动园
政府统筹、协调、督促和指导有关部门，鼓励、支持、引导和规范有关社会力量，共同开展未成年人保护工作。
实施义务教育学生营养改善计划。
实施残疾儿童康复救助制度。
实施免疫规划，为适龄儿童免费接种疫苗。
维护校园周边的治安和交通秩序。
你还知道政府采取了哪些措施保护未成年人？
2.公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门应当依法履行职责，保护未成年人权益。
/任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形，都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门提出检举、控告。
/国家机关、居民委员会、村民委员会、密切接触未成年人的单位及其工作人员，在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的，应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。
/有关部门接到涉及未成年人的检举、控告或者报告，应当依法及时受理、处置，并以适当方式将处理结果告知相关单位和人员。
你知道哪些保护未成年人的典型事例？查一查，有关部门为保护未成年人做了哪些工作。
3.法律要求开展预防未成年人犯罪工作时，尊重未成年人人格尊严，保护未成年人的名誉权、隐私权和个人信息等合法权益。违法犯罪的未成年人也要依法承担法律责任。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑