资源简介

高二生物答案
命题学校：富阳二中
审稿学校：阳明中学
汤溪中学
一、选择题参考答案（每小题2分，共40分）
题号
1
2
3
x
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
B
A
B
C
A
O
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
C
D
D
C
A
C
B
C
二、非选择题（共60分、
所有错别字均不给分)
21.（10分，每空1分)
(1)组织液
不定向
(2)胞吐需要
单向传递
传递速度较慢（意思相近即可，不可换序）。
(3)(特异性)受体
进行细胞间的信息交流/识别
(4)灭活（失活、降解、被回收，答出其一即可）；稳态/相对稳定
22.(9分，除标注外每空1分)
(1)碳酸钙
纸层析
溶解度
(2)ATP、NADPH(答全给分)②
不能
(3)下降/降低
原因(2分)：突然遮光后光反应停止，不再产生ATP和NADPH(1分)，三碳酸
还原受阻、五碳化合物生成减少，而C0固定仍继续消耗五碳化合物(1分)，故五碳化合物含量下
降。
23.(13分)
(1)防止非目的（外来）花粉干扰(“防止本株花粉造成自交或防止其他植株花粉干扰”均给分)
10
(2)①AADD、AAdd
②4
8/81(2分)
③遗传图解（棋盘法也可）(3分)
紫色甜玉米粒
紧色甜玉米粒
F
Aadd
Aadd
配子
Ad
ad
Ad
ad
F2
AAdd
Aadd
Aadd
aadd
表型
紫色甜玉米粒
紫名对玉米射
紫色甜玉米粒
白色甜玉米粒
比例
3
说明：F1基因型、表型及产生的配子全对1分，F,基因型、表型及比例全对1分，所有符号全对得1分。
QcYG高二生物参考答案第1页（共2页）
(3)①基因突变Mm:mm=1:1
②mm只产生一种配子，不掩盖可育植株产生的配子类型和比例(1分)，测交后代的表型及比例直
接反映被测个体产生配子的种类及比例(1分)
24(13分，除标注外每空1分)
(1)吞噬（巨噬）
呈递
(2)C
抗体浓度高：维持时间更长（或“下降更慢/更持久”）（答出一点、意思对即可）
初次免疫过程中已产生记忆B细胞；(1分)当相同病原体再次入侵时，记忆B细胞能迅速增殖、分化
为浆细胞（效应B细胞）(1分)，快速分泌大量抗体，故反应更快、浓度峰值更高、维持更久。
(3)体液效应细胞毒性T穿孔素
(4)减毒的微生物主动
流感病毒的遗传物质为RWA,容易发生变异，(1分)使机体原有的记忆细胞和抗体不能有效识别变
异后的病毒。(1分)
25.（15分，除标注外每空1分)
(1)胰岛B/胰岛
兴奋
(2)拮抗
肾上腺素
(3)①a:随机均分
饱足
b:等量生理盐水
外源胰岛素溶液
c:相同且适宜
血糖含量和血液胰岛素含量
(3)③a血液胰岛素含量降低
胰岛素由胰岛B细胞分泌，其含量降低直接反映B细胞受损(1分)；血糖升高还可由其他原因引起，
不能直接指向胰岛B细胞(1分)
b外源胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖；(1分)外源胰岛素能部分代偿，但不
能完全替代正常机体自身的血糖调节。(1分)
【命题说明】图中丙组血液胰岛素含量为内源胰岛素与外源胰岛素之和，不能反映其自身胰岛B细胞的
分泌能力，本卷不作讨论
QCYG高二生物参考答案第2页（共2页）绝密★使用前
高二生物学科练习
注意事项：
1.本题共8页，满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，在答题卡指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卡上，写在试题上无效。
4.结束后，只需上交答题卡。
选择题部分
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.糖类是细胞的主要能源物质，下列哪种糖类只存在于动物细胞中()
A.葡萄糖
B.麦芽糖
C.糖原
D.淀粉
2.免疫功能异常会引发疾病。下列疾病属于免疫系统功能减退引起的是()
A.过敏反应
B.艾滋病
C.系统性红斑狼疮D.类风湿性关节炎
3.血浆是血细胞的液体环境，构成血浆溶质的主要成分是()
A.无机盐
B.氧气
C.葡萄糖
D.蛋白质
4人大脑左半球颞叶的后部与顶叶和枕叶相连接处是一个与语言能力有关的皮层区，现在称为韦尼
克区。这个区域受损伤的患者不能()
A.说话
B.理解语言
C.听到声音
D.写字
5.体表屏障是人体对抗病原体的第一道防线，下列不属于人体第一道防线的是()
A.病原体侵入组织后局部出现炎症反应，增强白细胞的吞噬作用
B.唾液中的溶菌酶消化细菌的细胞壁
C.皮肤中的皮脂腺分泌的油脂抑制了某些微生物的生长
D.病原体进入呼吸道和消化道时，身体通过咳嗽、打喷嚏等方式来抵御病原体
6.下图为洋葱根尖分生区细胞有丝分裂显微照片，A、B代表处于不同分裂时期的细胞。下列叙述正
确的是()
第6题图
A.处于B时期的细胞，着丝粒还未分裂
B.A时期的细胞中染色体螺旋化程度最高
C.B时期的细胞将进行核膜、核仁重建的动态变化过程
D.视野中处于分裂期的细胞多，间期的细胞少
QcYG高二生物学科第1页（共8页）
7.生长激素由腺垂体分泌。研究人员切除幼年大鼠的垂体后，其生长几乎停滞；每日注射适量生长
激素后，生长部分恢复。下列叙述正确的是()
A.切除垂体后大鼠生长停滞，说明生长激素是促进机体生长的唯一激素
B.生长激素与甲状腺激素在促进机体生长发育方面表现为协同作用
C.生长激素由腺垂体分泌后经导管进入血液，作用于全身各处的细胞
D.成年后生长激素分泌过多会使人身材异常高大
8.下图表示真核细胞中某生理过程的一部分。下列叙述正确的是()
3
mRNA
核糖体
第8题图
A.该生理过程主要发生在细胞核中
B.图中核糖体沿mRNA的3'端向5端移动
C.正常情况下，图中各核糖体完成该过程后合成的多肽链相同
D.该生理过程需要DNA聚合酶的直接参与
9.酵母菌在有氧和无氧的环境中呼吸方式不同。下列叙述错误的是()
A.可用溴麝香草酚蓝溶液检测是否有CO,生成来判断酵母菌的呼吸类型
B.酵母菌厌氧呼吸的第二阶段，没有ATP生成
C.重铬酸钾在酸性条件下为橙色，遇到酒精变成灰绿色
D.酵母菌需氧呼吸的第三阶段发生在线粒体内膜上
10.冬天进入寒冷室外后，人体通过神经一体液调节维持体温相对稳定。下列叙述错误的是（)
A.冷觉在大脑皮层形成，体温调节的中枢位于下丘脑
B.进入寒冷室外后，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，机体产能增加
C.进入寒冷室外后，人体骨骼肌自主地收缩产热
D.与温暖室内相比，寒冷环境中机体的产热量和散热量均增大
11.下图表示人体体液之间的关系，甲、乙、丙表示不同的内环境成分，丁为某细胞内液。箭头表示
物质交换方向。下列叙述正确的是()
甲
丙
第11题图
A.在正常个体的甲、乙、丙中能找到血红蛋白、氨基酸、氧气等物质
B.甲、乙、丙之和占人体体液的三分之二
C.若丁为肝脏组织细胞内液，则图中缺少从乙指向丙的箭头
D.淋巴细胞可生活在甲、乙、丙中
QCYG高二生物学科第2页（共8页）

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