第 38 讲免疫失调和免疫学的应用(课件+讲义)(共30张PPT)高中生物一轮复习考点突破2026-2027学年高中生物人教版

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第 38 讲免疫失调和免疫学的应用(课件+讲义)(共30张PPT)高中生物一轮复习考点突破2026-2027学年高中生物人教版

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(共30张PPT)
第 38 讲 免疫失调和免疫学的应用
第八单元 生命活动的调节
考点一 免疫失调
1. 过敏反应
(1)概念: 的机体,在再次接触 时,有时会
发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。
已免疫
相同的抗原
(2)反应机理
抗体
组胺
扩张
增强
增多
(3)特点:反应有 之分;有明显的 和个体差异。
(4)预防措施:找出 ,并且尽量避免再次接触
。
特别提醒:抗原≠过敏原
①两者都具有异物性、特异性,但抗原一般是大分子,而过敏原不一定。
②抗原引起的免疫反应对每个人都一样,但过敏原与人的体质和遗传有
关,具有很大的个体差异。
快慢
遗传倾向
过敏原
该过敏
原
2. 自身免疫病
(1)概念:免疫系统对 发生免疫反应,对组织和器官造成
损伤并出现症状。
(2)发病机理(以风湿性心脏病为例)
(3)常见类型:风湿性心脏病、 、
等。
自身成分
类风湿关节炎
系统性红斑狼
疮
3. 免疫缺陷病
(1)概念:由机体 而引起的疾病。
先天性
获得性
艾滋病
免疫功能不足或缺乏
(3)艾滋病(AIDS)
辅助性T
性接触、血液和母婴
②HIV侵染人体细胞时,进入细胞的并不是只有其RNA:HIV是一个囊膜
病毒,通过囊膜和宿主细胞膜融合,使囊膜内包括蛋白质外壳在内的所有
物质均被吞噬进入细胞。
③艾滋病直接死因:由免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等。
特别提醒:①艾滋病病原体(HIV)是逆转录病毒,需要的逆转录酶最初
不是由宿主细胞提供的,病毒本身就含有逆转录酶。
(1)花粉等过敏原可刺激T细胞产生抗体引发过敏反应。(2025 甘肃
卷) ( × )
提示:抗体由浆细胞分泌。
(2)机体对“非己”物质产生免疫反应时可引起自身免疫病。(2025 甘
肃卷) ( √ )
(3)获得性免疫缺陷病可以通过切断传播途径进行预防。(2025 甘肃
卷) ( √ )
(4)注射破伤风抗毒素(抗体)可能出现的过敏反应属于免疫防御。
(2023 湖南卷) ( √ )
×
√
√
√
(5)HIV的主要传播途径是性接触、握手、血液传播和母婴传播。
( × )
提示:HIV的传播途径主要有三种:性接触、血液传播、母婴传播,不会
经过握手传播。
(6)免疫系统“敌我不分”引起的系统性红斑狼疮属于自身免疫病。
〔选择性必修1 P78正文〕 ( √ )
(7)HIV患者出现病症的直接原因是其他病原体感染。〔选择性必修1
P79“思考 讨论”〕 ( √ )
×
√
√
考向一 考查过敏反应的原理和特点
1. (2025 湖北高考4题)在花粉过敏症患者中,法国梧桐花粉过敏原检测
阳性率较高。接触法国梧桐花粉可诱发哮喘和过敏性鼻炎等过敏反应。下
列叙述错误的是(  )
A. 抗原—抗体特异性结合的原理可用于过敏原检测
B. 抑制机体内辅助性T细胞活性的药物,可缓解过敏反应
C. 不同人对相同过敏原的过敏反应程度不同,说明过敏反应可能与遗传
因素有关
D. 法国梧桐花粉刺激机体产生的抗体,可避免机体再次接触该种花粉时
产生过敏反应
解析:抗原—抗体特异性结合是免疫学检测的重要原理,过敏原是一种特
殊的抗原,可利用抗原—抗体特异性结合的原理进行过敏原检测,A正
确;过敏反应是免疫防御功能过强的表现,辅助性T细胞与过敏反应中抗
体的生成密切相关,因此抑制机体内辅助性T细胞活性的药物,可缓解过
敏反应,B正确;不同人对相同过敏原的过敏反应程度不同,这可能与个
体的遗传因素有关,不同个体的遗传物质不同,导致免疫相关的基因表达
等存在差异,C正确;过敏反应过程中法国梧桐花粉刺激机体产生的抗体
吸附在某些细胞(如肥大细胞)的表面,在机体再次接触该种花粉时,这
些抗体会与花粉结合引发过敏反应,D错误。
2. (2025 安徽池州二模)我国自主研发的某单克隆抗体药物能够与特异
性细胞因子受体结合,用于治疗季节性过敏性鼻炎,部分过程示意图如
下。下列叙述错误的是(  )
A. 抗原呈递细胞和辅助性T细胞都能摄取、加工处理和呈递抗原
B. 活化B细胞需要过敏原和辅助性T细胞传递的信号刺激
C. 过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE结合后引发过敏反应
D. 该抗体药物能与特异性细胞因子受体结合,减少抗体IgE的产生
解析:辅助性T细胞不能摄取、
加工处理抗原,A错误;一些
病原体可以和B细胞接触,这
为激活B细胞提供了第一个信
号。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,B正确;有些人在接触过敏原时,在过敏原的刺激下,B细胞会活化产生抗体。这些抗体吸附在某些细胞(如肥大细胞)的表面,当相同的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使这些细胞释放出组胺等物质,引起过敏反应,C正确;分析题干和图示可知,该抗体药物能与特异性细胞因子受体结合,进而抑制细胞因子与细胞因子受体的结合,减少抗体IgE的产生,D正确。
题后归纳:过敏反应和体液免疫的区别与联系
考向二 考查自身免疫及免疫缺陷病
3. 肿瘤坏死因子(TNF)在杀伤肿瘤细胞的同时也参与对关节的攻击,引
起类风湿关节炎。肿瘤坏死因子抑制剂(TNFi)竞争性地抑制TNF与其受
体结合。研究机构将编码TNFi的基因导入某病毒中,该病毒能有效治疗类
风湿关节炎。下列叙述错误的是(  )
A. TNF杀伤肿瘤细胞体现了免疫系统的免疫自稳功能
B. 类风湿关节炎是免疫系统对自身关节进行攻击引起的
C. TNFi与TNF结合的亲和力可能高于受体与TNF结合的亲和力
D. 这种基因治疗相当于给病人持续不断地提供TNFi
解析:免疫自稳功能是指清除衰老或损伤的细胞,维持内环境稳定;而
TNF杀伤肿瘤细胞属于免疫系统的免疫监视功能(识别和清除异常细
胞),A错误;类风湿关节炎是免疫系统对自身组织(关节)进行攻击引
起的自身免疫病,B正确;TNFi作为竞争性抑制剂,需与TNF结合才能阻
断其与受体结合,因此其与TNF的亲和力可能高于受体,C正确;将编码
TNFi的基因导入病毒后,病毒可在体内持续表达TNFi,相当于为患者提
供长期治疗,D正确。
4. (2025 四川高考11题)系统性红斑狼疮的发生与部分B细胞的异常活化
有关,人体绝大多数B细胞表面具有CD19抗原。科学家将患者的T细胞改
造成表达CD19抗原受体的T细胞(CD19CAR-T细胞),使其能特异性
识别并裂解具有CD19抗原的B细胞,为治疗系统性红斑狼疮开辟新途径。
下列叙述正确的是(  )
A. 系统性红斑狼疮是一种人体自身免疫病,其发病机制与细胞免疫异常有关
B. 治疗选取的T细胞为辅助性T细胞,可从血液、淋巴液和免疫器官中获得
C. CD19CAR-T细胞主要通过增强患者的体液免疫来治疗系统性红斑狼疮
D. CD19CAR-T细胞不仅能裂解异常活化的B细胞,也会攻击正常B细胞
解析:系统性红斑狼疮的发生与部分B细胞的异常活化有关,所以系统性
红斑狼疮是一种人体自身免疫病,其发病机制与体液免疫异常有关,A错
误;科学家将患者的T细胞改造成表达CD19抗原受体的T细胞
(CD19CAR-T细胞),使其能特异性识别并裂解具有CD19抗原的B细
胞,所以治疗选取的T细胞为细胞毒性T细胞,B错误;CD19CAR-T细胞
能特异性识别并裂解具有CD19抗原的B细胞,所以是通过降低患者的体液
免疫来治疗系统性红斑狼疮,C错误;CD19CAR-T细胞裂解具有CD19
抗原的B细胞,但人体其他细胞可能也有CD19抗原,所以CD19CAR-T
细胞也会攻击正常B细胞,D正确。
5. 感染HIV病毒后,人体会启动多种免疫防御,下列相关叙述正确的是
(  )
A. 树突状细胞吞噬HIV后,直接将抗原呈递给浆细胞触发抗体产生
B. HIV感染初期,巨噬细胞能识别并吞噬HIV病毒颗粒
C. 辅助性T细胞分泌的细胞因子可促进记忆T细胞分化成浆细胞
D. HIV侵染靶细胞后,机体主要依靠抗体进入感染细胞清除病毒
解析:树突状细胞属于抗原呈递细胞,其吞噬HIV后需加工处理抗原,并
将抗原信息呈递给辅助性T细胞,而非直接呈递给浆细胞;浆细胞不能识
别抗原,由B细胞分化而来,A错误;巨噬细胞属于第二道防线(非特异
性免疫),在HIV感染初期可识别并吞噬病毒颗粒,尽管可能无法彻底消
灭病毒,但此过程确实存在,B正确;辅助性T细胞分泌的细胞因子可促
进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞,而记忆T细胞不会分化为浆细
胞,C错误;HIV侵染靶细胞后,抗体无法进入细胞内部,此时主要依赖
细胞毒性T细胞裂解靶细胞,释放病毒后再由抗体中和,D错误。
考点二 免疫学的应用
1. 疫苗
灭活的或减毒的病原体
抗体
特定传染病
传染病
疫苗
2. 器官移植
免疫抑制剂
3. 免疫学应用
(1)免疫预防:使用疫苗。
(2)免疫诊断:由于 的高度特异性,免疫学技术
和制剂在临床诊断中得到了广泛的应用,如检测
等。
(3)免疫治疗:对于免疫功能低下者使用免疫增强疗法,对于有些疾病
则使用免疫抑制疗法。例如,治疗类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等常使
用 。
抗原和抗体反应
病原体和肿瘤标志
物
免疫抑制剂
(1)使用免疫抑制剂可有效提高异体器官移植的成功率。(2025 甘肃
卷) ( √ )
(2)疫苗接种后可立即实现有效保护,无需其他防护。(2023 北京卷)
( × )
提示:疫苗接种后实现有效保护需要一段时间,且由于病毒的变异性强,
疫苗并非长久有效。
(3)通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠。(2021 广东卷)
( √ )
√
×
√
(4)接种疫苗预防相应传染病,是以减毒或无毒的病原体抗原激活特异
性免疫。(2022 天津卷) ( √ )
(5)器官移植的成败完全取决于供者和受者的组织相容性抗原是否一致
或相近。〔选择性必修1 P84正文〕 ( × )
√
×
考向 免疫学在生活中的应用
(2025 云南高考9题)抗蛇毒毒素血清用于治疗被毒蛇咬伤的患者。关于
抗蛇毒毒素血清的制备和运用,下列说法错误的是(  )
A. 制备抗蛇毒毒素血清可用减毒的蛇毒毒素对动物多次免疫
B. 从已免疫动物血液中分离抗蛇毒毒素血清时需去除血细胞
C. 医务人员需根据毒蛇种类为患者注射对应抗蛇毒毒素血清
D. 患者体内蛇毒记忆细胞是因注射抗蛇毒毒素血清而产生的
解析:蛇毒毒素减毒处理可避免动物中毒死亡,同时保留抗原性,故制备
抗蛇毒毒素血清可用减毒的蛇毒毒素对动物多次免疫,A正确;抗蛇毒毒
素血清中的有效成分是抗体,存在于血浆中,分离血清需去除血细胞和纤
维蛋白原,B正确;不同蛇毒毒素的抗原结构不同,抗体具有特异性,需
针对性使用对应血清才能中和毒素,C正确;记忆细胞由抗原直接刺激B
细胞或T细胞后增殖分化形成,而抗蛇毒血清中的抗体属于被动免疫,不
会诱导患者体内产生记忆细胞,D错误。第 38 讲 免疫失调和免疫学的应用
考点一 免疫失调
必备知识 夯基
1.过敏反应
(1)概念:    的机体,在再次接触        时,有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。
(2)反应机理
(3)特点:反应有    之分;有明显的      和个体差异。
(4)预防措施:找出    ,并且尽量避免再次接触      。
特别提醒:抗原≠过敏原
①两者都具有异物性、特异性,但抗原一般是大分子,而过敏原不一定。
②抗原引起的免疫反应对每个人都一样,但过敏原与人的体质和遗传有关,具有很大的个体差异。
2.自身免疫病
(1)概念:免疫系统对      发生免疫反应,对组织和器官造成损伤并出现症状。
(2)发病机理(以风湿性心脏病为例)
(3)常见类型:风湿性心脏病、          、          等。
3.免疫缺陷病
(1)概念:由机体           而引起的疾病。
(2)类型
(3)艾滋病(AIDS)
特别提醒:①艾滋病病原体(HIV)是逆转录病毒,需要的逆转录酶最初不是由宿主细胞提供的,病毒本身就含有逆转录酶。
②HIV侵染人体细胞时,进入细胞的并不是只有其RNA:HIV是一个囊膜病毒,通过囊膜和宿主细胞膜融合,使囊膜内包括蛋白质外壳在内的所有物质均被吞噬进入细胞。
③艾滋病直接死因:由免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等。
(1)花粉等过敏原可刺激T细胞产生抗体引发过敏反应。(2025 甘肃卷)(  )
(2)机体对“非己”物质产生免疫反应时可引起自身免疫病。(2025 甘肃卷)(  )
(3)获得性免疫缺陷病可以通过切断传播途径进行预防。(2025 甘肃卷)(  )
(4)注射破伤风抗毒素(抗体)可能出现的过敏反应属于免疫防御。(2023 湖南卷)(  )
(5)HIV的主要传播途径是性接触、握手、血液传播和母婴传播。(  )
(6)免疫系统“敌我不分”引起的系统性红斑狼疮属于自身免疫病。〔选择性必修1 P78正文〕(  )
(7)HIV患者出现病症的直接原因是其他病原体感染。〔选择性必修1 P79“思考 讨论”〕(  )
关键能力 提升
考向一 考查过敏反应的原理和特点
1.(2025 湖北高考4题)在花粉过敏症患者中,法国梧桐花粉过敏原检测阳性率较高。接触法国梧桐花粉可诱发哮喘和过敏性鼻炎等过敏反应。下列叙述错误的是(  )
A.抗原—抗体特异性结合的原理可用于过敏原检测
B.抑制机体内辅助性T细胞活性的药物,可缓解过敏反应
C.不同人对相同过敏原的过敏反应程度不同,说明过敏反应可能与遗传因素有关
D.法国梧桐花粉刺激机体产生的抗体,可避免机体再次接触该种花粉时产生过敏反应
2.(2025 安徽池州二模)我国自主研发的某单克隆抗体药物能够与特异性细胞因子受体结合,用于治疗季节性过敏性鼻炎,部分过程示意图如下。下列叙述错误的是(  )
A.抗原呈递细胞和辅助性T细胞都能摄取、加工处理和呈递抗原
B.活化B细胞需要过敏原和辅助性T细胞传递的信号刺激
C.过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE结合后引发过敏反应
D.该抗体药物能与特异性细胞因子受体结合,减少抗体IgE的产生
题后归纳:过敏反应和体液免疫的区别与联系
考向二 考查自身免疫及免疫缺陷病
3.肿瘤坏死因子(TNF)在杀伤肿瘤细胞的同时也参与对关节的攻击,引起类风湿关节炎。肿瘤坏死因子抑制剂(TNFi)竞争性地抑制TNF与其受体结合。研究机构将编码TNFi的基因导入某病毒中,该病毒能有效治疗类风湿关节炎。下列叙述错误的是(  )
A.TNF杀伤肿瘤细胞体现了免疫系统的免疫自稳功能
B.类风湿关节炎是免疫系统对自身关节进行攻击引起的
C.TNFi与TNF结合的亲和力可能高于受体与TNF结合的亲和力
D.这种基因治疗相当于给病人持续不断地提供TNFi
4.(2025 四川高考11题)系统性红斑狼疮的发生与部分B细胞的异常活化有关,人体绝大多数B细胞表面具有CD19抗原。科学家将患者的T细胞改造成表达CD19抗原受体的T细胞(CD19CAR-T细胞),使其能特异性识别并裂解具有CD19抗原的B细胞,为治疗系统性红斑狼疮开辟新途径。下列叙述正确的是(  )
A.系统性红斑狼疮是一种人体自身免疫病,其发病机制与细胞免疫异常有关
B.治疗选取的T细胞为辅助性T细胞,可从血液、淋巴液和免疫器官中获得
C.CD19CAR-T细胞主要通过增强患者的体液免疫来治疗系统性红斑狼疮
D.CD19CAR-T细胞不仅能裂解异常活化的B细胞,也会攻击正常B细胞
5.感染HIV病毒后,人体会启动多种免疫防御,下列相关叙述正确的是(  )
A.树突状细胞吞噬HIV后,直接将抗原呈递给浆细胞触发抗体产生
B.HIV感染初期,巨噬细胞能识别并吞噬HIV病毒颗粒
C.辅助性T细胞分泌的细胞因子可促进记忆T细胞分化成浆细胞
D.HIV侵染靶细胞后,机体主要依靠抗体进入感染细胞清除病毒
考点二 免疫学的应用
必备知识 夯基
1.疫苗
2.器官移植
3.免疫学应用
(1)免疫预防:使用疫苗。
(2)免疫诊断:由于          的高度特异性,免疫学技术和制剂在临床诊断中得到了广泛的应用,如检测          等。
(3)免疫治疗:对于免疫功能低下者使用免疫增强疗法,对于有些疾病则使用免疫抑制疗法。例如,治疗类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等常使用      。
(1)使用免疫抑制剂可有效提高异体器官移植的成功率。(2025 甘肃卷)(  )
(2)疫苗接种后可立即实现有效保护,无需其他防护。(2023 北京卷)(  )
(3)通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠。(2021 广东卷)(  )
(4)接种疫苗预防相应传染病,是以减毒或无毒的病原体抗原激活特异性免疫。(2022 天津卷)(  )
(5)器官移植的成败完全取决于供者和受者的组织相容性抗原是否一致或相近。〔选择性必修1 P84正文〕(  )
关键能力 提升
考向 免疫学在生活中的应用
(2025 云南高考9题)抗蛇毒毒素血清用于治疗被毒蛇咬伤的患者。关于抗蛇毒毒素血清的制备和运用,下列说法错误的是(  )
A.制备抗蛇毒毒素血清可用减毒的蛇毒毒素对动物多次免疫
B.从已免疫动物血液中分离抗蛇毒毒素血清时需去除血细胞
C.医务人员需根据毒蛇种类为患者注射对应抗蛇毒毒素血清
D.患者体内蛇毒记忆细胞是因注射抗蛇毒毒素血清而产生的第 38 讲 免疫失调和免疫学的应用
考点一 免疫失调
必备知识 夯基
1.过敏反应
(1)概念:已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。
(2)反应机理
(3)特点:反应有快慢之分;有明显的遗传倾向和个体差异。
(4)预防措施:找出过敏原,并且尽量避免再次接触该过敏原。
特别提醒:抗原≠过敏原
①两者都具有异物性、特异性,但抗原一般是大分子,而过敏原不一定。
②抗原引起的免疫反应对每个人都一样,但过敏原与人的体质和遗传有关,具有很大的个体差异。
2.自身免疫病
(1)概念:免疫系统对自身成分发生免疫反应,对组织和器官造成损伤并出现症状。
(2)发病机理(以风湿性心脏病为例)
(3)常见类型:风湿性心脏病、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。
3.免疫缺陷病
(1)概念:由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。
(2)类
型
(3)艾滋病(AIDS)
特别提醒:①艾滋病病原体(HIV)是逆转录病毒,需要的逆转录酶最初不是由宿主细胞提供的,病毒本身就含有逆转录酶。
②HIV侵染人体细胞时,进入细胞的并不是只有其RNA:HIV是一个囊膜病毒,通过囊膜和宿主细胞膜融合,使囊膜内包括蛋白质外壳在内的所有物质均被吞噬进入细胞。
③艾滋病直接死因:由免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等。
(1)花粉等过敏原可刺激T细胞产生抗体引发过敏反应。(2025 甘肃卷)(×)
提示:抗体由浆细胞分泌。
(2)机体对“非己”物质产生免疫反应时可引起自身免疫病。(2025 甘肃卷)(√)
(3)获得性免疫缺陷病可以通过切断传播途径进行预防。(2025 甘肃卷)(√)
(4)注射破伤风抗毒素(抗体)可能出现的过敏反应属于免疫防御。(2023 湖南卷)(√)
(5)HIV的主要传播途径是性接触、握手、血液传播和母婴传播。(×)
提示:HIV的传播途径主要有三种:性接触、血液传播、母婴传播,不会经过握手传播。
(6)免疫系统“敌我不分”引起的系统性红斑狼疮属于自身免疫病。〔选择性必修1 P78正文〕(√)
(7)HIV患者出现病症的直接原因是其他病原体感染。〔选择性必修1 P79“思考 讨论”〕(√)
关键能力 提升
考向一 考查过敏反应的原理和特点
1.(2025 湖北高考4题)在花粉过敏症患者中,法国梧桐花粉过敏原检测阳性率较高。接触法国梧桐花粉可诱发哮喘和过敏性鼻炎等过敏反应。下列叙述错误的是(  )
A.抗原—抗体特异性结合的原理可用于过敏原检测
B.抑制机体内辅助性T细胞活性的药物,可缓解过敏反应
C.不同人对相同过敏原的过敏反应程度不同,说明过敏反应可能与遗传因素有关
D.法国梧桐花粉刺激机体产生的抗体,可避免机体再次接触该种花粉时产生过敏反应
解析:D 抗原—抗体特异性结合是免疫学检测的重要原理,过敏原是一种特殊的抗原,可利用抗原—抗体特异性结合的原理进行过敏原检测,A正确;过敏反应是免疫防御功能过强的表现,辅助性T细胞与过敏反应中抗体的生成密切相关,因此抑制机体内辅助性T细胞活性的药物,可缓解过敏反应,B正确;不同人对相同过敏原的过敏反应程度不同,这可能与个体的遗传因素有关,不同个体的遗传物质不同,导致免疫相关的基因表达等存在差异,C正确;过敏反应过程中法国梧桐花粉刺激机体产生的抗体吸附在某些细胞(如肥大细胞)的表面,在机体再次接触该种花粉时,这些抗体会与花粉结合引发过敏反应,D错误。
2.(2025 安徽池州二模)我国自主研发的某单克隆抗体药物能够与特异性细胞因子受体结合,用于治疗季节性过敏性鼻炎,部分过程示意图如下。下列叙述错误的是(  )
A.抗原呈递细胞和辅助性T细胞都能摄取、加工处理和呈递抗原
B.活化B细胞需要过敏原和辅助性T细胞传递的信号刺激
C.过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE结合后引发过敏反应
D.该抗体药物能与特异性细胞因子受体结合,减少抗体IgE的产生
解析:A 辅助性T细胞不能摄取、加工处理抗原,A错误;一些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,B正确;有些人在接触过敏原时,在过敏原的刺激下,B细胞会活化产生抗体。这些抗体吸附在某些细胞(如肥大细胞)的表面,当相同的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使这些细胞释放出组胺等物质,引起过敏反应,C正确;分析题干和图示可知,该抗体药物能与特异性细胞因子受体结合,进而抑制细胞因子与细胞因子受体的结合,减少抗体IgE的产生,D正确。
题后归纳:过敏反应和体液免疫的区别与联系
考向二 考查自身免疫及免疫缺陷病
3.肿瘤坏死因子(TNF)在杀伤肿瘤细胞的同时也参与对关节的攻击,引起类风湿关节炎。肿瘤坏死因子抑制剂(TNFi)竞争性地抑制TNF与其受体结合。研究机构将编码TNFi的基因导入某病毒中,该病毒能有效治疗类风湿关节炎。下列叙述错误的是(  )
A.TNF杀伤肿瘤细胞体现了免疫系统的免疫自稳功能
B.类风湿关节炎是免疫系统对自身关节进行攻击引起的
C.TNFi与TNF结合的亲和力可能高于受体与TNF结合的亲和力
D.这种基因治疗相当于给病人持续不断地提供TNFi
解析:A 免疫自稳功能是指清除衰老或损伤的细胞,维持内环境稳定;而TNF杀伤肿瘤细胞属于免疫系统的免疫监视功能(识别和清除异常细胞),A错误;类风湿关节炎是免疫系统对自身组织(关节)进行攻击引起的自身免疫病,B正确;TNFi作为竞争性抑制剂,需与TNF结合才能阻断其与受体结合,因此其与TNF的亲和力可能高于受体,C正确;将编码TNFi的基因导入病毒后,病毒可在体内持续表达TNFi,相当于为患者提供长期治疗,D正确。
4.(2025 四川高考11题)系统性红斑狼疮的发生与部分B细胞的异常活化有关,人体绝大多数B细胞表面具有CD19抗原。科学家将患者的T细胞改造成表达CD19抗原受体的T细胞(CD19CAR-T细胞),使其能特异性识别并裂解具有CD19抗原的B细胞,为治疗系统性红斑狼疮开辟新途径。下列叙述正确的是(  )
A.系统性红斑狼疮是一种人体自身免疫病,其发病机制与细胞免疫异常有关
B.治疗选取的T细胞为辅助性T细胞,可从血液、淋巴液和免疫器官中获得
C.CD19CAR-T细胞主要通过增强患者的体液免疫来治疗系统性红斑狼疮
D.CD19CAR-T细胞不仅能裂解异常活化的B细胞,也会攻击正常B细胞
解析:D 系统性红斑狼疮的发生与部分B细胞的异常活化有关,所以系统性红斑狼疮是一种人体自身免疫病,其发病机制与体液免疫异常有关,A错误;科学家将患者的T细胞改造成表达CD19抗原受体的T细胞(CD19CAR-T细胞),使其能特异性识别并裂解具有CD19抗原的B细胞,所以治疗选取的T细胞为细胞毒性T细胞,B错误;CD19CAR-T细胞能特异性识别并裂解具有CD19抗原的B细胞,所以是通过降低患者的体液免疫来治疗系统性红斑狼疮,C错误;CD19CAR-T细胞裂解具有CD19抗原的B细胞,但人体其他细胞可能也有CD19抗原,所以CD19CAR-T细胞也会攻击正常B细胞,D正确。
5.感染HIV病毒后,人体会启动多种免疫防御,下列相关叙述正确的是(  )
A.树突状细胞吞噬HIV后,直接将抗原呈递给浆细胞触发抗体产生
B.HIV感染初期,巨噬细胞能识别并吞噬HIV病毒颗粒
C.辅助性T细胞分泌的细胞因子可促进记忆T细胞分化成浆细胞
D.HIV侵染靶细胞后,机体主要依靠抗体进入感染细胞清除病毒
解析:B 树突状细胞属于抗原呈递细胞,其吞噬HIV后需加工处理抗原,并将抗原信息呈递给辅助性T细胞,而非直接呈递给浆细胞;浆细胞不能识别抗原,由B细胞分化而来,A错误;巨噬细胞属于第二道防线(非特异性免疫),在HIV感染初期可识别并吞噬病毒颗粒,尽管可能无法彻底消灭病毒,但此过程确实存在,B正确;辅助性T细胞分泌的细胞因子可促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞,而记忆T细胞不会分化为浆细胞,C错误;HIV侵染靶细胞后,抗体无法进入细胞内部,此时主要依赖细胞毒性T细胞裂解靶细胞,释放病毒后再由抗体中和,D错误。
考点二 免疫学的应用
必备知识 夯基
1.疫苗
2.器官移植
3.免疫学应用
(1)免疫预防:使用疫苗。
(2)免疫诊断:由于抗原和抗体反应的高度特异性,免疫学技术和制剂在临床诊断中得到了广泛的应用,如检测病原体和肿瘤标志物等。
(3)免疫治疗:对于免疫功能低下者使用免疫增强疗法,对于有些疾病则使用免疫抑制疗法。例如,治疗类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等常使用免疫抑制剂。
(1)使用免疫抑制剂可有效提高异体器官移植的成功率。(2025 甘肃卷)(√)
(2)疫苗接种后可立即实现有效保护,无需其他防护。(2023 北京卷)(×)
提示:疫苗接种后实现有效保护需要一段时间,且由于病毒的变异性强,疫苗并非长久有效。
(3)通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠。(2021 广东卷)(√)
(4)接种疫苗预防相应传染病,是以减毒或无毒的病原体抗原激活特异性免疫。(2022 天津卷)(√)
(5)器官移植的成败完全取决于供者和受者的组织相容性抗原是否一致或相近。〔选择性必修1 P84正文〕(×)
关键能力 提升
考向 免疫学在生活中的应用
(2025 云南高考9题)抗蛇毒毒素血清用于治疗被毒蛇咬伤的患者。关于抗蛇毒毒素血清的制备和运用,下列说法错误的是(  )
A.制备抗蛇毒毒素血清可用减毒的蛇毒毒素对动物多次免疫
B.从已免疫动物血液中分离抗蛇毒毒素血清时需去除血细胞
C.医务人员需根据毒蛇种类为患者注射对应抗蛇毒毒素血清
D.患者体内蛇毒记忆细胞是因注射抗蛇毒毒素血清而产生的
解析:D 蛇毒毒素减毒处理可避免动物中毒死亡,同时保留抗原性,故制备抗蛇毒毒素血清可用减毒的蛇毒毒素对动物多次免疫,A正确;抗蛇毒毒素血清中的有效成分是抗体,存在于血浆中,分离血清需去除血细胞和纤维蛋白原,B正确;不同蛇毒毒素的抗原结构不同,抗体具有特异性,需针对性使用对应血清才能中和毒素,C正确;记忆细胞由抗原直接刺激B细胞或T细胞后增殖分化形成,而抗蛇毒血清中的抗体属于被动免疫,不会诱导患者体内产生记忆细胞,D错误。

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