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2026一2027学年度上期九年级半期抽样监测
7.以下各装能完成相应实验的是(
化学
■■■■■■■
注意本项：
1,本试基分为吊1（这排通）和第和卷（非选题）。全卷满分100分，考试时间60分钟，
不良查装程的盛性@收更银代
专尼充水的成
⑧创北丝恒？效柴
2,器题前，背生务必先认真核对条形码上的姓名、考号和座位号，无误后将本人姓名、考
A.只有①②
B.只有①③
C.只有①③0
D.只有③g
号和应位号填写在谷题卡相应位置。
8.分折和推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是()
3.第1卷为选择题，用2B悟笔在答题卡上填涂作答：第Ⅱ卷为非选择题，用05毫米黑色签
A,同种元素的质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同种元素
字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
4.请按醒题号在答题卡各题目对应的答题区坛内作答，姬出答题区域书写的答索无效，在
B。离子具有相对稳定结构，但具有相对检定结构的粒子不一定是离子
草稿依、试卷上答题均无效。
C.化学变化侔知能量改变，因此有能量改设变的变化一定是化学变化
5。保持谷题卡面整浩，不得折叠、污来、戚损等。
D。由不同种分子构成的物质是混合物，所以混合物一定是由不同种分子构成的
第1卷
(选择题，满分45分)
9.建立模型是学习化学的重要方法，下列模型带误勿是（
一、选择题（本圈包含15个小题，每小愿3分，共45分）
学习小如开展成都非通益吭茶研学活动，
分子
益院茶起潭于唐代成都，盖碗又称“三才吭”，使用益晚冲泡茶叶是盖晚茶的特色，新科
茶叶经米捕、株捻、高温杀青、千掉州成干茶：取干茶放入盖呢中加水冲泡。完成1一3题。
触网
1,下列盖碗茶相关工序中，属子化学变化的是(
微粒与元素关系
B.
B.揉说茶叶
T构成物质微观粒子
,高温杀青，氧化脚失活
D沸水冲泡。茶叶吸水舒展
合
2。关于三才碗（茶盖、茶碗、茶托），下列说进错误的是(）
00
日：地壳中元素的合量
n
C0四个氨原子模型
满闻到茶香，
是分子在不断运动
10.以下是四种气体的密度(0℃、101kPa)和溶解性(20C、101kPa):
C。陶瓷茶托导热性差，利用该物理性质隔热防设
气体
H出
C02
S02
02
D,盖上茶盖，减少茶水接触氧气，硬缓茶叶氧化变质
3.茶叶核心成分是茶多面(CH0),下列说法正确的是(
)
密度gL0.089
1.977
2.716
1.429
A.茶多酚属于氧化物
溶解性
难第
能游
易溶
不易游
B。茶多刷难溶于冷水、易溶于热水，屈于化学性质
C.茶多面由22个碳原子
18个氢原子、11个氧原子构成
实验室收集上述气体，可采用的方法是()
D.茶多酚由碳元素、氢元素和氧元素组成
人，均可用排水集气法
B.S0:可用向下排空气法
“物质性质决定用途”是重要的化学观念之一，下列物质性质与用途的对应关系错误血是()
C.C02可用向上排空气法
D.出既可用向上排空气法，又可用排水集气法
A.氯气的化学性质不活泼一
作保护气
活性类具有吸附性
作消毒剂
11。中国科研人员研创出一种高效催化剂，将温室气体二氧化碳与水反应直接“变身”为高价值
一氢气具有可燃性
-作高能燃料
D。氧气具有助燃性，
作火箭的助推剂
的甲酸液体燃料和氧气。其微观示意图如图所示，下列说法不正确的是(
5.比学家张青莲主持测定了银、铱、锌等元紫相对原子质量的新值。碳-2原子的质量为
1.993x10kg,一种馏原子的质量为1.904×1025kg,该翻原子的相对原子质量约是(
aoe边
nee e
410
B.113
c.115
D.1.904×10-5
6。下列说法错误的是(
0.3
水蒸气冷凝变成液态水。体积变小—温度降低，才子变小
一个甲酸分子由碳原子、氧分子和氢分子构成
B.氧化汞分解生成汞和氧气一分子分解成原子，原子业新组合
B。生成物中匠有单质，又有化合物
C.一滴水中大约有1.67×10个水分子一分子的质量和体积都很小
C.该变化过程中原子的种类以及元素的种类都不变
D.液氧和氧气都能助燃一同种物质的分子相同，其化学性质相同
D.这个反应中涉及两种氧化物
2026-2027争年度上期九年版化学年期热检
第1（共8）
2026-2027学年度上期九年饭化学率期样检渊
2页（8页）
12某课题组通过数字化实验对白磷燃烧的温度变化及影响因素进行探究。将5g白磷加入试管
第I卷（非选择题，满分55分）
中并将试管置于60℃热水中，6时，推注过氧化氢(H0)溶液，实验装置及数据曲线如
二、（本题包含1个小题，共2分）
图。下列说法不正骑的是(
16.(12分)水是生命之源，人类从未停止过对水的研究。某小组同学对生活中水展开项目式
A,日时白磷开始燃烧
学习探究。
B.4时温度大于口说明氧气浓度越大，燃烧越刷烈
【项目一】水的净化过程
C,口一4对应温度升高说明过氧化氢分解放热
D.气球的作用是调节气压和防止生成的五氧化二磷
污体空气
13.如图所示，4个图像能正确反映对应变化关系的是(
个容器中压到/P
试中含氧气的顶量/
(1)在净水时，可用明矾作混凝剂，其作用为
(2)操作Ⅲ中玻璃棒的作用是
,若液体M仍然浑浊，原因可能是（写一条）。
【项目二】探究水的组成
时间
1.如图是同学利用的电解水的简易装置，通直流电一段时间后，现象如图所示：
厦时间
A.
在密闭容器中用红磷B加热试管中一定C.申解水时生成和D.在少量二氧化
测定空气中氧气的含量量高锰酸钾固体
0的质量与时间的关系中加入过氧化氢落湾
14。利用图1装凰进行深究，点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞，待蜡烛熄灭后，将滴香中的水全部滴
入集气瓶中，生石灰遇水放出大量的热，使铝盒中的白燃烧。如图2是用传感器测出的瓶
中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图像。下列有关说法错误吻是()
(3)写出电解水反应的符号表达式为
(填基本反应类型》
(4)下列说法正确的是
(填字母序号)。
A.水中加入少量硫酸钠能增强水的导电性
由授N与申角极相连
白题
C.该过程中没有发生改变的微现粒子是氢原子和氧原子
石矩
D.该实验能验证水是由氢气和氧气组成的
Ⅱ.为证明水不是由“水元素”组成的，1785年，拉瓦锡在高温的条件下，用水蒸气与红热
A.在，至飞时间段蜡烛已熄灭而白，还没有开始燃烧
的铁粉反应，模拟实验装置如图所示。吹泡器吹出的气泡不断往上升，用燃着的木条去点气泡，
B.在：至时间段气体含量的变化是因为白磷燃烧消耗氧气生成固体
发现气泡能被点着，反应后试管内有黑色固体生成。
C,该实验证明了不同物质的燃烧对氧气的含量需求不同
(5)铁架台固定的中间的玻璃管中反应的符号表达式为
D.时反应结束，集气瓶中的气体只有二氧化碳
15.如图所示，已知A、B、C、D、X均为初中常见物质。通常情况下，
⊙
【项目三】探究影响电解水速率的因素
以收集20mL氢气为标准，记录时间和收集氯气的体积，实验数据如表：
X是一种气体单质，常用于供给呼吸，图中“一”表示两的物质间
失验序号度℃外加电压W来气/mL时
能发生化学反应，“一”表示物质间存在转化关系：部分反应物、生
15
9.9
54.6
成物或反应条件已略去。下列说法正确的是（
2
15
9
10.0
23.4

3
15
12
9.0
A,A可以是固体、液体或气体
15.0
30
6
9.6
462
B,B、C、D三种物质不能都属于非金属单质
45
97
354
C.X是氧气，②③@一定都是化合反应，①一定佩于分解反应
(6)实验0②③可探究
对电解水速率的影响，欲探究温度对电解水速率的影响，应选
D.若B是淡黄色固体，则②的反应现象之一是产生微弱的液蓝色火焰
择的实验组是
(填实验序号)。根据表中数据得出的结论是
(写1点)，
20262027季年度上期九年化学半期样位测
第3页（共8）
20262027举年度上和九年板化幸来期灿样检测
第4页（共8页）

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