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八年级语文期中试题参考答案
一、实践活动
1.（1）A（sou） （2）B（qiáo）
2.将震改为振（振聋发聩）
3.（1）重岩叠嶂，隐天蔽日
（2）沉鳞竞跃
（3）绿杨阴里白沙堤
（4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横
（5）萧关逢候骑
（6）山山唯落晖
（7）岂不罹凝寒
4.主语：中国航天科研团队
5.“不仅……而且……”表递进，先写这次任务直接成果，再写深远意义；由浅入深，突出
嫦娥六号任务价值重大，逻辑层次清晰。
6.示例：嫦娥六号月背采样返回任务圆满成功
7.示例（彭德怀）：
彭德怀骁勇善战，在长征中身先士卒，体恤士兵，与战士同甘共苦。他不畏强敌、乐观坚毅，
一心为革命，是令人敬佩的红军将领。
（60 字左右，任选一人，事迹+品质+感染力即可）
二、综合阅读
（一）材料阅读
8.C
解析：国家出台规划只是扶持政策之一，不是拥有完备工业体系、工程师红利的原因，强加
因果。
9.①研发投入高，专利数量全球领先；②人工智能、机器人领域优势突出；③高技术产业增
速快，青年成为科创主力，创新活力强。
10.示例：我认为二者缺一不可。张雪、王兴兴的个人坚守攻关是创新的内核；国家政策扶
持、完整工业体系等大环境托举，为创新提供土壤。个人拼搏依托时代沃土，时代平台成就
个人突破。
（二）《白发的先生》
11.①大雨天坚持站着讲座
②淡泊名利，心系教学
③推动幼儿青少年诗词启蒙
④愿毕生传承诗词文化，传递文化营养
12.（1）“颤颤巍巍”写出叶嘉莹年老体弱，身体不稳，和她坚持站立讲课 130 分钟形成对
比，突出她对讲台、对教学的敬重，敬业执着。
（2）侧面描写。写听课学生极多，连叶先生自己都挤不进去，衬托叶嘉莹的课极具吸引力，
深受学生喜爱。
13.共同点：敬业认真、关爱后学、淡泊无私
藤野先生：认真批改讲义，细心纠正解剖图，关心学生学业，没有民族偏见；
叶嘉莹：高龄坚持站立授课，倾尽积蓄捐资助学，用心引导学生读懂诗词，毕生传承文脉。
二人都潜心治学，真心培育后辈。
14.“白发的先生”：从外貌、身份来说，她满头白发，是受人敬重的师长，突出她长者、师
者的身份；
“诗词的女儿”：从精神内核来说，她一生热爱诗词，以传承诗词文脉为使命，与诗词融为
一体。
好处：两个称呼由表及里，丰富人物形象，饱含作者对叶嘉莹的崇敬赞美。
古诗文阅读
【甲】《与朱元思书》【乙】《大龙湫记》
15.（1）凭借
（2）同“返”，返回
1
（3）附着、沾到
（4）到
16.（1）湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的马。
（2）游客都十分惊叹，把这景象看作奇绝的景观。
17.D
解析：D都是结构助词，“的”。
A表顺承 / 表转折；B虽然 / 即使；C从 / 如果
18.甲文：借山水美景，表达对自然山水的喜爱，对功名利禄的厌弃，向往归隐；
乙文：借大龙湫水千变万化而本性清静，感悟人内心也应守住本心，不为外物所扰。
《黄鹤楼》
19.选项 B
解析：第一个“空”是空间上空空荡荡；第二个“空”写出岁月悠悠，世事苍茫，不是时间、
空间反过来。
20.《黄鹤楼》：烟波浩渺的江水笼罩暮霭，诗人借苍茫迷蒙的江水之景，烘托乡愁，抒发漂
泊异乡、无处归依的惆怅。
《渡荆门送别》：故乡的水一路送“我”远行，把故乡水拟人化，借水写故乡对自己的深情，
含蓄表达自己的思乡不舍。
《我读懂了你》简短提示
三、作文
21.《我读懂了你》简短提示
中心：之前嫌妈妈打扰我，后来看见她默默叹气，理解她的关心。
结构：
开头：深夜写作业，妈妈送牛奶。
中间：我发脾气，妈妈悄悄退出去，我看见她的背影、听见叹息，心里愧疚。
结尾：我读懂了你，读懂温柔又小心翼翼的爱。
《记忆深处的那声叹息》简短提示
线索：叹息
开头：我总记得母亲那一声叹息。
中间：我不耐烦冲她发火，她没有责怪，只是轻轻叹气。
结尾：那声叹息提醒我，要懂得体谅亲人。
22026-2027-1单元学情调查（期中）八年级语文
(满分：120分时间：130分钟)
一、实践活动·呈现语用水平（共7小题，计24分）
小雅作为“少年逐梦”语文学科活动的策划人，需要完成以下任务。
【瞻璀璨星辰】下面是小雅同学的演讲稿，存在语言文字的问题，请你帮助解决。(4分)
南仁东先生为“中国天眼”倾尽心血。即便在病中，他仍强忍着咳嗽，伏案审阅工程图纸。
二十二年里，他无数次在贵州大大小小的客斯特注地间翘首仰望星空，一步一个脚印，皆是赤
诚。当“天眼”终于落成启用，他仰望苍弯，不禁热润盈眶。他留下的那些话语，至今仍塞龚
发喷一“找不到合适的注地，我这一辈子死不职目！”这声音穿越群山，激励着一代代科研
人砥砺前行。
1.请确认下列词语中加点字的读音（填选项）。(2分)
(1)咳嗽(A.sou
B.sou)
(2)翘首(A.qiào
B.qido)(
2.文中画线成语中有一个错别字，请找出来并改正。(2分)
修改意见：将(
)改为(·)》
【咏·大美诗篇】请你补全诗文名句，帮小雅完成语文学科活动的主持词。（11分)
3.诵读古诗文，一山一水，可览天地之美。你看！（1)三峡群山巍峨高耸，将天空和太阳都
遮蔽了，可谓“
”(《三峡》)，尽显山势之雄峻。(2)
夕阳西下，水中的鱼儿争相跳跃，正如“夕日欲颓，
”（《答谢中书书》)，
多么灵动唯美！(3)漫步西湖，白居易用“最爱湖东行不足，
”（《钱塘湖
春行》)，直接表达了对西湖美景的喜爱与流连。(4)苏轼用绝妙的比喻
盖竹柏影也”(《记承天寺夜游》)，将月光的空灵澄
澈写到了极致。(5)王维用“
,都护在燕然”(《使至塞上》)，侧面展现前
线战事的激烈。(6)极目远跳，诗人王绩用“树树皆秋色，
”（《野望》)，
将静谧萧瑟的秋日山野图描绘得淋滴尽致。(7)刘桢用一问一答勉励堂弟“
2
松柏有本性”（《赠从弟（其二）》)，亦借松柏之刚劲，明志向之坚贞。
【赞 工匠精神】请你审读下面的海报素材，帮小雅同学加以完善。(6分)
①2024年6月，嫦娥六号返回器携带1935.3克月背样品安全着陆。②这标志着人类历史
第1页共8页
上首次月球背面采样返回任务取得圆满成功。③在此次长达53天的任务中，面对前所未有的
通信盲区和复杂的地形环境，中国航天科研国队持续攻克了月背智能采样、月背起飞上升第多
项世界级难题。④中国航天人凭借这种迎难而上、勇攀高峰的拼搏精神，不仅填补了人类获取
月球背面样品的空白，而且为未来深空探测奠定了坚实基础。⑤正是因为他们这种不计个人得
失、默默奉献的航天精神，中国在激烈的太空竞赛中牢牢占据了主动权。
4.请提取第③句中画横线句子的主语部分。（2分)
5.第④句中使用了“不仅…而且…”。请结合语境，说说使用这组关联词有什么好处？(2
分)
6.请为这则新闻拟写一个恰当的标题。（不超过15字）(2分)
【颂●英雄人物】下面是“光影文学社”制作的“群星闪耀”微纪录片特辑。
7.阅读《红星照耀中国》，请你从彭德怀、徐海东、米德、刘志丹四位将领中任选一位，结
合名著中他的具体事迹，为他写一段“人物推荐语”。
要求：①必须写出人物所对应的典型事迹；(8体现入物的精神品质；③语言具有感染力，60
字左右。(3分人
二、综合阅读。提升人文素养（共13小题，计46分）
【现代文阅读】（共7小题，计30分）
(一)阅读下面的材料，完成8-10题。（9分)
【材料一：张雪的“飞驰人生”】
前不久，世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站，中国摩托车制造商“张雪机车”连续
夺得SSP(中量级)组别两回合冠军。这是中国品牌在该组别首次领跑完赛，撕开了欧美日品
牌夯筑数十年的赛场防线。这辆冠军赛车的发动机、电控、车架三大核心部件实现了00%自
主化。张雪没有跟风欧美日的四缸路线，而是自研819c0直列三缸发动机，零百加速仅2.81
秒，用‘绕路走’的智慧打破了数十年技术壁垒。”品牌创始人张雪，从湖南农村走出，从修
车学徒起步，一路拼搏，艰苦创业，驶入大众视野。
逆袭的不只人生，还有一个国家的摩托车产业。我国是摩托车生产大国，但过去在技术、
品牌等方面积累薄弱，还一度陷入“价格战”的恶性循环，长期与重要赛事无缘。惊艳来自厚
积薄发。“张雪机车”扎根的重庆，是我国摩托车产业核心集聚区。这里有几十家摩托车整车
第2页共8页

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