高考数学递推数列求通项题型分类归纳解析

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高考数学递推数列求通项题型分类归纳解析

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高考数学递推数列求通项题型分类归纳解析
类型1
解法:把原递推公式转化为,利用累加法(逐差相加法)求解。
例1:已知数列满足,,求。
解:由条件知:
分别令,代入上式得个等式累加之,即
所以

类型2
解法:把原递推公式转化为,利用累乘法(逐商相乘法)求解。
例2:已知数列满足,,求。
解:由条件知,分别令,代入上式得个等式累乘之,即
又,
例3:已知, ,求。
解:

变式:(2004,全国I,理15.)已知数列{an},满足a1=1, (n≥2),则{an}的通项
解:由已知,得,用此式减去已知式,得
当时,,即,又,
,将以上n个式子相乘,得
类型3 (其中p,q均为常数,)。
解法(待定系数法):把原递推公式转化为:,其中,再利用换元法转化为等比数列求解。
例4:已知数列中,,,求.
解:设递推公式可以转化为即.故递推公式为,令,则,且.所以是以为首项,2为公比的等比数列,则,所以.
变式:(2006,重庆,文,14)
在数列中,若,则该数列的通项_______________
(key:)
类型4 (其中p,q均为常数,)。 (或,其中p,q, r均为常数) 。
解法:一般地,要先在原递推公式两边同除以,得:引入辅助数列(其中),得:再待定系数法解决。
例5:已知数列中,,,求。
解:在两边乘以得:
令,则,解之得:
所以
类型5 递推公式为(其中p,q均为常数)。
解 (特征根法):对于由递推公式,给出的数列,方程,叫做数列的特征方程。若是特征方程的两个根,当时,数列的通项为,其中A,B由决定(即把和,代入,得到关于A、B的方程组);当时,数列的通项为,其中A,B由决定(即把和,代入,得到关于A、B的方程组)。
例6: 数列:, ,求
解(特征根法):的特征方程是:。,
。又由,于是

练习:已知数列中,,,,求。

变式:(2006,福建,文,22)
已知数列满足求数列的通项公式;
(I)解:
  
类型6 递推公式为与的关系式。(或)
解法:利用与消去 或与消去进行求解。
例7:数列前n项和.(1)求与的关系;(2)求通项公式.
解:(1)由得:
于是
所以.
(2)应用类型4((其中p,q均为常数,))的方法,上式两边同乘以得:
由.于是数列是以2为首项,2为公差的等差数列,所以
类型7
解法:这种类型一般是等式两边取对数后转化为,再利用待定系数法求解。
例8:已知数列{}中,,求数列
解:由两边取对数得,
令,则,再利用待定系数法解得:。
类型8
解法:这种类型一般是等式两边取倒数后换元转化为。
例9:已知数列{an}满足:,求数列{an}的通项公式。
解:取倒数:
是等差数列,
变式:(2006,江西,理,22)
已知数列{an}满足:a1=,且an= 求数列{an}的通项公式;
解:(1)将条件变为:1-=,因此{1-}为一个等比数列,其首项为1-=,公比,从而1-=,据此得an=(n(1)
类型9周期型
解法:由递推式计算出前几项,寻找周期。
例10:若数列满足,若,则的值为___________。
变式:(2005,湖南,文,5)
已知数列满足,则= ( )
A.0 B. C. D.
高考数学递推数列求通项题型分类归纳解析
类型1
解法:把原递推公式转化为,利用累加法(逐差相加法)求解。
例1:已知数列满足,,求。
解:由条件知:
分别令,代入上式得个等式累加之,即
所以

类型2
解法:把原递推公式转化为,利用累乘法(逐商相乘法)求解。
例2:已知数列满足,,求。
解:由条件知,分别令,代入上式得个等式累乘之,即
又,
例3:已知, ,求。
解:

变式:(2004,全国I,理15.)已知数列{an},满足a1=1, (n≥2),则{an}的通项
解:由已知,得,用此式减去已知式,得
当时,,即,又,
,将以上n个式子相乘,得
类型3 (其中p,q均为常数,)。
解法(待定系数法):把原递推公式转化为:,其中,再利用换元法转化为等比数列求解。
例4:已知数列中,,,求.
解:设递推公式可以转化为即.故递推公式为,令,则,且.所以是以为首项,2为公比的等比数列,则,所以.
变式:(2006,重庆,文,14)
在数列中,若,则该数列的通项_______________
(key:)
类型4 (其中p,q均为常数,)。 (或,其中p,q, r均为常数) 。
解法:一般地,要先在原递推公式两边同除以,得:引入辅助数列(其中),得:再待定系数法解决。
例5:已知数列中,,,求。
解:在两边乘以得:
令,则,解之得:
所以
类型5 递推公式为(其中p,q均为常数)。
解 (特征根法):对于由递推公式,给出的数列,方程,叫做数列的特征方程。若是特征方程的两个根,当时,数列的通项为,其中A,B由决定(即把和,代入,得到关于A、B的方程组);当时,数列的通项为,其中A,B由决定(即把和,代入,得到关于A、B的方程组)。
例6: 数列:, ,求
解(特征根法):的特征方程是:。,
。又由,于是

练习:已知数列中,,,,求。

变式:(2006,福建,文,22)
已知数列满足求数列的通项公式;
(I)解:
  
类型6 递推公式为与的关系式。(或)
解法:利用与消去 或与消去进行求解。
例7:数列前n项和.(1)求与的关系;(2)求通项公式.
解:(1)由得:
于是
所以.
(2)应用类型4((其中p,q均为常数,))的方法,上式两边同乘以得:
由.于是数列是以2为首项,2为公差的等差数列,所以
类型7
解法:这种类型一般是等式两边取对数后转化为,再利用待定系数法求解。
例8:已知数列{}中,,求数列
解:由两边取对数得,
令,则,再利用待定系数法解得:。
类型8
解法:这种类型一般是等式两边取倒数后换元转化为。
例9:已知数列{an}满足:,求数列{an}的通项公式。
解:取倒数:
是等差数列,
变式:(2006,江西,理,22)
已知数列{an}满足:a1=,且an= 求数列{an}的通项公式;
解:(1)将条件变为:1-=,因此{1-}为一个等比数列,其首项为1-=,公比,从而1-=,据此得an=(n(1)
类型9周期型
解法:由递推式计算出前几项,寻找周期。
例10:若数列满足,若,则的值为___________。
变式:(2005,湖南,文,5)
已知数列满足,则= ( )
A.0 B. C. D.

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