2017思想品德中考一轮复习知识体系和中考真题练习 第五课 中华文化和民族精神

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2017思想品德中考一轮复习知识体系和中考真题练习 第五课 中华文化和民族精神

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第五课 中华文化与民族精神
河南中招5年考情解读
考点
说明与检测
频次
年份
题型
题号
分值
中华文化
1。知道中华文化是由各族人民共同创造的,文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
2.感受个人成长族与民族文化和国家命运之间的联系,增强文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。
3.学习和了解中华文化传统,增强与世界文明交流、对话的意识。
5年
8考
2013
2013
2014
2014
2014
2015
2016
2016
观察与思考
观察与思考
单项选择
辨析
活动与探索
活动与探索
单项选择
观察与思考
11
10
1
9
13
13
4
10
10
10
2
10
2
10
2
10
传统美德
5年
3考
2013
2014
2014
多项选择
观察与思考
活动与探索
7
10(1)
13(3)
3
4
4
民族精神
1.了解伟大民族精神的主要内容,感悟民族精神对于一个民族生存与发展所具有的重大作用。
2.在新的时代条件下,以实际行为弘扬和培育民族精神,自觉成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
5年
5考
2014
2015
2015
2016
2016
观察与思考
多项选择
观察与思考
多项选择
活动与探索
11
8
11
8
13
2
3
4
3
10
1.中华文化
(1)产生:各族人民共同创造了灿烂的中华文化。文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。
(2)特点:源远流长、博大精深。
(3)构成 :独具特色的语言文字;浩如烟海的文化典籍;名扬世界的科技工艺;异彩纷呈的文学艺术;充满智慧的中国哲学;完备深刻的道德伦理等。
(4)地位:是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
(5)影响:不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
(6)作用:是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园。
(7)中华文化影响力不断提升的原因:①我国综合国力不断增强,国际地位日益提高;②中华文化源远流长、博大精深;③中华文化不断创新、不断发展、与时俱进,具有鲜明的民族性和时代感。
(8)正确对待中华传统文化与外来文化
①对待传统文化的态度:珍惜中华优秀文化传统,保持民族文化特色;学习和吸收民族文化精华,培养民族文化素养;传承精华,弃其糟粕,大力弘扬民族精神;结合时代和社会的发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
②对待外来文化的态度:多姿多彩的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活;对于外来文化,要坚持以我为主为我所用的原则,不能照抄照搬,而要取其精华,去其糟粕;以客观、平等的态度尊重因文化差异而造成的行为方式的差异,虚心学习外来文化的优点、长处;尊重、珍惜和保护各个国家和民族的文化。
2.弘扬中华优秀传统文化
(1)中华优秀传统文化的精华内容:关于道法、自然天人合一的思想;关于天下为公、大同世界的思想;关于自强不息、厚德载物的思想;关于以民为本、安民富民乐民的思想;关于为政以德、政者正也的思想;关于苟日新日新又日新、革故鼎新、与时俱进的思想;关于脚踏实地、实事求是的思想;关于经世致用、知行合一、躬行实践的思想;关于集思广益、博施众利、群策群力的思想;关于仁者爱人、以德立人的思想;关于以诚待人、讲信修睦的思想;关于清廉从政、勤勉奉公的思想;关于俭约自守、力戒奢华的思想;关于中和、泰和、求同存异、和而不同、和睦相处的思想;关于安不忘危、存不忘亡、治不忘乱、居安思危的思想等。
(2)地位:优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,是发展社会主义先进文化的深厚基础,是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。
(3)意义:是发展社会主义先进文化的深厚基础,是建设中华民族共有精神家园的重要支撑;有利于增强中华儿女的爱国情感和文化认同感;有利于传承和发扬民族传统美德和民族精神;有利于加强先进文化建设,建设社会主义精神文明构建和谐社会。
(4)国家的做法:制定并完善保护传统文化的法律法规;加大对传统文化的资金投入;开发与保护相结合,大力发展传统文化旅游产业;宣传保护传统文化的重要性,培养和传承有关传统技艺的人才;编制传统文化保护发展规划,并认真落实出台保护传统文化的政策;坚持创新,探索保护传统文化的新途径。
(5)青少年的做法:增强民族自尊心自信心和自豪感,积极主动学习优秀传统文化;保护本民族文化,珍爱自己的精神家园,做优秀传统文化的传播者、弘扬者和建设者;宣传优秀传统文化,让世界了解中国源远流长博大精深的文化;取其精华弃其糟粕批判地继承,并结合时代和社会发展要求不断为之增添新的富有生命力的内容
3.中华传统美德
(1)内容:敬业乐群公而忘私的奉献精神;天下兴亡,匹夫有责的爱国情操;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志向;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的浩然正气;鞠躬尽瘁,死而后已的为政风范;厚德载物,道济天下的广阔胸襟;奋不顾身,舍生取义的英雄气概;大道之行,天下为公的社会理想等。
(2)特点:生生不息,历久弥新,与时俱进。
4.弘扬和培育民族精神
(1)内容:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息
(2)民族精神在不同历史时期的丰富和发展:
①新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神等。
②社会主义建设新时期:大庆精神 、“两弹一星”精神、焦裕禄精神等。
③改革开放以来:抗洪精神、抗非精神、载人航天精神(特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献)、时代精神(核心是改革创新)、工匠精神、自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新等。
(3)体现民族精神的名言及典型人物
①名言:天下兴亡,匹夫有责;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;天时不如地利,地利不如人和;和为贵;与人为善;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;天行健,君子以自强不息;自古男儿当自强。
②人物及事迹:愚公移山,精卫填海,大禹治水;岳飞抗金报国,屈原忧国投江,林则徐虎门销烟;董存瑞舍身炸碉堡;王进喜宁可少活20年,拼命也要拿下大油田的铁人精神。
(4)地位(原因):民族精神是民族文化的精髓,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑;一个民族如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和创造力,就不能屹立于世界民族之林;民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分;民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭动力之源。
(5)弘扬民族精神的做法:
①国家:要立足发展中国特色社会主义的伟大实践之中;继承和弘扬中华优秀传统文化;正确对待外来思想文化的影响,坚持“以我为主,为我所用”的原则,取其精华弃其糟粕;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革为创新的时代精神,结合时代和社会发展的特色不断为之增添新的富有生命力的内容。
②青少年:要继承和发扬中华民族的传统美德;要正确面对外来思想文化的影响,抵制一切不健康文化;培养强烈的社会责任感;青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者;培养爱国主义情感,维护国家和民族统一;继承红花民族的优秀传统,发扬中华民族的传统美德,在实践中锻炼自己;结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容;增强责任意识,同破坏民族精神的行为作斗争。
③学校:把民族精神教育渗透于学校教学的各个环节;利用民族传统节日和重要事件纪念日开展主题教育活动;组织学生参观民族精神教育基地;利用广播、宣传栏、黑板报等宣传民族精神;开定期举行国旗下讲话,开展创建安全文明校园活动,营造弘扬培育民族精神的浓厚校园氛围;展丰富多彩的活动。如:爱国歌曲大家唱活动、爱国诗歌朗诵会、演讲比赛、先进人物事迹报告会、评选标兵活动等。 【河南中招·5年中考1年模拟】

2012-2016年河南中招真题
1.(2014·河南中考·A卷· 1)1.铺开中国大地壮丽山水画卷,纵览华夏历史辉煌灿烂文明,追忆东方巨人百年抗争岁月,展望中华民族伟大复兴进程。此刻最能完整表达你内心情感的应是 ( )
A.中华之美,唯在山河壮丽
B.华夏文明,世界首屈一指
C.百年抗争,实现民族复兴
D.伟大祖国,你是我的骄傲
【解析】选D。本题主要考查爱国主义精神。材料列举了我国山水、文明、抗争史,当我们看到这些的时候最激荡人心的就是爱国情感,D符合题意;A的“唯”说法过于绝对,错误;B的“首屈一指”说法太绝对,错误;C的说法不能全面概括材料,错误。
2.(2016·河南中考·A卷· 4)豫剧不用河南腔肯定不受欢迎,二人转不用东北话必定索然无味。方言是交流工具,更是可触可感的故乡回忆。方言承载着地方文化印迹,具有重大历史价值,是珍贵的历史标本。方言与普通话并非对立关系,国家推广普通话并不是不要传承方言。传承方言
A.彰显了民族文化的排他性
B.有利于维护文化的多样性
C.应完全依赖全民的自觉性
D.需增强方言使用的广泛性
【解析】选B。本题主要考查中原文化。传承方言有利于维护文化的多样性,B符合题意;A的排他性说法错误,排除;C的完全依赖说法过于绝对,排除;D说法与材料无关,排除。
3.(2016·河南中考·A卷· 8)渠首精神在传承,家国情怀铸永恒。地处南水北调中线工程渠首和核心水源区的河南省淅川县,过去为了配合国家工程建设,累计动迁移民近40万人,如今为了确保一渠清水永续北上,全力推进生态环境综合整治,正在绿色转型的道路上加速前进,成效显著。上述情况充分说明浙川人民 ( )
A.一如既往,为国分忧
B.深明大义,勇于担当
C.与时俱进,善于创新
D.坚守信念,无私奉献
【解析】选ABCD。本题主要考查民族精神。回答本题要结合材料内容具体分析。为确保南水北调工程,渠首人民舍小家保大家,说明他们一如既往,为国分忧,深明大义,勇于担当,坚守信念,无私奉献。ABD正确;他们正在绿色专心的道路上加速前进,成效显著,说明他们与时俱进,善于创新。C正确。
4.(2012·河南中考·A卷· 12)材料一:中共十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,提出要坚持中国特色社会主义文化发展道路,努力建设社会主义文化强国。
材料二:《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》明确提出,把华夏历史文明传承创新区作为中原经济区的五大战略定位之一,强调中原地区要传承弘扬中原文化,充分保护和科学利用全球华人根亲文化资源;培育具有中原风貌、中国特色、时代特征和国际影响力的文化品牌,提升文化软实力,增强中华民族凝聚力,打造文化创新发展区。
据悉,河南省“传承创新华夏文明,共建国人精神家园”宣讲活动将于近期启动,请你参与并完成如下任务:
(1)请你解读中原文化对中华文化的影响。(三个方面即可。6分)
(2)新中国成立以来,河南在创新发展中原文化、为华夏文明做贡献方面取得了哪些可喜成就?请你举出两例。(4分)
【解析】本题主要考查中华文化的影响、成就。第(1)问要求回答中原文化对中华文化的影响,可以从中原文化是中华文化的发源地、重要组成部分等方面回答;第(2)问要求列举河南在文化方面的可喜成就,学生可以围绕近些年我省举办的各种文化活动、文化节目、文化名家、河南精神等方面列举即可。
【答案】(1)(6分)中原文化是中华文明的缩影;博大精深、源远流长的中原文化是中华文化的核心组成部分;中原文化是中华文化的根;中原是华人根亲文化的祖地;中原是中华民族和华夏文明的重要发源地;中国八大古都有四个在河南;河南地下文物全国第一,地上文物全国第二,馆藏文物占全国的1/8; 5000年华夏文明约有3000年集中在河南;河南被誉为“中国历史的自然博物馆”;河南历史上人才辈出,彪炳史册;等等。
(2)(4分)连续多年举办黄帝故里拜祖大典;连续多年举办中国洛阳牡丹文化节;设立中国文字博物馆;开办中原文化艺术学院;开设“梨园春”擂台赛专题节目;文化旅游、红色旅游蓬勃发展,方兴未艾;打造了一批精品剧目,如《朝阳沟》、《红旗渠》、《程婴救孤》、《村官李天成》、《风中少林》、《水月洛神》、《苏武牧羊》等;中原作家群饮誉全国,创作了一批有影响的优秀文学作品;产生了一批艺术大师,如常香玉等;书法艺术实力雄厚,书法艺术家的数量在全国名列前茅;创作了一批具有河南本土特色的三维动画文化产品,如《独脚乐园》、《小樱桃》等;出版传媒业拥有众多品牌,如《中原文化大典》等;孕育形成了焦裕禄精神、红旗渠精神、“三平”精神(平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感)、南水北调移民精神等;涌现了一大批英雄模范人物,如任长霞等;等等。
5.(2012·河南中考·A卷· 13)材料一:有一个名字,永远书写在春天;有一种精神,持续传颂在人间。雷锋——不朽的丰碑,永远的榜样!雷锋已经离开我们50年,但雷锋精神却跨越时空、历久弥新!党的十七届六中全会明确提出:“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。”教育部要求各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。
材料二:青年肩负着民族的希望,青年的奋斗决定着国家的未来。胡锦涛同志在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上发表重要讲话,对广大青年提出了五点希望:坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行。
据悉,你校团委、学生会将联合举办“传承雷锋精神,争做时代新人”综合实践活动,请你参与并完成如下任务:
(1)请简述把学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系的目的。(两个方面即可。4分)
(2)根据胡锦涛同志提出的上述五点希望,结合自身实际,你打算如何成长为一个新时代需要的“雷锋式”青年?(三个方面即可。6分)
【解析】本题主要考查民族精神。雷锋精神是民族精神的重要表现,弘扬雷锋精神就是弘扬民族精神。第(1)问要求回答把学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系的目的,即回答弘扬雷锋精神的意义,可以从正确的世界观、人生观和价值观、爱国主义精神、民族精神、时代精神等方面回答即可;第(2)问要求回答中学生成为雷锋式青年的做法,可以从爱国、奉献、理想、学习等不同的角度组织答案,言之有理即可。
【答案】(1)(4分)帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;培养学生热爱祖国、热爱人民的高尚情操;促进学生传承中华民族的传统美德;在学生中弘扬民族精神和时代精神;激励学生树立社会主义荣辱观;让学生成为新时期雷锋精神的传承者、弘扬者和践行者;促进学生全面发展、全面进步;增强学生的社会责任感,培养学生的亲社会行为,使学生成为负责任的公民;培养学生的创新精神和实践能力;培养学生助人为乐、无私奉献的道德品质;培养学生的艰苦奋斗精神;提高学生明辨是非能力和道德判断能力;营造学雷锋的浓厚氛围,推动学雷锋活动常态化、制度化;加强未成年人思想道德建设;把社会主义核心价值体系建设融入国民教育的全过程;培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人;促进优良学风、校风的形成;等等。
(2)(6分)树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念;树立崇高理想,把个人理想与共同理想结合起来;刻苦学习科学文化知识,不断提高自身素质;养成终身学习的良好习惯;保持艰苦朴素的生活作风;勇于克服学习、生活上的困难;抛弃贪图安逸的思想,敢于吃苦,勇挑重担;积极参加社会实践活动;培养锐意进取、开拓创新的精神;积极参加社会公益活动;以实际行动做到助人为乐;在追求高雅生活情趣的过程中陶冶情操;保持乐观向上的精神风貌;保持心理健康;等等。
6.(2013·河南中考·A卷· 10)材料一:寨墙、古桥、老井、青砖、门楼、木雕……近期,首批中国传统村落名录公布,646个村落入选。这些村落有一个共同的特点,大都保留有独特的村落布局、精巧的古朴建筑、传承至今的风俗技艺,具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值。
材料二:传统村落承载着文化血脉和历史荣耀。然而,分散在各地的传统村落正面临快速衰落甚至消失的可能,很多有价值的民俗文化和传统技艺几近失传。加强传统村落保护刻不容缓。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)开展中国传统村落评选活动意义何在?(两个方面即可。4分)
(2)加强传统村落保护,你有哪些设想?(三个方面即可。6分)
【解析】本题主要考查传统文化、对待传统文化的态度。第(1)问要求回答开展中国传统村落评选活动意义,可以从优秀传统文化、文化多样性、文化自信等角度思考,言之有理即可;第(2)问要求回答保护传统村落的做法,要求学生从国家、社会、公民等多角度分析、解答问题
【答案】(1)(4分)有利于传承中华优秀传统文化。(或:有利于传承民间优秀传统文化。)有利于保护中华文化的多样性。(或:有利于保护我国文化遗产。)有利于增强全社会保护传统村落的自觉性。有利于建设社会主义文化强国。(或:有利于增强中华文化的整体实力和竞争力。) 有利于增强全民族的文化自觉和文化自信。等等。
(2)(6分)制定并完善保护传统村落的法律法规。加大对保护传统村落的资金投入。开发与保护相结合,大力发展传统村落文化旅游产业。宣传保护传统村落文化的重要性。培养传承传统技艺的人才。编制传统村落保护发展规划,并认真落实。出台保护传统村落的政策。设置传统村落保护标志,建立保护档案。对确定保护的濒危建筑物及时抢救修缮。坚持创新,探索保护传统村落新途径。依法严厉打击各种破坏传统村落的行为。传统村落遭到破坏之处,应予以及时修复,并追究破坏者的责任。增强保护传统村落的责任感,发现破坏传统村落的行为要予以制止或举报。等等。
7.(2013·河南中考·A卷· 11)11.材料一:汉字是中华文化之基。近年来,CBD、BRT、ATM、POS等许多字母词(英语缩略词)呈迅速扩张之势。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定不应该使用英语的地方,字母词也屡见不鲜。特别是城市的一些公共场所经常见到字母词标识,让人仿佛置身于异国他乡。与此同时,随着互联网的普及,人们的交流方式和学习方式也在发生着悄然变化,致使中小学生的汉字书写和汉语表达能力有所削弱。提高中小学生的汉字书写和汉语表达能力势在必行。
材料二:从2013年秋季起,河南省中小学将通过开设书法课程和相关课程实施推进书法教育。一至九年级书法教育以语文课程和书法艺术课为主,每周至少1课时书法课;普通高中要在语文等相应课程中设置与书法教育有关的选修课。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)请你谈谈提高中小学生汉字书写和汉语表达能力的重要意义。(两个方面即可。4分)
(2)请就如何提高中小学生汉字书写和汉语表达能力谈谈你的主张。(三个方面即可。6分)
【解析】本题主要考查中华传统文化。第(1)问要求回答提高,中小学生汉字书写和汉语表达能力的重要意义,围绕正确使用汉字、继承传统文化的角度组织答案,言之有理即可;第(2)问要求为提高中小学生汉字书写和汉语表达能力提建议,可以从国家、有关部门、社会、学校、媒体、中学生等多角度多层次分析组织答案,言之有理即可。
【答案】(1)(4分)有利于帮助中小学生规范使用汉语汉字。有利于捍卫汉语的纯洁性,保护中华文化的基础。(或:有利于防止字母词对汉语的侵蚀。)有利于增强中小学生对汉语汉字的情感。有利于丰富学生的精神文化生活。(或:有利于培养学生高雅生活情趣,陶冶情操、愉悦身心。)有利于推进素质教育,提高学生的综合素质。等等。
(2)(6分)国家要完善推动汉语教育方面的法律法规。政府主管部门要加大力度整治社会用字混乱现象。教育主管部门要采取多种措施推动书法课程的实施。(或:教育主管部门要落实并监督检查书法教育开展情况。)有关部门要加强宣传,营造重视汉语应用能力培养的社会氛围。学校要认真落实开设书法课程的相关规定,调动学生学习书法课的积极性。(或:学校要开展形式多样的书法评比和竞赛活动,表彰、奖励优秀学生。)学生要增强学习汉语的主动性,提高汉字书写和汉语表达能力。等等。
8.(2014·河南中考·A卷· 9)近年来,我国城镇化建设成就举世瞩目。在一座座高楼拔地而起的同时,新建筑和社区命名求洋、求怪现象日益突出。“曼哈顿”、“普罗旺斯”、“巴黎春天”等洋名令人眼花缭乱。该如何给建筑、社区命名,各种观点莫衷一是。
【解析】本题主要考查民族文化、外来文化、创新。第(1)层答出传统文化的重要性,能辩证地看待传统文化;第(2)层答出建筑、社区命名借鉴外来文化的有利一面;第(3)层答出建筑、社区命名一味求洋的危害;第(4)层答出民族文化的发展需要继承、创新和互鉴,答出在建筑、社区命名时应该以我为主、为我所用。
【答案】(1)文化是民族的血脉,是人民的精神家园。我国传统文化渊源于五千年的文明史,有精华也有糟粕。只要我们取其精华、去其糟粕,与时俱进,民族文化就能焕发出新的光彩。(或:渊源于五千年文明史的中华文化,为中华民族的发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步做出了不可磨灭的重大贡献。随着时代的发展进步,中华文化定能放射出更加绚丽的光彩。)(3分)
(2)使用洋名给建筑、社区命名,主观意识上是追求高雅、气派,但不顾实际、生搬硬套地使用洋名,很可能事与愿违、不伦不类、贻人笑柄。(2分)
(3)建筑、社区命名一味求洋是一种崇洋媚外、缺乏文化自信的表现,会降低国人对民族文化的认同感,不利于传承中华优秀传统文化,不利于建设文化强国。(2分)
(4)民族文化要焕发更加绚丽的光彩,必须继承中华优秀传统文化,并结合时代特点推陈出新,同时要加强与其他文化的交流互鉴,博采众长。在建筑、社区命名时,我们应该坚持以我为主、为我所用的原则。(3分)
9.(2014·河南中考·A卷·11)在中国梦的集结下,在中原崛起河南振兴富民强省总目标的引领下,郑州航空港奋飞启航;180个产业集聚区华彩绽放;大物流、大枢纽、大交通飞速发展,“丝绸之路经济带”上郑欧班列汽笛鸣响;“地铁一号线”放开城市脚步;“南水北调”一渠清流蜿蜒北上……河南发展中的大手笔,浓墨重彩地描绘着“老家河南”腾飞的景象,谱写着建设富强、文明、平安、美丽“四个河南”新篇章。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(2)建设“四个河南”,我们怎样凝聚强大精神动力?(两个方面即可。4分)
【解析】本题主要考查民族精神。回答本题的关键是“怎样凝聚精神动力”,强调了凝聚的重要性,因此答案要围绕“弘扬”“培育”“践行”等此组织答案。
【答案】(2)(4分)积极培育和践行社会主义核心价值观。大力弘扬民族精神和时代精神。大力传承中华优秀传统文化。大力弘扬中华传统美德。大力弘扬“红旗渠精神”、“愚公移山精神”、“焦裕禄精神”、“南水北调移民精神”、“三平精神”。大力表彰中原模范人物,营造良好社会氛围。着力保障和改善民生,激发全民干事创业的积极性。认真贯彻“四个尊重”的方针,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。等等。
10.(2015·河南中考·A卷·13)文化因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。孔子学院秉承“增进世界人民对中国语言和文化的了解,发展中国与外国的友好关系,促进世界多元文化发展,为构建和谐世界贡献力量”的宗旨,十年来得以蓬勃发展。当前,全球已有120多个国家建立起近500所孔子学院,为汉语推广和中外文化交流提供了重要基地和广阔平台。
文以载道、文以化人,古为今用、古为今鉴。2014年9月24日,国家主席习近平在出席纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会时指出:人类文明在取得巨大进步的同时,当代人类也面临着许多突出的难题,比如,贫富差距持续扩大,物欲追求奢华无度,个人主义恶性膨胀,社会诚信不断消减,伦理道德每况愈下,人与自然关系日趋紧张,等等。中华优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。
某孔子学院学生将在暑假期间到你校访问交流,请你接待并完成如下任务:
(1)孔子学院为何能在全球蓬勃发展?请与来宾共同探究。(两个方面即可。4分)
(2)中华优秀传统文化中哪些思想智慧有助于解决上述难题?请举出两例。(与示例重复者不得分。4分)
示例:道法自然,天人合一。
(3)请为来宾推荐几个具有代表性的中华优秀传统文化名片。(至少推荐两个,可从人物类、典籍类、科技类、文学艺术类、遗产遗址遗迹类等方面入手。2分)[
【解析】本题主要考查中华文化的传承与发展、多元文化交流、对外开放、中国的国际地位、中华文化的内容。第(1)问以孔子学院的蓬勃发展为材料,考查中华文化的发展。孔子学院能够在全球蓬勃发展原因是多方面的,即可以从中华文化的地位与影响来回答,也可以从我国坚持全方位的开放国策来回答,还可以从我国的国际地位、综合国力、国际影响力等方面回答。第(2)问一定要从习近平主席提出的这些问题的表现,分类回答,这样更易找出答案。比如“诚信社会不断消减”,可以对应“言而无信,不知其可也”。第(3)问可以从中华优秀的文化典籍、物质遗产、英雄人物方面举例,例如:《永乐大典》、西安城墙、苏武等。
【答案】(1)(4分)中华文化博大精深,源远流长;中国的综合国力、国际影响力不断增强;中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;中国是一个和平、合作、负责任的大国;中国坚持对外开放的基本国策;中华优秀传统文化为人类文明进步做出了重大贡献;文化交流、文明互鉴有利于构建和谐世界;中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩;中国是四大文明古国之一,有着悠久的历史和灿烂的文化;等等。
(2)(4分)天下兴亡,匹夫有责;位卑未敢忘忧国;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;己所不欲,勿施于人:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;人而无信,不知其可也:小信诚则大信立;艰难困苦,玉汝于成;天下为公、大同世界;自强不息、厚德载物;以民为本、安民富民乐民;为政以德、政者正也;苟日新日日新又日新、革故鼎新、与时俱进;脚踏实地、实事求是;经世致用、知行合一、躬行实践;集思广益、博施众利、群策群力;仁者爱人、以德立人;以诚待人、讲信修睦;清廉从政、勤勉奉公;俭约自守、力戒奢华:中和、泰和、求同存异、和而不同、和谐相处;安不忘危、存不忘亡、治不忘乱、居安思危;等等。
(3)(2分)人物类:孔子,孟子、老子、庄子、鬼谷子、李白、杜甫、白居易、苏轼、曹雪芹、张仲景、张衡、范蠡、祖冲之、王羲之、吴道子、李时珍、沈括、李斯、杜康、岳飞、贾思勰等;典籍类:《论语》、《道德经》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《韩非子》、《易经》、《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、《本草纲目》、《孙子兵法》、《史记》、《资治通鉴》、《九章算术》、《说文解字》、《齐民要术》、《四库全书》、《永乐大典》等:遗产遗址遗迹类:故宫、长城、颐和园、兵马俑、布达拉宫、安阳殷墟、洛阳龙门石窟、敦煌莫高窟、云冈石窟、都江堰、赵州桥、周口店北京猿人遗址等;科技类:四大发明、青铜器、甲骨文、地动仪、珠算、中医中药等;文学艺术类:唐诗、宋词、元曲、明清小说、《诗经》、《楚辞》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西厢记》、《桃花扇》、《牡丹亭》、书法、绘画、京剧、豫剧、秦腔、昆曲、变脸、汴绣、皮影戏、杂技、剪纸、玉雕、钧瓷、汝瓷、唐三彩、木版年画、《兰亭序》、《清明上河图》、《洛神赋图》、《女史箴图》、《春江花月夜》、《高山流水》、《十面埋伏》、《广陵散》、《二泉映月》、《梁祝》等;神话传说类:女娲补天、夸父追日,精卫填海、愚公移山、大禹治水等;标志性文化类:汉字、汉语、少林武术、裴李岗文化、仰韶文化、龙山文化、河洛文化等;传统节日类:春节、中秋节、端午节、清明节、重阳节、元宵节等。
11.(2016·河南中考·A卷·10)材料一:一城宋韵半城水,八朝古都八面风。河南开封,有过北宋商贾云集、万围咸通的繁华,也有过在河南地位连连下滑的尴尬。近年来,开封以打造国际文化旅游名城为引领,以文化为“核”,为经济助力,走出了一条独特的“文化+”发展之路:“文化+城建”——悉心保护古城,同时彰显“新宋风”城建风格;“文化+工艺设计”——着力培育特色工艺品街区;“文化+餐饮”——创立“宋都”餐饮品牌;“文化+旅游”——让古都文化看得见、摸得着……
材料二:改革开放以来,我国城镇化建设成效显著,但也存在一些突出问题,如城市规划的前瞻性、严肃性、科学性、公开性不够,城市建筑贪大、媚洋、求怪等乱象丛生,特色缺失,文化传承堪忧?……?破解这些问题,走出一条中国特色城镇化发展道路迫在眉睫。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)开封采取上述举措打造国际文化旅游名城说明了哪些道理?(两个方面即可。4分)
(2)开封的特色发展之路为解决我国城镇化面临的问题提供了哪些借鉴?(三个方面即可。6分)
【解析】本题主要考查传统文化、创新、改革开放。第(1)问回答开封采取上述举措打造国际文化旅游名城说明的道理,从文化建设的作用、传承中华优秀文化、文化自信、改革开放等角度回答;第(2)问回答开封的特色发展之路为解决我国城镇化面临的问题提供的经验,从传承中华优秀文化、以人为本、科学规划等角度回答即可。
【答案】(1)(4分)文化建设能够为经济社会发展提供强大支撑(或:文化建设能够为经济社会发展提供精神动力和智力支持。或:丰厚的历史文化资源是促进经济发展的独特优势);传承传统文化需要结合新的时代特点推陈出新(或:传统文化在传承中不断创新,便可迸发出无穷魅力);城市发展应充分挖掘和利用当地的历史文化资源;应充分认识中华优秀传统文化的独特价值,增强文化自觉和文化自信;改革开放是促进一个地区繁荣发展的必由之路;等等。
(2)(6分)城镇化建设:必须尊重城市的历史和传统;必须重视对城市文化的传承和保护(或:必须注重保留城市的文脉);必须注重保留城市自身的特色(或:必须因地制宜,走特色发展之路);必须坚持创新发展理念;必须坚持以人为本的城市建设理念;必须注重做好城市建设的整体规划、科学规划、长远规划;必须重视打造宜居的城市环境;必须坚持绿色、节能、文明的城镇化建设理念;等等。
12.(2016·河南中考·A卷·13)“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”80年前,中国工农红军主力历时两年,纵横十余省、长驱二万五千里,渡过24条河流、爬过18座山脉,四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、强渡大渡河……最终胜利到达陕北,实现了战略大转移。可以说,没有长征的胜利,就没有中国革命的新局面,就没有新中国的成立和全国各族人民的幸福生活。
“风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。”长征既创造了可歌可泣的战争史诗,也铸就了伟大的长征精神。今天我们进行社会主义现代化建设,全面建成小康社会,进而实现中华民族伟大复兴的中国梦,是新的长征。在新长征路上,我们必须继承和弘扬长征精神,把长征精神作为推动我国各项事业发展的巨大动力。
2016年是长征胜利80周年,你校准备开展“传承长征精神,争做时代新人”主题宣传教育活动,请你参与并完成如下任务:
(1)请谈谈为什么要把长征精神作为新长征路上推动各项事业发展的巨大动力。(三个方面即可。6分)?
(2)你打算怎样以实际行动为新长征的胜利作出贡献?(不少于四个方面。4分)?
【解析】本题主要考查长征精神。第(1)问回答长征精神的地位和作用;第(2)问回答青少年的做法,可以从思想上、行动上等不同角度回答。
【答案】(1)(6分)长征精神是中华民族精神的重要内容;长征精神是艰苦奋斗精神的具体体现;长征精神是凝聚全国人民团结奋进的重要精神力量;长征精神是激励中华民族团结奋进的力量之源;弘扬长征精神能够为实现中国梦凝聚强大的正能量;弘扬长征精神能够为现代化建设提供强大的精神动力;弘扬长征精神能够增强全国人民的凝聚力和向心力;弘扬长征精神能够在全社会凝聚向上向善的力量:弘扬长征精神能够鼓舞国人士气,调动一切积极因素投身现代化建设;新长征是一项开创性的事业,需要凝聚最广大人民的力量,众志成城,攻坚克难;等等。
(2)(4分)树立远大理想,努力学习,为投身社会主义现代化建设奠定基础;积极关注国家的发展,为实现中国梦建言献策;遵守国家法律,遵守校规校纪,做遵纪守法的好公民;积极培育和践行社会主义核心价值观,自觉传递社会正能量;自觉传承中华优秀传统文化,增强对民族文化的认同感;培养创新精神和实践能力,为投身大众创业、万众创新做准备;热心公益、服务社会,积极参加社会公益活动;发扬艰苦奋斗精神,厉行节约,反对浪费,落实“光盘行动”;节约资源、保护环境,践行绿色低碳的生活方式;自觉维护国家的安全、荣誉和利益,积极同破坏国家统一和民族团结的言行作斗争;树立平等、开放的意识,关注世界、关注和平、关注全人类:等等。
2016年河南中招模拟
一、请你选择
▲单项选择
1.(2016·师大附中模拟)民族精神是民族的魂。中华民族要屹立于世界民族之林,就必须弘扬和培育民族精神。这一精神的核心是( )
A. 自强不息
B. 爱国主义
C. 团结统一
D. 勤劳勇敢
【解析】选B。本题主要考查民族精神的核心。属于对学生识记能力的考查,由教材知识可知:民族精神的核心是爱国主义。
2. (2016·河南模拟)过年放鞭炮是很多地方的习俗,然而,2016年猴年春节却悄然发生了转变。《郑州市禁止燃放烟花爆竹规定》已于2016年1月1日起正式施行。2016年春节期间,除郑州外,我省新乡市、三门峡市均在主城区禁放烟花爆竹,其他市地也根据实际情况分别作出了限放要求。鞭炮声少了,城市更美了,我们享受了一个更绿色更健康的新年。对于燃放烟花爆竹,下列说法正确的是 ( )
A. 爆竹声中一岁除,没有鞭炮年味无
B. 传统习俗要继承,与时俱进才文明
C. 随心所欲放烟花,哪有心情顾大家
D. 雾霾天气危害大,禁止燃放来净化
【解析】选B。本题主要考查对待中华传统文化的态度。燃放烟花爆竹是中华民族的传统习俗,但却容易加重雾霾天气,因此我们对待传统习俗要批判地继承,做到与时俱进,B符合题意;ACD的观点都是片面的,排除。
3. (2016·河南模拟) 以苏州评弹开曲、以水墨中国为背景的《山水中国美》追求极致唯美的舞台效果,被誉为本次春晚“舞台呈现最美”的节目。《山水中国美》,拟人化演绎“风、水、树、山”,景观式呈现“青山绿水、美丽中国”的壮阔景象,节目立意与生态环境的和谐统一紧密相连,充分体现了“绿色发展”理念。以下说法符合题意的是 ( )
①中华文化具有其独特的魅力②中华文化在实践中不断创新,要与当代社会和现代文明相适应③我们要走一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路④节目教育我们要节约资源、保护环境。
A. ②③④ B. ①③④
C. ①②③④ D. ①②③
【解析】选C。本题主要考查中华文化、绿色发展理念。春晚的节目充分体现绿色发展理念,说明中华文化博大精深,倡导我们走绿色化道路,告诉我们要节约资源保护环境。四个说法都是正确的。
4. (2016·烟台龙口模拟)2015年9月3日是世界反法西斯战争胜利70周年暨我国抗战胜利日。我们纪念抗战,缅怀英烈,就是要从那段悲惨的历史中汲取前进的力量,大力弘扬伟大的抗战精神,这是因为( )
A.弘扬和培育民族精神是我国当前中心工作。
B.抗战精神为实现中国梦提供强大的精神动力
C.抗战精神是世界各国人民共同的价值追求
D.我们要将抗战精神结合时代不断丰富和发展
【解析】选B。本题主要考查民族精神。我国当前的中心工作是经济建设,A错误;抗战精神是民族精神的重要组成部分,能够为实现中华民族的伟大复兴提供精神动力,B正确;抗战精神是我国人民的价值追求,C说法错误;D是做法,不是原因,与材料无关。
▲多项选择
5. (2016·驻马店模拟)昔日为国建功勋,今日受阅展风采。9.3阅兵队伍中的“老兵方阵”成为阅兵仪式中最大的亮点之一。在他们身上我们可以看到“炮火与硝烟”的沧桑历史,可以看到“刀光剑影”的战争印记。他们是抗战历史的见证人,参与者,是纪念抗战的最佳“活历史”。今天,我们应当崇敬抗战老兵 ( )
A.不畏强暴,血战到底的英雄气概
B.爱国敬业,富强文明的高尚情怀
C.视死如归,宁死不屈的民族气节
D.百折不挠,坚韧不拔的必胜信念
【解析】选ACD。本题主要考查民族精神、抗战精神的内涵。抗战老兵为了实现中华民族独立,不畏强暴,勇于牺牲自我,有着视死如归、百折不挠的品质。ACD说法正确,符合题意;B的爱国敬业是社会主义核心价值观的内容,不符合题意。
6.(2016·许昌模拟)2016年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中提到,要“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌”。“工匠精神”被写入政府工作报告,一时间引发社会热议。下列对“工匠精神”认识正确的是( )
A.我国建设制造强国需要“工匠精神”
B.大多数成功企业家身上都有这种工匠精神
C.工匠精神的目标是打造本行业最优质、其他同行无法匹敌的卓越产品
D.培育工匠精神,要把我国大多数心中的“差不多先生”打倒在地
【解析】选ABCD。本题主要考查对工匠精神的理解。工匠精神的内涵是精益求精,注重细节,追求完美和极致;严谨,一丝不苟;耐心,专注,坚持;专业,敬业。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品,其他同行无法匹敌的卓越产品。因此四个说法都是正确的。
7.(2016·平顶山模拟)2016年春节以来,国家网信办持续重拳出击,依法查处网上违法违规行为。针对少数网络名人无视社会责任,滥用自身影响力,在网上多次造摇传谣、发布损害国家荣誉和 利益、扰乱社会秩序等违法违规信息的行为,依法关闭相关网络大V的账号。这一举措( )
A.有利于营造良好的社会文化环境
B.有利于培育社会主义核心价值观
C.是社会主义精神文明建设的要求
D.是社会主义法治国家建设的要求
【解析】选ABCD。本题主要考查依法治国、精神文明建设、社会主义核心价值观。我国依法查处网上违法违规行为,说明我国坚持依法治国的基本方略,努力建设法治国家,A正确;管理网络文化,属于加强社会主义精神文明建设的表现,有利于培育培育社会主义核心价值观,营造良好的社会文化氛围。ABC说法正确。
8.(2016·洛阳孟津模拟) 2016 年 2 月 14 日,被誉为中国人年度精神史诗的“感动中国 2016 年度人物”颁奖典礼在央视一套播出,来自郑州的王宽,荣获感动中国十大人物。在当晚的节目中,白岩松说: “《感动中国》的 14 年间,河南当选的就有 13 位,给河南人提气!”之所以提气是因为 ( )
A.河南精神文明建设硕果累累
B.河南人自尊自强侠肝义胆
C.河南民风醇厚,为中原崛起提供强大精神动力
D.河南人都很牛气
【解析】选ABC。本题主要考查中原文化、河南精神文明建设。之所以要这么多河南人获得感动中国模范人物,与河南的精神文明建设、文化底蕴、河南人的素质有很大关系,ABC正确;D的说法过于绝对,错误,排除。
二、请你辨析
9.(2016·河南模拟)2015年11月13日,经河南省传统村落保护发展专家委员会评审认定,省住房城乡建设厅、文化厅、文物局、财政厅、国土资源厅、农业厅、旅游局决定将郑州新密市大隗树镇大隗树村等96个村落列入第三批省传统村落名录,并向社会进行公布。至此,河南省传统村落总数达509个。
【解析】第(1)层回答经济发展重要的原因;第(2)层回答评选传统村落的重要性的两个方面;第(3)层回答中原文化的地位及作用;第(4)层分角度回答传承弘扬中原文化的做法。
(1)由于我国仍然处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾依然是我省的主要矛盾,我省必须把经济建设作为全部工作的中心。(2分)
(2)评选传统村落是大力弘扬和传承优秀中原文化的得力举措,有利于提升中原文化的影响力,有利于增强我省的软实力,满足人民群众日益增长的文化需要。(3分)
(3)中原文化博大精深、源远流长、底蕴深厚,是中华文化的重要组成部分,对我省、我国、乃至全世界的文化发展作出了突出贡献。(2分)
(4)我省要大力挖掘中原文化的深厚底蕴,发挥丰富的文化遗产优势,与时俱进,打造具有中原特色的文化品牌;加强媒体宣传,积极开展文化交流活动,不断提升我省文化品牌效应。公民要保护文物,爱护环境,积极宣传博大精深的河南文化,努力学习,立志成才,为推动中原文化的传承、创新发展作贡献。(3分)
三、请你进行观察与思考
10.(2016·邓州模拟)材料一:爱国主义是中华民族精神的核心,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。爱国主义精神深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不不懈奋斗。5000多年来,中华民族之所以能够经受住无数难以想象的风险和考验,始终保持旺盛生命力,生生不息,薪火相传,同中华民族有深厚持久的爱国主义传统是密不可分的。弘扬爱国主义精神,必须尊重和传承中华民族历史和文化。
材料二:教育部下发文件,要求各级各类学校深入开展爱国主义教育,着力运用微博、微信等网络新媒体,创新爱国主义教育方式和途径,生动传播爱国主义精神。同时,应将爱国主义精神有机融入大中小学德育、语文、历史、地理、体育、艺术等各学科课程标准、教材编写、考试评价之中,纳入教育教学实践环节。
(1)5000多年来,爱国主义精神为什么能成为中华民族的精神基因?(两个方面即可。4分) (2)弘扬爱国主义精神,为什么必须尊重和传承中华民族历史和文化?(两个方面即可。4分) (3)列举在青少年中开展爱国主义教育的方式或途径。(两例即可。2分)
【解析】本题主要考查民族精神、民族文化。第(1)问要去回答爱国主义的地位和作用。属于教材识记知识点,按照教材回答即可;第(2)问要求回答中华历史文化与民族精神之间的关系,可以从中华文化的地位和作用回答即可;第(3)问要求回答开展爱国主义教育的方式或途径,属于开放性问题,可以从学校生活中常见的活动方式列举即可。如:升国旗、唱国歌、参观爱国主义教育基地等。
【答案】(1)①爱国主义精神是中华民族文化的精髓,是中华民族的灵魂;②爱国主义精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。③爱国主义精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。④爱国主义是中华民族的坚定信念和精神依靠。⑤热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。(两个方面即可,4分)
(2)①中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的精神动力,是中华民族共有的精神家园。②中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响;③中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。④优秀传统文化中能够汲取营养和智慧,延续文化基因,萃取思想精华,展现精神魅力。⑤中华民族历史和文化可以引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。(两个方面即可,4分)
(3)①加强国旗、国徽、国歌的教育,庄重升旗仪式,让每个学生学会唱国歌。②在学校适当场所悬挂国旗和中华人民共和国地图,张贴、设立著名的爱国主义历史人物、杰出科学家、文学艺术家的画像或雕塑。③积极引导各地各校利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等来增强青少年学生的爱国主义情怀和意识。④开展高雅艺术进校园、全国大中小学生艺术展演活动,运用电影、电视、歌曲、戏剧、小说、诵读等多种艺术形式。⑤充分利用文化馆、纪念馆。博物馆。旅游景点、部队营地等资源和举办运动会、体育比赛等活动,开展爱国主义教育,生动传播爱国主义精神。(两例即可,2分)
四、请你参加活动与探索
11.(2016·河南模拟)2015年9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京天安门广场隆重举行,以盛大阅兵仪式,同世界人民一道纪念这个伟大的日子。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。习近平指出,今天,是一个值得世界人民永远纪念的日子。70年前的今天,中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争,取得了中国人民抗日战争的伟大胜利,宣告了世界反法西斯战争的完全胜利,和平的阳光再次普照大地。我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
你校正在举办“共庆胜利70年 同担振兴重任”主题活动,请你参与并完成如下任务:
(1)请你谈谈国家隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式的意义。(两个方面即可。4分)
(2)对于青少年来讲,“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”应该采取哪些实际行动?(三个方面即可。6分)
【解析】热爱祖国、和平发展、青年人的历史使命、综合国力。纪念抗战胜利70周年阅兵是所有纪念活动的最高潮,它全方位地展示了中国人民真爱和平、捍卫和平的意志和实力。第(1)问的回答要聚焦阅兵的意义来答,可以从展示中国的国防实力、军事实力,宣示中国人民珍爱和平的决心等方面回答;第(2)问要结合未成年人的实际,回答能够采取的具体行动即可。
【答案】(1)有利于增强全国人民的爱国主义情感和民族凝聚力;有利于展示国家的综合国力和军事实力;有益于向全世界人民昭示中国珍爱和平、捍卫和平的决心;有益于提升中国的国际影响力;等等。
(2)刻苦学习,掌握建设祖国的本领;立志成才,报效祖国;树立远大理想,坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心;增强社会责任感,积极承担历史使命;缅怀抗战先烈,弘扬抗战精神;继承先烈遗志,发扬革命传统;增强国防意识,维护国家主权和尊严;谴责日本军国主义思潮和右翼势力的挑衅行为;树立全球观念,关注世界局势,关注人类和平;等等。

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