资源简介

柳树姑娘 教学设计
1教学目标
1、能用优美、抒情的声音演唱歌曲。
2、感受四三拍歌曲的节拍和韵律特点。
2教材分析
歌曲《柳树姑娘》是一首曲调优美，轻快的简易二部合唱歌曲。歌词简炼，它形象生动地描绘了江南水乡万物一新，一片生机盎然的春天景象。歌曲为3/4拍，羽调式，一段体结构。全曲为基本节奏型。第1-8小节，上下句对称，旋律采用了模进手法，三度、四度、五度的跳进使得曲调舒展而又优美，形象地表现了“柳树姑娘”在春风里飘柔的姿态。第二声部只用了第一声部的同音支声，配以八分音符节奏及跳音的“啦”唱法，烘托出欢乐的气氛。第9-12小节，节奏突然紧缩，向上三度的模进，使曲调更为欢快，与前形成了较强的对比。最后曲调又趋平稳舒展。结束句在富有民歌特色的衬词“啊哩啰”中欢快地结束，抒发了人们对美丽的春天的赞美之情。
3教学重难点
教学重点：能用优美、抒情的声音准确演唱歌曲。
教学难点：掌握四三拍歌曲的节奏和韵律特点。
4教学过程
一、导入新课。
1、猜谜语。
小姑娘志气大，天南塞北都安家。湖水替她照镜子，春风帮她梳头发。打一种树（柳树）。
2、春天来了。
春天来了，冰雪融化了、大地睡醒了、燕子从南方飞回来了、小草发芽了、花儿开了，柳树也发芽了，长出了长长的辫子，就像一位漂亮的小姑娘。
今天我们一起学习歌曲《柳树姑娘》。
3、板书课题：柳树姑娘。
二、讲授新课。
1、春风梳头发。
⑴柳树姑娘睡醒了，春风过来帮她梳头发了。
⑵创设春风唱歌的情景，进行发声练习。
教师用“呜”演唱第1-8小节旋律，模拟春风的声音。学生模仿演唱应要求唱的轻柔、连贯，教师带唱时可左右摆动身体，表现三拍子的韵律特点。
2、春雨洗脸颊。
⑴柳树姑娘的头发梳好了，长长的辫子真漂亮。春雨过来帮她洗脸了。
⑵创设春雨唱歌的声音，进行发声练习。
教师用“沙”演唱9-12小节旋律，模拟春雨的声音。学生模仿演唱应要求唱的跳跃、有弹性，感觉就像春雨滴到地面上后向上弹起。
3、介绍歌曲。（作词、作曲、调号、拍号、速度，情绪。）
4、听一听歌曲。（播放歌曲范唱）
柳树姑娘梳好了辫子，洗净了小脸，真是个漂亮干净的小姑娘。我们一起来欣赏一下《柳树姑娘》吧。
5、读一读歌词。
柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，甩进池塘。洗洗干净，多么漂亮，洗洗干净，多么漂亮。多么漂亮！啊哩啰！
6、学唱歌曲。（教师用口风琴分句教唱歌曲）
⑴教师应结合发声练习时的演唱要求，指导学生学唱歌曲。
⑵歌曲第1-8小节优美、抒情；第9-12小节欢快、活泼。教师可以用春风梳头、春雨洗脸的比喻引导学生第1-8小节应唱的连贯、舒展，第9-12小节应唱的跳跃、有弹性。
解决书上的两个练习题。
7、练唱歌曲。
⑴跟着原唱练唱。（播放歌曲范唱）
⑵跟着伴奏练唱。（播放歌曲伴奏）
8、表现歌曲。
⑴ 设计简单的二声部合唱， 在第2、第4、第6、第8小节处低声部唱“啦啦啦”，高声部唱旋律。其它都唱高声部旋律。（播放歌曲伴奏）
⑵跳一跳。（播放歌曲范唱）
⑴用动作表现歌曲，体验歌曲的音乐特点。
⑵请跳的好的同学上台表演。
三、小结。
柳树不但美丽，而且能帮我们制造新鲜的空气、能帮我们遮住夏天火热的太阳，还能把世界打扮的更漂亮。所以我们不但要爱护柳树，而且要爱护所有的花草树木、保护环境。只有这样，才能让我们的世界越来越漂亮、让我们的生活越来越美好。
四、课外拓展。
1、柳树不仅漂亮、美丽，而且它还具有顽强的生命力和坚强的品格。所以不仅我们喜欢柳树，古代的诗人也很喜欢柳树，他们写下了好多诗歌来赞美柳树，今天老师就给大家带来了其中一首 ;
咏柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2、画一画柳树。（播放《柳树姑娘》做背景音乐）
板书设计
柳树姑娘
1=bE 罗晓航词
中速 优美地 爱护花草树木 保护环境 夏晓红曲(共16张PPT)
小姑娘,志气大,
江南塞北都安家,
湖水替她照镜子,
春风帮她梳头发。
猜谜语
打一种树（ ）
柳树
柳 树 姑 娘
新课
1=bE
6. 3 32 ︱23 - - ︱5. 1 23 ︱3 - - ︱
春风: 呜 呜 呜呜 呜 呜 呜 呜呜 呜
6. 6 56 ︱53 - - ︱6. 6 53 ︱2 - - ‖
春风：呜 呜 呜呜 呜 呜 呜 呜呜 呜
.
.
.
春风梳头
发声练习（一）
1=bE
1 6 1 2 2 ︳3 6 1 2 2 ︱
春雨：沙沙 沙沙 沙 沙沙 沙沙 沙
5 3 5 6 6 ︳5 3 5 6 6 ‖
春雨：沙沙 沙沙 沙 沙沙 沙沙 沙
.
.
春雨洗脸
发声练习（二）
介绍歌曲
听一听
柳树姑娘，辫子长长，
风儿一吹，甩进池塘。
洗洗干净，多么漂亮，
洗洗干净，多么漂亮。
多么漂亮！ 啊哩啰！
读一读
唱一唱
练一练（原唱）
练一练（伴奏）
二声部合唱
啦啦 啦
啦啦 啦
啦啦 啦
表现歌曲（一）
啦啦 啦
跳一跳
表现歌曲（二）
小结
爱护花草树木
保护环境
咏柳
（唐）贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
课外拓展（一）
画一画
课外拓展（二）
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婚天象子
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春雨的色彩
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