资源简介

1.1化学真奇妙
学案
【主要知识点】
1、化学变化、物理变化的概念，基本特征。
2、知道物质是由分子、原子等微粒构成，由元素组成，初步形成物质构成的微粒观；
3、知道科学探究的主要环节。
4、记住常用仪器的用途和注意事项。
5、学会药品取用、称量、物质加热、仪器洗涤等实验操作技能。
【重点】
1、对生活中常见的变化能区别判断是物理变化还是化学变化。
2、能掌握常见实验基本操作的方法及注意事项。
【难点】
1、区别判断是物理变化还是化学变化。
2、掌握常见实验基本操作的方法及注意事项。
第一节
化学真奇妙（1）
二、学习导航
1、化学改变了世界
________材料
材料
_________材料（化学制品）
2、物理变化：没有生成新物质的变化。例如：木材制造桌椅、水结冰、铁丝制成衣架
化学变化：生成新物质的变化，又叫______________。例如：光合作用、葡萄酿酒、木炭燃烧。
3、化学变化的基本特征：变化后
_______________物理变化和化学变化的本质区别（判断依据）：变化后是否有_______________生成
化学变化变化后生成了新物质。如火药爆炸、铁生锈等。物理变化是物质的外形和状态发生改变没有生成新物质。如汽化、冷凝、升华等。
4、化学变化伴随的现象：
（1）镁带在空气中燃烧：
现象：发出耀眼的_____________，放出大量的热，生成一种_______________固体。
反应原理：
（2）氢氧化钠溶液中加入酚酞试液
现象：无色酚酞变成_____________色
（3）锌粒中加入稀盐酸
现象：锌粒表面出现大量
反应原理：
锌
+
盐酸→氯化锌
+
氢气
（4）硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液
现象：蓝色溶液中出现
反应原理：
硫酸铜
+
氢氧化钠→硫酸钠
+
氢氧化铜
小结：化学反应中常伴随发生的现象有：放热，发光，变色，放出气体，生成沉淀等，这些现象可以帮助我们判断是否发生了化学变化。
注意：爆炸、发光、放热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象可能是物理变化也可能是化学变化，需要具体分析才能判断。
4、几种常见的化学变化现象：________、____________、_______________、______________
5、物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化。这种能量变化通常表现为热能、光能和电能的释放或吸收。
三、典例解析
1.化学变化的主要特征是(
)
A.颜色
,
状态发生变化
B.发光
,
发热
,
有时有沉淀生成
C.有新的物质生成
D.有气体放出
2、镁条燃烧的实验中,最能说明该变化是化学变化的现象是(
)
A.发出耀眼的白光
B.放出大量的热
C.镁带由条状变成粉末状
D.生成白色粉末状固体
3、判断下列变化属于物理变化还是化学变化
电灯通电发光放热（
）自行车车胎爆裂（
）
用粮食酿酒（
）
烟花燃放（
）
石蜡燃烧（
）
石蜡融化（
）
牛奶变酸奶(
)
铁矿石冶炼成生铁（
）
四、课堂练习
1.葡萄酒营养丰富，适量饮用具有健身养颜的功效。下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是(
)
A．清洗葡萄
B．把葡萄捣碎
C．葡萄发酵成酒
D．用细纱布过滤后装瓶
2.下列物质变化过程中，包含了化学变化的是（　
　）
A．
铁丝编成铁网
B．
冰块制成冰雕
C．
石油制成布料
D．
木板制成桌椅
3.我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（　
　）
A.冰雪融化
B.干冰升华
C.蜡烛燃烧
D.菠萝榨汁
4.
下列生活中的变化，属于化学变化的是
（
）
A．米酿成酒
B．石蜡熔化
C．湿衣服晾干
D．铜线导电
5、下列成语中，本意主要为化学变化的是
A．量体裁衣
B．刻舟求剑
C．蜡炬成灰
D．风吹草动
6、
下列变化中，有一种变化与其它三种变化有着本质上的不同，它是（
）
A．纸张燃烧
B．粮食酿酒
C．火药爆炸
D．湿衣服晾干

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