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4.4它是怎样运动的
教案
1教学目标
学习目标
1.知道描述物体的运动需要知道物体的位置,运动的方向和快慢
2.了解物体的运动方式可分为平动和转动。
3.了解槭树种子为什么能飘落到离母树很远的地方。
科学探究
能正确描述物体的运动。
通过用轮子模仿其他物体的运动,了解物体的运动方式。
用纸飞翼探究槭树种子传播的秘密。21cnjy.com
2重点难点
知道描述物体的运动需要知道物体的位置,运动的方向和快慢
3教学过程
活动1【导入】一．学习导入
组织学生观看一段神舟5号发射升空后的录像,地面控制中心对飞船的位置,速度,方向的了解情况。然后可以简单介绍神舟6号在这方面的情况。
用教材的导入语引导学生进入下环节的学习
活动2【活动】活动1——小汽车是怎样运动的
1..学生读图,了解图中信息,
图中包含的信息包括方向,出租车行驶路线,路标,时间指示和房子等参照物。
2..学生思考并试着自行描述,从哪些方面来描述出租车的运动情况,怎样描述
3.组织学生描述出租车的运动,注意学习组织,强调倾听他人的意见和建议,可以要求学生评价他人的描述。
4.师生共同小结:描述物体的运动需要知道物体的位置,运动的方向和快慢。
活动3【活动】活动2——用轮子模仿其他物体的运动
学生两人一组进行,一个用轮子模仿上面物体的运动,另一个在纸上可以用文字或图画来记录轮子的运动路线,当学生小组合作模仿物体的运动方式时,教师适时指导,
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教师介绍,物体的运动有平动和转动两种方式,就爱年归属:摆动属于振动,振动又属于平动,这是因为摆动和振动都是物体在来回或上下移动,因此可以看作平动。
活动4【练习】拓展
槭树种子会怎样运动
由于槭树的种子具有双翘,像长了翅膀的鸟,故而能将其中的种子带向远方,安排学生课后制作纸飞翼进行探究。21教育网
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