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2.2自由落体运动规律
教案
教学目标
1、知识与能力
(1)理解什么是自由落体运动,知道它是初速度为零加速度为g的匀加速直线运动。
(2)理解自由落体运动的加速度,知道在地球的不同地方,重力加速度大小不同,且随纬度的增加而增加。
(3)掌握自由落体运动规律及公式。
2、过程与方法
(1)会根据实验现象进行合理假设与猜想的探究方法。
(2)会利用实验数据分析并能归纳总结出物理规律的方法。
3、情感、态度与价值观
(1)经历对自由落体运动规律的探究过程,体会自己发现规律的乐趣,培养学生学习物理的兴趣。
(2)培养学生运用知识解决实际问题的能力。
学情分析
上一节课我们在实验室探究了自由落体运动,学生基本明白不同的物体下落快慢可能不相同,主要原因是因为空气阻力的影响,当忽略空气阻力的影响,自由下落的物体下落情况都相同。另外已经要求学生在实验室中打出了三条自由落体运动的纸带信息,并且对纸带进行了初步的分析,但是没有进一步分析它究竟是一种什么性质的运动以及其运动规律,这节课的内容就是要进一步的探究。21教育网
重点难点
1、教学重点
(1)如何证明自由落体运动是匀变速直线运动。
(2)自由落体运动规律的推导及其应用。
2、教学难点
(1)引导学生由观察到的现象和实验数据猜想自由落体运动为匀变速直线运动。
(2)自由落体运动规律的推导及其应用。
教学过程
活动1【导入】知识回顾
复习自由落体运动定义、条件以及其纸带特征。
1、定义:物体仅在重力作用下,从静止开始下落的运动。
2、初步分析纸带:自由落体运动是初速度为零加速直线运动。21世纪教育网版权所有
活动2【导入】新课引入
如何用一把长直尺子来测反应时间
活动3【活动】猜想
引导学生猜想自由落体运动的运动性质:
线索一:做自由落体的物体只受重力,自由落体运动是一种简单的变速运动。
线索二:根据对纸带的初步分析,自由落体是初速度为零的加速直线运动。
猜想:自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动。
活动4【活动】验证
首先简单复习匀变速直线运动速度图像的特点,然后引导学生思考如何用纸带和图象来验证自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动也就是通过测量纸带上的位移和时间,求出物体在某一时刻的速度,然后作出速度图像,即可证明自由落体的速度与时间成正比。
速度推导:______________________________
速度图像:_______________________________
得出结论:______________________________
1、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。
2、自由落体运动的加速度是一个常量,称为重力加速度,用g来表示。
活动5【活动】推导规律－重力加速度
通过表格提出问题:
(1)自由落体加速度在不同地方是如何变化的
(2)自由落体加速度的大小一般为多少
总结如下:____________________________
我们把自由落体运动的加速度称为重力加速度,用g来表示。一般取9.8m/s2,简便计算时取10m/s2,其大小随纬度增加而增加,方向总是竖直向下。21cnjy.com
活动6【活动】推导规律－运动公式
速度公式推导:______________________
速度公式:______________________
位移公式推导(利用速度图像求面积):____________________________
位移公式:___________________________
活动7【练习】课堂巩固
1、(单选)关于自由落体运动,下列正确有(
C
)
A.物体竖直向下的运动就是自由落体运动。
B.加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动。
C.在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同。
D.物体做自由落体运动位移与时间成反比。21·cn·jy·com
2、(单选)下列关于重力加速度不正确的是(
A
)
A.重力加速度g是标量,只有大小,没有方向。
B.在地球上不同地方,g的大小是不同的,但差别不大。
C.在地球上同一地点,一切物体做自由落体运动的加速度是相同的。
D.纬度越低的地方,重力加速度g值越小。www.21-cn-jy.com
3、屋檐上水滴下落的过程可以近似地看作自由落体运动。假定水滴从10m高的屋檐上无初速度滴落,水滴下落到地面时的速度大约是多大(g=10m/s2)2·1·c·n·j·y
答案:
vt≈14m/s
问题:如果水滴是从1500m高空落下呢(vt≈173m/s)
学生解决后对答案进行分析。(实际问题中,雨滴的下落受空气阻力的影响很大)
活动8【活动】讨论与交流
1、思考一下,测定反应时间的原理是什么
2、请同学们课后两人一组亲自动手做一次,测定自己的反应时间。【来源：21·世纪·教育·网】
活动9【讲授】课堂小结／板书
一、自由落体运动
初速度为零的匀加速直线运动。
二、重力加速度g
1、g=9.8m/s2或g=10m/s2
2、矢量:方向竖直向下。
3、g随纬度增加而增大。g随高度增大而减小。
三、运动规律
速度公式:
vt=gt
位移公式:
s=12gt221·世纪
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