资源简介

金孔雀轻轻跳 教学设计
1教学目标
1.能够用优美的声音，有感情的演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》
2.学习傣族舞蹈动作，并能进行表演
3.通过学习《金孔雀轻轻跳》，感受孔雀的优美形象
2重点难点
1.学生能够用优美的声音演唱《金孔雀轻轻跳》
2.能从音乐中感受孔雀优美的形象，并用舞蹈动作表现出来
3.比较两个乐句的异同
3教学过程
活动1【导入】一：组织教学
师：小朋友们，我们去参加动物音乐会咯! （听《星光恰恰恰》跟着老师有节奏地跳到自己座位）PPT
活动2【导入】二：新课导入
1.师跳孔雀舞。伴奏《金孔雀轻轻跳》。PPT
生：……
2.师：你们知道刚才我跳的是什么动物吗？
生：……
师：是的，你们从哪里可以看出我跳的是孔雀舞呢？
生：…….
师：对了，你们看，大拇指和食指组成的尖尖的就是孔雀的头，后面三根手指代表孔雀的羽毛。孔雀生活在被称为“动植物王国”的云南省傣族自治州，这里也是孔雀之乡，傣族人们把孔雀作为美丽、善良、吉祥的象征。PPT
3.师：你们觉得孔雀美吗？想做一只美丽、善良的孔雀吗？那老师今天啊就来教一教孔雀舞好吗？（师教几个简单的舞蹈动作，并做讲解）
4.师：唐老鸭和米老鼠听说森林里在举行动物音乐会，他们特意从美国过来参加音乐会，可是孔雀之王说：“来参加音乐会的朋友都得通过一个音乐小测试，他们不会，老师和小朋友们一起帮助他们好吗？”PPT
师：你们看，老师在大屏幕上出现了一个乐句，它被一条条竖线隔开了，开动你们的小脑筋，猜猜它像什么？PPT
生：……
师：竹子有什么特点呢？
生：……
师：竹节和竹节相连的地方，我们可以称为“小节线”，在小节线和小节线之间，我们把它叫做“小节”，等到歌曲结束之后，要画上一根粗的线和一根细的线，我们把它叫做终止线。PPT
师：听明白了吗？相信唐老鸭和米老鼠也听懂了。
活动3【活动】三：学唱歌曲
1.师：孔雀不仅舞舞跳得好，歌也唱得非常棒，美丽的孔雀要送上一首好听的歌曲《金孔雀轻轻跳》。PPT
①初听，请学生说出听了歌曲的感受，孔雀在干嘛。
②再听，边听边打节拍。感受2拍子的感觉。
2.师：哎，小朋友们是不是感到很奇怪，乐谱中怎么少了几个音呢？老师啊要考考你们，请你们竖起小耳朵，看谁听音最准确。前面的老师唱，孔雀的你们唱好吗。
生：……
师：哇，小朋友的耳朵可真厉害，再跟钢琴唱一唱音符。①用“lu”唱全曲 ②用“la”唱全曲。
3.师：小朋友们看，绿孔雀和花孔雀在唱什么呢？你发现什么了吗PPT
6 3 3 | 1 2 2 | 1 6 1 2 | 2 — |
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生：……
师：对了，是不是前面1.2小节音符一样，3.4小节不一样啊，来，我们一起把相同和不同的地方。
师：现在，请小朋友们闭上眼睛，听一听我唱的是绿孔雀还是花孔雀好吗？
4.师：好听的歌曲，没有歌词可不行，你们自由的有节奏地读一读歌词。然后请一个小朋友来读读你的节奏是怎样的。PPT
师：小朋友们，你们知道小卜少小卜帽是什么意思吗？小卜少啊代表我们的小女生，小卜帽就代表小男生，现在我要喊你们啦，喊到你们，你们要回答：“哎，我在这儿。”听明白了吗？
5.跟多媒体唱。
6.跟钢琴唱
7.带上手鼓打节拍地唱（前面已经拍手打过节拍）
8.带上头饰跟着老师边唱变跳。
9.自己创编动作，创编好的学生师送上花环。
10.请生上台表演，其余学生唱打节拍。
活动4【活动】四：课堂小结
师：愉快的40分钟结束了，很高兴小朋友们学得这么认真这么愉快，我们跳着优美的孔雀舞走出教室吧！
课件16张PPT。 欢迎小朋友们参 加动物音乐会！dǎi
傣族孔雀之乡美丽善良吉祥小节线小节线小节线小节小节小节小节终止线
1=E

3 1 3 5 3 6 1 2 3 1 3 5 1 6 6

2 1 6 1 5 3 5 6 3 1 6 3 3
1 2 2 1 6 1 2 6 3 3 1 2 2 3 1 6 1........5 —2 —1 —6 —5 —2 —1 —金孔雀轻轻跳.Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu
La La La La La La La La La La Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu
La La La La La La La La La La La Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu Lu
La La La La La La La La La La La La ..6 3 3 | 1 2 2 | 1 6 1 2 | 2 — | 6 3 3 | 1 2 2 | 3 1 6 1 | 1 — | | ..
1=F 2/4
中速
3 1 3 5 5 — 3 6 1 2 2 — 3 1 3 5 1 6 6
金 孔 雀， 轻 轻地 跳， 雪 白的 羽 毛
跟 着 孔 雀
2 1 6 1 1 — 5 3 5 6 6 — 3 1 5 — 6 3 3
金 光 照， 展翅 开 屏 河 边 走， 傣 家的
一 起 跳， 阳光 洒 满 小 溪 边， 小 朋
1 2 2 1 6 1 2 2 — 6 3 3 1 2 2 3 1 6 1 1 —
竹 楼 彩 虹 绕， 傣 家的 竹 楼 彩 虹 绕。
友 们 拍 手 笑， 小 朋 友 们 拍 手 笑。........金孔雀轻轻跳小 卜 少， 小 卜 冒，同学们再见！

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