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学习目标
1、知道宇宙膨胀的现象和证据。
2、尝试根据证据建立假说。
3、了解大爆炸宇宙论的主要观点。
学习重点难点
1、重点：宇宙大爆炸学说、根据星系运动的特点建立星系运动模型。
2、难点：宇宙大爆炸学说、根据星系运动的特点建立星系运动模型。
学前准备
1.我们曾在七年级上册中学过的《地球与地球仪》一课中有描述地球的观点，如
“
说”“
说”
等。
拓展与提高
1．
（1）、准备一只气球，在其表面画上一些小圆点，21世纪教育网
（2）、向气球吹气，使气球不断地膨胀。
（3）、观察气球在膨胀过程中各个小圆点间距离的变化。
（4）、分析各个小圆点间距离变化的原因。
结论：人到其它星系上观察，别的星系也在
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观察者，如果说我们处在宇宙中心，那么，其他任何星系都可以成为宇宙中心，即等于宇宙
（有/没有）中心。
新课预习
一、古代人的宇宙观
1．
中国神话：
___
___。
2．
欧洲神话：
___
___。
二、从地心说到日心说
1.哈勃通过对星系光谱的研究，发现星系的运动有如下特点：
（1）_
___；
（2）_
___；
（3）_
___；
三、现代宇宙学说21世纪教育网
1.根据宇宙
现象，形成了
宇宙论。
2.大爆炸宇宙论认为，大约
年前，我们所处的宇宙全部以
，
被挤压在一个“
”中。宇宙就是在这个
的爆炸中诞生的。
课堂练习
1．下列关于宇宙起源的理论中，不属于中国古代人民对宇宙的认识的是
(
)
A、盘古开天辟地
B、上帝创造了天地和万物
C、张衡的浑天说
D、“四方上下日宇，往古来今日宙”
2．宇宙起源的证据是(　　)
A．哈勃定律
B．旧约“创世纪”
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C、盘古开天辟地的神话
D．女娲补天的传说
3．大爆炸理论认为宇宙诞生于(
)]
A、公元4004年以前
B．上下不过五千年
C、38亿
D．150亿年以前
4.有关宇宙的起源的说法，得不到科学支持的说法是
(　　　)
A、大约在150亿年前，我们所处的这个宇宙是被挤压在一起的一个“原始火球”
B．宇宙就是在这个大火球发生的一次大爆炸中诞生的
C、宇宙是相当近的过去创生的，十七世纪时邬谢尔主教算出宇宙诞生的日期是公元前4004年
D．大爆炸理论尚不能确切地解释宇宙在“原始火球”之前到底存在着什么东西21世纪教育网
5、下列有关宇宙起源的理论中，目前被广为接受的是
（
）
A、盖天说
B、浑天说
C
、宣夜说
D、大爆炸说
6、霍金预言宇宙的将来 ——两种结局：
或者
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答案：1.B
2.A
3.D
4.C
5.D
6.
它可以永远地膨胀下去,或者它会踏缩而在大挤压处终结.21教育网
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