资源简介

(共10张PPT)
动物吃什么
动物吃
什么
动物食物表
动物名称
食物
动物名称
食物
小组调查计划
调查目的
了解动物园里的各种动物吃什么食物
小组成员
调查时间地点
调查方法
自己观察
向饲养员咨询
上网查询
去图书馆查找资料
调查记录
动物名称
主要食物
动物名称
主要食物
动物食性归类
吃草的动物
吃肉的动物
吃杂食的动物
观察动物吃食物图
讨论：
猫平时吃的最多的食物是什么？
狗平时吃的最多的食物是什么？
鸡平时吃的最多的食物是什么？
兔子平时吃的最多的食物是什么？
总结：
通过学习我们知道，动物可按食性分类为肉食动物、杂食动物和草食动物，在我们身边平时可以见到哪些这样的动物？
肉食动物：
杂食动物：
草食动物：
赛
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.Conl2.1动物的食物
教案
教学目标
1.使学生掌握不同的动物吃不同的食物。
2.学生能根据动物食性将动物分为肉食动物、草食动物和杂食动物。
3.能制定简单的调查计划收集证据。
4.知道将自己的结果与已有的科学结论作比较。
5.尊重证据，愿意合作与交流。
学情分析
学情分析：知识源于生活，在科学课堂教学中引导学生关注生活，深入生活，认识生活，在生活的体验中汲取成长的营养。这就是陶行知先生倡导的“生活教育”。在生活中，每个人都或多或少的和动物有过接触，因此，同学们都能列举出一些动物的食物
重点难点
掌握动物食性及根据动物食性给动物分类。
教学难点：
根据动物食性将动物分类。
教学过程
活动1【导入】激趣导入
活动2【活动】探索新知
1.出示课件1学生观察思考：课件中这些动物它们都吃些什么？
2.学生汇报。
3.学生根据平时观察结合教材填写表课件2
3、学生出示小组调查表课件3及部分学生汇报。
4.学生看黑板，分小组交流。按食性可以把动物分为哪几类 课件4
5.学生汇报分类情况。
6.学生结合身边实际举例说明草食动物、肉食动物、杂食动物。
活动3【练习】小结
按食性动物可分为：肉食动物、草食动物和杂食动物。
活动4【活动】分组交流
1．猫、狗、鸡、兔四种动物平时吃些什么食物。课件5
8.学生汇报讨论结果。课件6
9.总结及延伸。
通过学习，我们掌握了动物可按动物食性分类为肉食动物、杂食动物和草食动物。在你身边还知道哪些肉食动物、草食动物和杂食动物，把它们填写在下表中。

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