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2.2动物的身体和运动
教案
教学目标
1.能用感官仔细观察比较小动物身体外形及运动时的样子；会用搜集资料的方法解决问题，能用文字和图画作观察实验记录；能用语言描述观察结果、实验现象和搜集来的资料信息；尝试提出问题、根据兴趣和能否进行研究筛选问题；初步尝试制订简单的研究计划。
2.有好奇心，爱提问，喜欢动物。
3.了解家兔、鱼及其他几种常见动物的身体外形结构及运动方式。
重点难点
能用感官仔细观察比较小动物身体外形及运动时的样子；会用搜集资料的方法解决问题，能用文字和图画作观察实验记录。21教育网
教学难点：
能用语言描述观察结果、实验现象和搜集来的资料信息；尝试提出问题、根据兴趣和能否进行研究筛选问题；初步尝试制订简单的研究计划。21·cn·jy·com
教学过程
活动1【导入】引入
启发导入
同学们，你们和小动物玩的时候，有没有注意它们是怎么走，跑和跳的吗？下面我们就去研究研究
活动2【讲授】新授
1.了解研究的方法和步骤。出示xx小组的研究报告。观察课文里对小组的小白兔的研究报告，得出他们研究的步骤:21世纪教育网版权所有
A、提出问题。
B、选择方法。
C、做记录。
D、得出结论。
2.讨论，修改研究报告。出示小组观察金鱼的研究报告。小组讨论并修改：有什么不足的地方。
3.评论：哪个小组的修改结果最优秀。
4.师生一起讨论学习，动物的身体和运动。
活动3【活动】活动设计：研究一种动物的身体和运动
活动设计:研究一种动物的身体和运动
活动4【练习】总结
小朋友们，我们今天学习了动物的身体和运动，发现动物们的身体和运动非常有趣，如果你感兴趣的话，回去可以多观察小动物们，看它们的身体是什么样的，又是怎么运动的。把你知道的下节课告诉老师和同学们听。21cnjy.com
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