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云南民族中学2017届高考适应性月考卷（二）
文科综合参考答案
第Ⅰ卷（选择题，共140分）
选择题（本大题共35小题，每小题4分，共140分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
A
B
B
D
C
D
A
A
C
B
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
C
C
A
A
B
D
B
D
B
A
D
A
题号
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
D
A
C
A
D
D
C
B
D
A
A
【解析】
1．根据题意，该地“南船北马，七省通衢”，结合图可以看出，水运是该城市形成的主导区位因素。
2．铁路线穿过城区设计成高路基或公路涵洞的形式，是为了减少铁路给两侧带来的交通阻隔，减小对城市的交通干扰。
3．根据图中信息分析，2005年以前劳动适龄人口比重持续上升，年增长率基本呈下降趋势；2015年劳动适龄人口年增长率为零，劳动适龄人口最多；2050年劳动适龄人口比重不是最低值，最低值出现在1980年前后。
4．针对我国目前劳动适龄人口比重较高的现状，我国应解决劳动力就业问题，应有计划、有组织地对外劳务输出；发展第三产业和增加就业。
5．远销全国各地说明市场范围扩展了，运输条件改善是扩大市场的主要条件；技术、政府支持、媒介都对市场区位的扩展有影响，但不是主要原因。
6．日温差大，白天光合作用强，积累糖分多，晚上气温低，呼吸作用弱，糖分损耗少，有利于糖分的积累。
7．冬枣树属于温带树种，不适宜在全国推广种植，所以选C。
8．据图判断，图示区域属于地中海气候，夏季该地受副热带高气压的影响，盛行下沉气流，降水稀少，冬季受来自海洋的西风控制，降水较多，该河流主要靠雨水补给，故该河的径流量最大应该出现在冬季。
9．根据图示区域和板块构造理论可以推断阿尔卑斯山脉是非洲板块与亚欧板块碰撞、挤压形成的板块消亡边界，故B、C、D均错误。
10．从图中的等高线可以判读出①地海拔较高，等高线密集，为山地，交通运输不便，人口稀少，商业网点的密度最小，故答案选A。
11．大宗商品集散中心占地面积广。从图中可以看出P地位于城区外缘主要交通干线的交会处，交通便捷，有利于商品的集散，而且土地价格低，有利于降低场地租金，故答案选C。
12．本题考查个人所得税和计算。题中某高级教师的月工资应该为：5300元工资加绩效考核所得，即为5300元+10200元12，共计6150元。计算时，不超过1500元的部分应缴纳税额为1500元3%=45元，超过1500元至4500元的部分应缴纳税额为（6150 3500 1500）元10%=115元，所以他每月应缴纳的税额为：45元+115元=160元，全年应缴纳税额为：160元12=1920元。故选B。
13．本题考查价格与供求关系变化等相关知识。高考加分政策取消，各种与加分有关的培训消费自然会趋于冷清，需求曲线应该向左平移，①不符合题意；红木家具收藏热潮兴起表明其需求量增加，红木原材开采殆尽会导致其供应量减少，均衡价格上涨，②正确；能源消费疲软，国际原油的需求量应该减少，③不符合题意；节假日期间，蔬菜的需求量增加，但受天气因素的影响，蔬菜的供应量会减少，其均衡价格会上涨，④符合题意。故选C。
14．本题考查企业经营、国有经济发展等知识。应对“宝宝”们的竞争，国有控股商业银行必须加大金融创新力度，转变经营方式，①③符合题意；②不符合我国宏观调控的政策和实际，也不符合市场经济公平竞争的原则，不选；④是对国有控股商业银行的错误认识，不选。故选C。
15．本题考查影响财政收入的因素。实行减税降费政策及经济增速放缓都会造成国家财政收入的减少，①③正确；从财政收入的角度讲，强化绩效管理有利于保证财政收入的增加，②不符合题意；国债是财政收入的重要来源之一，增加国债发行规模会增加财政收入，④不符合题意。故选A。
16．本题考查国际经济竞争与合作。中韩自贸协定生效，有利于中韩更好地利用对方的市场，拓展两国经济发展空间，带动各自经济发展，促进就业，①②正确；③中“利益趋于一致”的说法错误；自贸协定将促进两国经济更充分地融入全球化，一定程度上可能会增加两国面临的全球化风险，④错误。故选A。
17．本题考查政府的职能、宗旨与原则。杜绝地方政府造假的行为需要政府正确履行经济建设职能，求真务实、坚持对人民负责的原则，①③正确；科学执政的主体是党而不是政府，②排除；保障公民的基本政治权利与杜绝政府造假行为无关，④排除。故选B。
18．本题考查国家利益、我国外交政策的宗旨。中非友好合作是因为中非之间存在着广泛的共同利益，①正确；我国外交政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展，②说法错误；③说法正确，但材料中未涉及“协调国家之间的利益”，故排除；“中非坚持平等相待、真诚友好、合作共赢、共同发展”不仅有利于亚洲和非洲地区的稳定发展，同时也有利于世界的稳定与发展，④正确。故选D。
19．本题考查文化市场的喜与忧、树立高度文化自觉与文化自信以及正确对待传统文化等相关知识。人民群众最需要的是健康向上的文化，恶搞英雄人物的作品在内容上不属于健康有益的文化，不是文化创新，选②，排除①；恶搞历史英雄人物的现象存在，说明我国文化市场需要加强管理，③当选；多层次、多样化、多方面的文化需求特点针对的是健康文化，不包括这类恶搞文化，排除④。故选B。
20．本题考查文化与社会实践的关系。网络热词由人们在社会实践中所创造，通过网络平台传播开来后，能丰富人们的生活，增添生活趣味，D正确；文化属于意识范畴，源于生活，意识具有双重性，只有正确的意识才是对客观存在的如实反映，A错误；材料没有体现文化的发展及文化通过实践转化为物质力量，故B、C与题意不符。
21．本题考查矛盾的对立统一。这些企业重生产轻安全，只看到安全与生产的对立面，将生产与安全对立起来，忽视了二者的同一性。本题为逆向思维选择题，要求回答企业的错误之处，①③符合题意，②排除；④描述的是注重安全与生产的同一性，与企业的做法相反，是企业没有认识到的问题，排除。故选B。
22．本题考查发展观。全球首创3D生物血管打印机成功问世是科技发展日新月异的具体体现，说明事物是不断变化发展的，A正确；材料并未体现认识工具对认识发展的促进作用，排除B；量变积累到一定程度才能引起质变，排除C；客观事物的本质展现有一个过程，但最终人类会透过现象认识本质，排除D。
23．本题考查实现人生价值的相关知识。青蒿素的研究和发现是一个艰辛的过程，启示我们实现人生价值需要树立顽强拼搏、自强不息的精神，②正确；屠呦呦发现并提取青蒿素，为人类医学事业作出了突出贡献，实现了社会价值，获得诺贝尔生理学或医学奖，体现了社会对她的肯定，实现了自我价值，③正确；①④表述均正确，但与题意无关，不选。
24．本题考查西周分封制。分封制在政治上等级森严，层层分封，层层隶属，形成了严格的等级关系，B、C、D三项在材料中未体现，故选A。
25．本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。从材料“《汉书·武帝纪》”“……同生……以邑分弟……”等信息可知，此为汉武帝采用推恩令，逐步解决王国问题，加强中央集权，维护国家统一，故D项正确；A、C项与材料不符合；解决了中央与地方之间的矛盾是宋代的“重文轻武，回收兵权”政策，B项错误。
26．材料信息是商人发财之后，购买了很多的田地，说明商人仍遵循“以末起家，以本守之”的传统观念，故选A；B项在材料中未体现；C项不属于题干表达的主要信息；蒲州商人与乾隆时期的富商大贾购买田地不能代表明清时期整个商业资本的发展，D项错误。
27．由材料“唯一没有被动摇过”“持续”可以看出材料要反映的是科举制的稳定性和延续性，故选C；A、B、D材料都没体现，排除。
28．本题主要考查学生对历史材料的分析理解能力。材料中“凡不是中国人都没有权来管中国人的事”反映了反对外来干涉的民族意识；材料中“凡是中国人都有权来管中国人的事”体现的是民主意识，因此A项表述符合题意。
29．本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。汉阳铁厂是洋务运动中最早创办的钢铁企业，并非创办于清末新政，排除A；由材料可知，汉阳铁厂国内市场占有率为五分之一（国内占有量为年均产量12万减去出口量5万，即国内占有量为7万吨，所以其占有率为，约四分之一），排除B；当时中国是半殖民地半封建社会，C项表述不符合史实；故选D。
30．依据时间“1961年”可知，当时农村土地所有制没有发生改变，A项错误；B项时间不符，农业合作化运动发生于20世纪40~50年代；C项与题意无关；由材料“恢复单干”，有的地方出现“父子队”“兄弟队”“家庭式作业”可知，材料是可以作为说明家庭联产承包责任制起源的例证，故D项正确。
31．材料内容是三大改造中对资本主义工商业的改造，这种改造使生产关系发生变化即私有制变为公有制，从而初步建立了社会主义制度，故选C；A、B不是社会主义改造的主要影响；D过于绝对化。
32．本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力。从材料“他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交公民大会，用表决方式把驴变成马”可以看出雅典民主政治直接民主的弊端。素养不同的人享有同等的国家管理权，导致国家权力的滥用和误用，故选B；苏格拉底主张民主制，让每个公民都参与政治，A、C说法不正确；材料强调的是参政素质，不是有钱，D项说法不正确。
33．本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力。由“帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印”可看出主要是考查罗马帝国对近代欧洲的影响。A项西方人文精神源头是古希腊的智者运动；B项应是地跨欧亚非；C项不是近代法典；故选D。
34．本题主要考查学生运用所学知识解读材料的能力。根据题干“心灵追求自由的运动”可得出A项体现了新教思想，即人人都可以依靠自己的认识理解《圣经》，符合题意；B、D项不符合题意；C项与材料主旨不符；故选A。
35．本题考查学生解读史料获取信息的能力，旨在考查现代中美两国经济模式的调整。罗斯福新政全面加强国家对经济的干预，邓小平的改革则是建立社会主义市场经济体制，故选A；B项错在“消除”困难；C、D项是相同点。
第Ⅱ卷（非选择题，共160分）
（一）必考题（共6小题，共135分）
36．（22分）
（1）（6分）大致位于40°N～50°N、50°E～80°E，地处北温带；地处亚欧大陆交通要道，是世界上面积最大的内陆国家，也是中亚地区国土最辽阔的国家；西濒里海，南邻咸海；与中国、吉尔吉斯斯坦、俄罗斯、土库曼斯坦、乌兹别克斯坦等多国接壤；处于众多宗教和民族聚居区的结合部。（答对三点给6分）
（2）（4分）地形以丘陵、平原为主；地势东南高、西北低；东部和南部为山地、丘陵且沙漠广布，中部、北部和西部为平原。（答对三点给4分）
（3）（6分）深居内陆，远离海洋；受地形阻挡作用强烈，降水少；气候干旱，蒸发旺盛。
（4）（6分）赞成。（1分）
理由：该地油气资源丰富；地广人稀；地形开阔平坦；靠近河流；交通便利；能将资源优势转化为经济优势；促进经济发展；增加就业机会等。（答对五点给5分）
反对。（1分）
理由：该地人口稀少；劳动力不足；建设重化工业基地，污染严重；科技较为落后；市场需求小。（5分）
37．（24分）
（1）（6分）特点：全年高温，年较差小；雨季气温低。（2分）
原因：地处低纬，暖流增温；雨季大气对太阳辐射削弱作用较强，气温较低。（4分）
（2）（8分）优势：铝土矿储量大，原料丰富；河流落差大，水能丰富。（2分）
劣势：地形复杂，多山，交通不便。（2分）
有利影响：资源深加工，增加收入，提供就业机会，带动基础设施建设。（4分）
（3）（6分）方式：海洋运输。（2分）
理由：有海港，海运便利；铝土矿属于大宗货物，运输时限要求不高；海运运量大；运费低。（4分）
（4）（4分）人口密度大，经济落后；居住和医疗条件差，无法准确确定感染者的位置。
38．（26分）
（1）（12分）①更新调控理念，是坚持科学执政、提高党的执政能力的客观要求，有利于提高党领导市场经济的能力和水平。（4分）②更新调控理念，是践行“三个代表”重要思想和科学发展观的基本要求，有利于促进经济社会的持续健康发展。（4分）③更新调控理念，是党的宗旨的必然要求，有利于实现多重目标协调发展，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。（4分）
（2）（14分）①实施“区间调控”，在经济发展的合理区间内推动转型，才能减少转型给经济社会发展带来的消极影响，有利于经济社会的稳定发展。（4分）②实施“定向调控”，抓住重点领域和关键环节，有利于实施创新推动战略，推进经济结构战略性调整。（3分）③实施“定向调控”，有利于推动城乡一体化，促进资源节约和环境保护，提高发展的质量和效益。（3分）④实施“相机调控”，有利于增强可持续发展能力，保持经济的持续健康发展。（4分）
39．（26分）
（1）（12分）①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。（3分）②文化与经济相互影响、相互交融，优秀古代文化中的生态文明观可以指导人们在实践中实现人与自然和谐相处，促进经济社会的可持续发展。（3分）③传统文化具有相对稳定性，顺应社会生活变迁的传统文化对社会与人的发展起积极作用。（3分）④传统的生态文明观蕴含着合理的成分，揭示了人与自然的关系，要取其精华，同时也应与现代社会相结合，推陈出新，革故鼎新，实现发展。（3分）
（2）（10分）①实践是认识的来源。习近平同志在工作实践中积极探索，提出生态文明建设的理论。（3分）②实践是认识发展的动力。随着习近平同志工作实践的开展和国家社会主义建设实践的发展，生态文明理论不断得到丰富和发展。（3分）③认识具有反复性和无限性，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。习近平同志在工作实践中不断地推动认识，从“绿色工程”到“生态工程”再到“绿色发展”体现了这一点。（4分）
（3）（4分）①学习掌握生态文明理论，正确处理主观能动性与客观规律性的关系。②坚持一切从实际出发，结合本地实际，因地制宜。③坚持实践第一的观点。（每点2分，任答两点即可，满分不超过4分）
40．（25分）
（1）（12分）变化：从陆上为主到海上为主；从丝绸出口为主到瓷器、茶叶出口为主；从政府扶植到政府限制；从兴盛到衰落。（任答三点即可，6分）
原因：经济重心南移；瓷器茶叶需求扩大；清朝封建统治腐朽，推行严厉的闭关锁国政策；欧洲人开辟新航路，海上商贸活动的发展。（任答三点即可，6分）
（2）（13分）做法：海外扩张，武力征服，抢占世界市场、发展资本主义经济等。（任答两点即可，6分）
评价：在殖民扩张过程中，欧美资本主义国家获得最大的利益；但却给遭到殖民侵略的地区和人民造成了极大的破坏和灾难；随着世界市场的逐渐形成，客观上传播了先进的思想和生产方式，开始改变了世界的面貌。（任答两点即可，7分）
41．（12分）
示例1：鸦片战争战败后，清政府被迫与英国签订《南京条约》。（3分）战后，国家领土、司法、关税等主权受到侵害；自然经济加速瓦解，逐渐沦为西方列强的商品倾销市场和原料产地；推动清政府开展洋务运动，催生了民族资本主义经济；中国开始迈向近代化发展历程。（任答三点即可，9分）
示例2：1929年美国爆发经济危机并引发一系列社会危机。（3分）危机推动了美国的政策调整和制度创新；“罗斯福新政”在维护民主制度的前提下加强了政府对经济的全面干预；使美国度过了经济、政治危机，促进了经济与社会的发展；这一模式后来被西方国家普遍效仿，对战后资本主义发展产生了积极影响。（任答三点即可，9分）
（二）选考题（共7小题，共25分）
42．（10分）
价值：冰岛旅游资源具有较高的美学价值、科学价值和经济价值。（6分）
原因：位于板块交界处，地壳运动活跃，地热资源丰富；降水多，地表水和地下水丰富。（4分）
43．（10分）
条件：坡度15°左右滑坡发生的可能性最大；砂质土壤发生滑坡的可能性最大。（4分）
措施：岩土体改造工程（加固稳定变形土体）；加强监测与预警预报；加强宣传教育，提高防灾减灾意识等；植树造林（封山育林）。（答对其中三点给6分）
44．（10分）
类型：光化学烟雾、酸雨、霾。（答对两点给4分）
措施：加强法规建设，严格汽车尾气排放标准；合理规划城市道路网，减轻交通拥堵；加强汽车产业技术革新，提高能源利用率，净化汽车尾气；改进汽车能源消费结构，发展新能源汽车；优先发展城市公共交通，倡导公交出行优先原则。（答对三点给6分）
45．（15分）
（1）（6分）问题：豪强兼并土地；百姓贫饥流亡；政府赋税没有保障。（每点2分）
（2）（9分）规定：受田数量男女有别；鼓励垦荒；按级别给官僚分配公田；允许人民有条件迁移。（任答三点即可，6分）
作用：有利于增加国家财政收入；有利于社会秩序稳定。（3分）
46．（15分）
（1）（6分）观点：认为政治变革要循序渐进，反对激进的革命；主张实行君主立宪。（任答两点即可）
（2）（9分）不同：反对全盘否定法国革命；主张用革命手段改造中国。（每点3分，答出两点即可，6分）
评价：梁启超的观点顺应了时代发展潮流，促进了西方启蒙思想在中国的传播。（3分）
47．（15分）
（1）（6分）原因：美国支持态度是因为德国统一会壮大北约的力量，进一步制约苏联；英法反对态度是因为德国是一战和二战的发动者，其次英法担心强大的德国会威胁英法的国家安全以及他们在欧洲的主导地位。（任答两点即可）
（2）（9分）影响：促进了德国经济和政治的发展，提高了德国的国际地位；有利于推动欧洲一体化进程；改变了雅尔塔体制下欧洲的版图和政治格局；有利于世界多极化趋势的发展。（答出三点即可）
48．（15分）
（1）（9分）外交政策及原则：严守中立、孤立主义。（4分）
原因：政治上欧洲利益与美国利益不同，无明显利害关系；从地理上看，美洲同欧洲远隔大西洋，距离遥远，不便发生联系。（任答两点即可，5分）
（2）（6分）精神：不慕权势、热爱祖国、严谨自律、严守法律、坚持民主等。（任答两点即可）

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