6.3 共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度 教学设计 (表格式)

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6.3 共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度 教学设计 (表格式)

资源简介



共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度
教学目标
知识目标:了解中国共产党领导的多党合作的基本内容,理解中国特色政党制度的优越性。能力目标:提高运用马列主义立场、观点、方法分析政治现象的能力。情感、态度与价值观目标:坚持中国共产党的领导。
教学重点与难点
我国政党制度的基本内容以及优越性
教学准备及手段
相关图片视频资料,多媒体



程一、导入新课:由“共商国是
同舟共济”的几个镜头导入?提出相关问题:1、你知道中国有哪些民主党派?2、你觉得我国政党之间的关系是怎样的?3、西方政党制度有哪些类型?4、我国政党制度有哪些优越性?二、自主学习1、我国的政党制度是
2、我国政党制度的基本内容①
是执政党,各民主党派是
:中国共产党和各民主党派是通力合作的
关系。②多党合作的首要前提和根本保证:
。中国共产党对民主党派的领导是政治领导。即


的领导③多党合作的基本方针:
。④多党合作的根本活动准则:
。⑤多党合作的重要机构:
。性质:人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式,也是共产党领导的、具有广泛代表性的
组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
两大主题:
三个职能:
。2、我国政党制度的优越性是什么?(在书上标出来)三、交流展示四、教师精讲点拨五、课内探究:材料一:2008年1月30日,中央纪委在北京向党外人士通报党风廉政建设和反腐败工作情况,并听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。材料二:“5.12”汶川大地震发生后,各民主党派、工商联、无党派人士等统一战线广大成员响应中共中央的号召,积极投入抗震救灾的各项工作。他们慰问受灾群众,看望救援人员,实地察看灾情,了解抗震救灾工作进展,积极建言献策。材料三:2008年7月2日至5日,政协第十一届全国委员会常务委员会第二次会议在北京召开。会议围绕“进一步推进改革和提高对外开放水平”和“加快推进以改善民生为重点的社会建设”问题建言献策。请运用我国政党制度的相关知识对上述材料加以分析说明。六、自主质疑七、迁移训练八、布置作业:完善学案习题
动态修改部分
板书设计
中国特色的政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商基本内容:关系、前提、方针、准则、机构优越性

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