9.1 和平与发展:时代的主题 导学案 (3)

资源下载
  1. 二一教育资源

9.1 和平与发展:时代的主题 导学案 (3)

资源简介

9.1
和平与发展:时代主题
一、学习目标及自主学习:
1.当今时代的主题是什么?
2.什么是和平问题?影响和平问题的因素有哪些?什么是发展问题?影响因素?和平与发展有什么关系?
3.维护和平、促进发展的主要障碍是什么?有效途径是什么?
4.建立国际政治经济新秩序的内容是什么?中国有哪些主张?
二、合作探究:
材料一
如今,叙利亚问题、伊朗核问题、朝鲜半岛局势、全球反恐怖问题仍是国际社会关注的焦点。
材料二
据统计,全世界约有28亿人每天的生活开支不到2美元,其中12亿人被认为是赤贫,他们每天的收入仅相当于1美元,这些贫困人口都生活在发展中国家。
请结合材料,运用政治生活知识探究如下问题:
材料一、二分别反映了什么政治现象?如何解决材料中反映的问题?
三、自主练习:
1.美国前总统克林顿在一本书的序言中写道,他希望新世纪美国人都能实现“美国梦”,能确保美国在一个和平、自由和繁荣的世界继续发挥作用。他为“美国梦”作了清楚的注释:美国现在是世界上唯一的超级大国,要抓住这个机会去建立起它在全球的霸权地位,使21世纪成为由美国主导和支配的“美国世纪”。上述材料说明(  )
A.世界已由美苏两极演变成为美国一极
B.苏联解体使美国地位提高、实力大增
C.世界需要建立一个符合美国利益的新秩序
D.霸权主义、强权政治仍是世界和平的严重障碍
2.和平之所以是当今时代的主题,是因为(  )
①和平是人类社会存在和发展的基本条件②维护和平将给经济发展和其他全球性问题的解决创造一个良好的国际环境③和平问题是南北发展不平衡问题④和平是人类追求的理想目标,和平具有现实的可能性
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.“和谐世界”主张综合了世界各民族对和平、发展、平等、公正等普遍价值的共同追求,引起世界各国的广泛共鸣。因为(  )
A.和平、发展、合作成了时代的潮流
B.世界各国都致力于和平与发展
C.影响和平与发展的因素已经不存在
D.区域性的冲突不影响世界和谐
4.我国倡导并坚持互信、互利、平等、协作的新安全观,反对一切形式的恐怖主义,积极参与联合国维和事业,努力解决地区争端,缓和地区紧张局势,参与国际“反恐”合作,支持世界裁军进程……我国提出新安全观的目的是(  )
A.建立国际经济新秩序
B.维护国际和平与安全
C.反对霸权主义和强权政治
D.通过对话与合作解决国际争端
5.和平与发展是当今时代的两大主题,解决和平与发展问题的主要障碍是(
)
A.新殖民主义的存在
B.国际政治经济新秩序的存在
C.霸权主义和强权政治的存在
D.恐怖主义的存在
6.中国政府指出:为建设一个更加和平、稳定、繁荣的21世纪,世界各国应该在经济上开展平等互利的全面合作,实现各国和地区的均衡发展,文化上要维护人类文明的多样性,促进不同文明、不同社会制度和不同发展道路的国家相互交流、取长补短、和谐共处。这表明(
)
A.和平是发展的前提条件
B.
世界各国应首先考虑本国经济、文化等方面的发展
C.中国主张在世界上建立公正合理的国际政治经济新秩序
D.发展经济是维护和平的重要基础
7.《京都议定书》规定了相关发达国家减少二氧化碳排放量的指标。为完成减排指标,部分发达国家与发展中国家建立了减排份额交易机制。发达国家从中可获得投资收益和减排份额;发展中国家则可以获得相关的先进技术和资金,促进节能减排。这表明(
)
A.建立国际新秩序,有利于实现互利共赢
B.开展国际竞争,有利于形成多样化格局
C.各种力量相互依存,有利于实现和平共处
D.发展国际交流与合作,有利于促进共同发展
8.2013年5月10日,中国驻联合国代表指出,中国反对一切形势的恐怖主义,希望国际社会加强合作,打击一切形式的恐怖主义。打击一切形式的恐怖活动,将有利于(
)
①开展广泛的文明对话
②保护人民的生命和财产安全
③促进世界经济一体化进程
④维护国际和平与稳定
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

展开更多......

收起↑

资源预览