资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com7.23.4人类的起源和进化学案学习目标1、能说出人类与现代类人猿共同起源于森林古猿。2、知道人类是由于环境的变化,在与自然环境的艰苦斗争过程中逐渐进化来的。3、概述人类在起源和发展过程中自身形态、使用工具等方面的变化。【自主学习,合作探究】【知识点一】人类的起源人类和类人猿有着共同祖先。人类和类人猿在运动方式上不同:类人猿主要是,而人类则是。在制作工具上:类人猿,人类。现代类人猿包括、、、。森林古猿生活在怎样的环境中?。森林古猿具有哪些适应其生活环境的特点?。【知识点二】人类的进化人类的进化经历了、、、、五个阶段。观察人类起源与发展的示意图后,请指出人类在进化过程中,哪些方面是逐渐变化的?(在运动、使用工具、衣着方面等谈一下)3、讨论:现代类人猿还能进化成人吗?【巩固练习】1、人类与类人猿的共同的原始祖先是()A、古猿B、黑猩猩C、猴D、大猩猩2、在灵长目动物中,与人类行为最为相似的是()A、长臂猿B、黑猩猩C、猩猩D、大猩猩3、在从古猿到人的过渡过程中,具有决定意义的阶段是()A、古猿从树栖生活转到地面上生活B、学会使用工具C、产生了语言D、四肢行走转变成两足直立行4、现代人类中,偶尔会出现身披长毛的毛人和有尾的人,这种现象称为“返祖”现象,这种现象从一个侧面说明了()。A.人类在退化B.人类的祖先是类人猿C.人类与类人猿存在亲缘关系D.以上三项都不对人类的祖先在群居性的劳动和活动过程中逐渐产生了()A.粮食和衣物B.生出工具C.语言D.货币交流下列生物间亲缘关系最近的是()A.人和虎B.人和豹C.人和猩猩D.人和狗21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览