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4.2
认识运动把握规律
第1课时：
一、学习目标：
1.运动是物质的根本属性
(1)运动的含义
(2)运动与物质的关系、运动与静止的关系
2.运动是有规律的
(1)规律的含义
(2)规律的客观性和普遍性
二、学法指导：阅读教材，先自主完成下列问题后小组讨论交流
阅读p31—32页的内容并思考问题
(1)运动是事物的固有属性
(2)什么是运动？
(3)物质与运动的关系？
(4)静止的含义？运动与静止的关系？
三、学习成果展示
1、进行学情调查
2、学生展示学习成果
3、教师补充及解决疑难问题
四、当堂检测：
1、赫拉克利特说，世界是一团永恒的活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。它包含的哲学道理有(　　)21世纪教育网版权所有
①世界是物质的　②物质是运动的　③物质运动是有规律的　④规律是可以认识和利用的
　A．①②③
B．①②④　　C．①③④
D．②③④
2、近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这说明(　　)21·世纪
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　　A．世界上存在无物质的运动　　B．运动是物质的根本属性
　　C．物质的唯一特性是客观实在性　　D．物质是运动的内在动力
3、“人们对物质的认识，就是认识物质运动的形式，认识了物质运动的形式，也就认识了事物本身。”这是因为(　　)21·cn·jy·com
　A．物质是运动着的物质　　B．运动是物质的运动
　C．运动是物质的固有属性和存在方式D．运动是绝对的，静止是相对的
4、王夫之说：“静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静”。下列观点与之相符的是(　　)
　　A．运动和静止都是绝对的　　B．运动和静止都是相对的
　　C．静止是绝对的，运动是相对的
D．运动是绝对的，静止是相对的
第2课时：
一、学习目标：
1.运动是物质的根本属性
(1)运动的含义
(2)运动与物质的关系、运动与静止的关系
2.运动是有规律的
(1)规律的含义
(2)规律的客观性和普遍性
二、学习成果展示
1、进行学情调查
2、学生展示学习成果
3、教师补充及解决疑难问题
四、当堂训练
2011年3月11日，日本发生里氏9.0级地震并引发海啸及核泄漏，造成了重大人员伤亡和财产损失。据此回答1～2题。21教育网
1．世界各国，古往今来，地震时有发生，这说明(　　)
A．运动是物质的固有属性和存在方式
B．物质是运动的承担者
C．运动是有条件的、暂时的和相对的
D．运动没有规律可循
解析：C、D两项表述不正确，B项不合题意。故选A项。
答案：A
2．地震灾害的发生往往不是人力所能预测和控制的，但通过人的努力，将损失降低到最低限度却是可能的。这就需要我们鼓足勇气、坚定信心，在抗击严重的地震灾害过程中，一定要未雨绸缪、有所作为。这表明
(　　)
A．人们能够认识规律，并能利用规律
B．人们一旦认识了规律就可以改造规律，为人类谋福利
C．规律是事物固有的、本质的联系
D．事物的变化是有规律的
解析：题干说明通过人的努力可以将灾害损失降低到最低限度，从哲学角度看就是人们能够认识规律，并能利用规律，故A项正确。B项观点错误。C、D两项与题意无关。2·1·c·n·j·y
答案：A
3．清朝诗人翁格在《暮春》中写道：“莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。”诗句蕴涵的哲理是
(　　)www-2-1-cnjy-com
①世界是运动的　②物质运动的规律是客观的，不以人的意志为转移　③自然界的变化发展有其固有的规律　④在客观规律面前，人是无能为力的
A．①②③　　　　
　　　
B．②③④
C．①②④
D．①③④
解析：《暮春》中“留将根蒂在，岁岁有东风”体现了世界是运动的，运动是有规律的，故①②③都符合题意。④说法错误，故选A项。2-1-c-n-j-y
答案：A
4．子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的哲理是
(　　)
A．运动是无条件的、绝对的
B．世界万物是永恒发展的
C．运动是物质的唯一特性
D．运动是离不开物质的
解析：本题考查考生对物质世界运动的绝对性的理解。孔子的话强调了运动的绝对性，A项当选。材料没有涉及发展，B项不选。运动是物质的固有属性，物质的唯一特性是客观实在性，C项错误。题干没有涉及物质和运动的关系，D项与题意不符。www.21-cn-jy.com
答案：A
5．诗仙李白的《望庐山瀑布》写道：“遥看瀑布挂前川”，后人评述此句中意境全在“挂”字之上，是因为此字体现了(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
①动中有静，静中有动　②物质是运动的物质　③绝对运动与相对静止的统一　④运动是物质的运动
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
解析：“遥看瀑布挂前川”意思是远看瀑布犹如一条长长的白练，高高悬挂于山川之间。体现了绝对运动和相对静止的辩证关系。【来源：21cnj
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m】
答案：A
2011年是近十年来世界极端天气气候事件发生频率、强度及影响最大的一年。专家指出，异常天气的出现，天灾是一个方面，人祸更值得关注。据此回答6～7题。【出处：21教育名师】
6．由于人祸形成异常天气，这表明
(　　)
A．人们能够利用规律，为人类服务
B．事物的运动是无条件的
C．人们在规律面前是无能为力的
D．规律是客观的，违背规律必然受到规律的惩罚
解析：A项不符合题意，材料反映了正是人们破坏了大自然，才受到大自然的惩罚，是人类违背规律的结果；B项不符合题意；C项的观点是错误的。只有D项符合题意。21cnjy.com
答案：D
二、非选择题
8．艾宾浩斯是德国著名的心理学家，他对记忆的保持作了重要研究，并绘制出著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。这条曲线告诉人们在学习中遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均时的，开始遗忘很快，一段时间后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即
“先快后慢”的原则。由此，我们复习的最佳时间是学习后的1～24小时，最晚不超过2天，在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。过了这个区段因已遗忘了材料的72%以上，所以复习起来就“事倍功半”。
请结合哲学中规律的观点，谈谈你对上述材料的理解。
解析：材料说明事物的运动是有规律的，人们要善于发现规律并利用规律，按规律办事就会取得成效。
答案：(1)艾宾浩斯发现遗忘规律说明，事物的运动是有规律的，人的记忆的保持同其他事物的运动一样是有规律可循的。21
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(2)规律具有客观性，我们必须遵循规律，按客观规律办事。根据遗忘的发展规律，我们在学习的过程中要注意及时巩固复习。【版权所有：21教育】
(3)艾宾浩斯通过研究发现遗忘规律，据此把握复习的最佳时间，说明人可以认识、利用规律。
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