资源简介

基础知识速查
数字类 “一”字序
一个新的起点：初中新生活。
我们的第一任老师：父母。
3、我们需要学习的一项重要能力：善于与老师沟通。4、一个中心：以经济建设为中心。5、“一个国家”：中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。6、社会主义初级阶段的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。7、我们之所以取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条：就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。8、通向理想的道路只有一条：那就是脚踏实地、全力以赴。9、一个发展观：即科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。10、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。11、人们生存发展的第一需要：接受良好的教育。12、一个基本方略：依法治国。21世纪教育网版权所有
 “二”字序：13、正确认识自己的两种方法：用全面的眼光看待自己，用发展的眼光看待自己。14、学习的两种感受：学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，学习中有苦更有乐。15、我们维护合法权益的两种手段：诉讼手段和非诉讼手段。16、对待文化差异的两种不同的态度：一是排斥；一是沟通。17、国家维护公民合法财产及其所有权的两种法律手段：民事法律手段（重要武器）和刑事法律手段（锐利武器）18、法律的两方面作用：规范作用、保护作用。19、保护未成年人的两部法律：《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。20、刑罚的两大类主刑和附加刑21、两个基本点：坚持四项基本原则和坚持改革开放。22、两个特别行政区：香港和澳门。23、精神文明建设的两个方面：思想道德建设和教育、科学、文化建设。24、公有制的两个基本组成部分：国有经济和集体经济。25、“两种制度”社会主义制度和资本主义制度。26、计划生育的两个目标：控制人口数量，提高人口素质。27、两种继承方式：法定继承和遗嘱继承。28、“两个一百年”目标：到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。21*cnjy*com
“三”字序：29、调节情绪的三种具体方法：注意转移法、合理发泄法、理智控制法。30、创建新集体三方面的要求：共同的目标，前进的动力；各尽所能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行。31、搞好初中学习的三策略：学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间。32、组成家庭的三种关系：婚姻关系、血缘关系或收养关系。33、网络交往对象的三种特点：虚拟性、间接性、隐蔽性。34、对人有礼貌的三方面表现：语言文明、态度亲和、举止端庄。35、从三方面做到自强：理想是自强的航标；战胜自我是自强的关键；扬长避短是自强的捷径。37、认识自己的三途径：通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。38、从三方面提高自我保护能力：提高警惕；用智慧保护自己；用法律保护自己。39、自信者的三种心理品质：乐观、进取、专注。40、面对挫折，大致有三种人：第一是胆怯懦弱的人。他们一遇到挫折与困难，就放弃目标结果一事无成。第二种是意志不坚定或容易满足的人。他们在困难面前也能拼搏一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新困难和挫折，不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦，第三种是意志坚强、有坚定信念的人，他们勇敢的面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。41、义务教育的三方面特征：强制性、公益性、统一性。42、青春期的变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。43、法律的三方面特征：一是法律由国家制定或认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。44、三种违法行为：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。45、犯罪的三种基本特征：严重危害性，是犯罪的最本质特征；刑事违法性，是犯罪的法律标志；刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。46、三种附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产。47、诉讼的三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。48、最合乎礼仪的三种姿态：站如松、坐如钟、行如风。49、履行受教育的义务，主要有三项：其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊重师长，努力完成规定的学习任务的义务。50、作为遗产必须具备三个条件：其一，必须是公民死亡遗留的财产；其二，必须是公民个人所得的财产；其三，必须是合法的财产。51、“三个代表”：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最光大人民的根本利益。52、我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现：社会生产力水平还比较低；科学技术水平，民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。53、三种严峻形势：【版权所有：21教育】
①、人口严峻形势：人口过多和过快增长直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高；
②、环境严峻形势：长期以来，我国经济增长过度依赖消耗资源，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和生态破坏。21*cnjy*com
③、资源严峻形势：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺，开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
55、实行计划生育的“三个有利于” ：有利于发展社会主义社会的生产力；有利于提高人民的生活水平，有利于增强国家的综合国力。
56、人口现状的三个基本特点：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
57、“三下乡”活动、文化、科技、卫生“三下乡”
58、城市“创三优” ：创建优美环境、建立良好秩序、搞好优质服务。
59、代表中国形象、发展先进文化的三个方面：面向现代化、面向世界、面向未来。
60、公有制经济的三种成分：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
61、处理民族关系的三个原则民族平等、团结和共同繁荣。
62、维护民族团结的“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
63、国家安全包括三个方面国家的主权、领土完整不受侵犯、国家的秘密不被窃取泄露和出卖，社会秩序不被破坏。
64、“三步走”战略：第一步从1981年到1990 年，国民总产值翻一番，解决人民的温饱问题，第2步，到20 世纪末，国民总产值再翻一番，人民生活达到小康水平，第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
65、自觉履行义务的三个方面要求法律鼓励做的积极去做，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。
四字序：
66、家庭关系确立的四种情形：依法按照法定条件和法定程序结婚组成新的家庭，因生育导致的血缘关系结合成家庭，依法按照法定条件和法定程序收养而组成的家庭，随父母再婚组成的家庭
67、与父母交往的四中艺术：赞赏父母，交往起来无烦恼，认真聆听，交往起来免误会，帮助父母，用行动感动家人，在家庭交往中，与父母不必太计较。
68、关爱友情的四原则：1要学会给予和分担，2欣赏他人，赞美他人，宽容他人，尊重差异，加强沟通，3要坦诚，不以牺牲原则为代价维护所谓的友谊，4乐交益友，不交损友，慎交朋友。
69、公民正确行使权力的四点要求：公民在行使权利时要尊重他的权利，公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法的方式行使权利
70、财产所有权的四方面的内容占有权、使用权、收益权、处分权。
71、对未成年人实施特殊的四大防线：家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护。
72、情绪的常见四大类：喜、怒、哀、乐
73、四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，基础马克思列宁主义，毛泽东思想。
74、依法治国的基本要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
75、“四有公民” ：有理想，有道德，有文化，有纪律
76、“四个尊重” 的社会氛围：尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。
77、解决台湾问题的“四个绝不”：坚持“一个中国”原则绝不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协。
78、新型民族关系的四个特点：各民族平等，团结，互助，和谐。
79、四个战略：科教兴国，人才强国，可持续发展，区域间的发展战略(西部大开发、振兴东北老工业基地，中部崛起。
80、四个基本国策﹕计划生育﹑节约资源﹑保护环境﹑对外开放。
81、实行计划生育的四项具体要求﹕晚婚、晚育、少生、优生。
“五”字序
82、五种主刑﹕管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
83、中华民族精神五方面的内容：爱国主义、团结一致、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
84、五位一体的总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。
85、五个理念：构建和谐社会，全面建成小康社会，全面贯彻科学发展观，建设资源节约型，环境友好型社会，建立自主创新型国家。
86、消费者的合法权益受到经营者的侵害后维权的五种途径：与经营者协商和解；请求消费者协会或者其他调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。
“六”字序：
87、六条道路：改革开放是强国富民之路，共同富裕之路，和平发展之路，可持续发展之路，科教兴国人才强国之路，中国特色主义道路。
88、社会主义和谐社会六方面的内容：民主法治、公平主义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
其他字序：
89、消费者的多项权利：安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、个人信息得到保护权、监督权等。
90、公民的九大基本权利：平等权﹔政治权利和自由﹔宗教信仰自由﹔人生自由权利﹔对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；社会经济权利；教育、科学、文化权利和自由；妇女的权利，婚姻家庭儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和乔眷的合法权益受法律保护。
根本类
1、我国的根本制度是社会主义制度。
2、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
3、改革开放以来，取得一切的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。
4、我们之所以取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条：就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
5、实现祖国的完全统一，是海外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。
6、以经济建设为中心是兴国之要，是我党、我们国家兴旺发达和长久治安的根本要求。
7、解决我国社会主要矛盾的根本途径：以经济建设为中心，大力发展社会生产力。
8、我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终八独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
9、只有大力发展教育和科学，才能从根本上提升人民综合素质和我们国家的综合实力。
10、发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
11、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
12、宪法是我国的根本大法。
13、宪法规定的国家生活中的根本问题：国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度、人民代表大会制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织和职权、国家标志等。
14、共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
15、在建设社会主义精神文明中，方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。21cnjy.com
16、加强社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
17、科学发展观的根本方法是：统筹兼顾。
18、当代中国发展进步的根本方向：中国特色社会主义。
19、发展社会主义文化的根本要求和根本保证：牢牢把握先进文化的前进方向。
基础类
1、两岸关系和平发展的政治基础是：坚持一个中国原则。
2、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
3、地球是人类共同的家园，地球上自然资源是人类赖以生存的物质基础。
4、宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是依据宪法制定的，是宪法的具体化。
5、公有制是我国社会主义经济制度的基础，在多种所有制经济中发挥主体作用。
6、发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。
7、发展科技和培养人才基础：教育。
8、中国未来的发展，中华名族伟大复兴，基础在教育。
9、人民民主专制国家政权的基础：工农联盟。
10、我们宽容合作的基础："和而不同”、求同存异。
11、良好合作的基础：公平。
12、自信的基础：看到进步和长处，发现自己的长处。
13、新型师生关系建立的基础：民主平等。
基本类
1、我国基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自立更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
3、“两个基本点”：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
4、四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专制，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。www-2-1-cnjy-com
5、 民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度。
6、为完成祖国统一大业，党和政府制定了“一个国家，两种制度”的基本方针。
7、我国的基本国策有：对外开放、计划生育、节约资源、保护环境等。
8、我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
9、我国环境的的基本状况：长期以来，我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和生态破坏。【来源：21cnj*y.co*m】
10、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，担人均资源占有量少、开放难度大、总体上资源紧缺：开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
11、依法治国是党领导人民管理国家的基本方略。
12、树立国家安全意识，自觉关心，维护国家安全，是我国宪法规定公民必须履行的基本义务，也是热爱祖国的具体体现。21教育名师原创作品
13、坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
14、“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"是公民的基本道德规范。
15、科学发展观的基本要求：全面协调可持续。
16、我国公民的基本义务：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税。
17、我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障：人身自由。
18、尊重他人最基本的表现：对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
19、有效沟通的基本要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键，换位思考是方法，沟通的结果要求同存异。
20、培养自己的自立能力，最基本的就是立足自己当生活、学习中的问题，从小事做起。
21、为人处事的基本原则：诚信。
22、诚信的基本要求：对人守信、对事负责。
要求类
1、实行计划生育的目的是：控制人口数量，提高人口素质。
? 计划生育的具体要求是：提倡晚婚、晚育、少生、优生。
2、可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
3、我们所要建设的和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
4、科学发展观的第一要求是：发展。
重要类、重点类
1、承担负责，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
2、民族区域自治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。
3、以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。
4、实现国家长治久安的重要保障：依法治国。
5、依法行政是依法治国的重要环节。
6、集体经济是公有制经济的重要组成部分，非公有制经济是社会主义市场经济的重
要组成部分。
7、社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标。也是搞好改革开放和现代化建设的重要保障。
8、思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节：发展教育和科学是先进文化建设的基础工程。
9、增强自身实力，是获得成功的重要途径。
10、取得成功的重要条件：发现自己的潜能。
11、社会主义思想道德建设的重点：诚实守信。
12、社会生活追求的一个重要主题：公平。
中心类
1、党的基本路线：领导和团结各民族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业。【出处：21教育名师】
2、加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
核心类
1、中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、时代精神的核心：改革创新。
3、团队精神的核心：集体主义，合作共享、乐于奉献、个人的利益服从团队的利益。
4、合作的核心：集体主义
5、宪法的核心内容是公民的基本权利和义务。
6、社会主义核心价值体系的基本内容：①马克思主义指导思想；②中国特色社会主义共同理想；③以爱国主义为核心的民族精神；④以改革创新为核心的时代精神；⑤以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。www.21-cn-jy.com
7、加强社会主义思想道德建设的要求：个人坚持以为人民服务为核心。
8、基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持思想基本原则，坚持改革开放，即“一个中心，两个基本点”。其中，以经济建设为中心是兴国之要，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。
9、科学发展观的本质与核心是以人为本。
10、诚实的核心：善。
11、我国权利保障体制的核心：宪法。
集中类、“总”类
1、奉献精神是社会责任感的集中表现。
2、发展中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。
3、艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。
4、人与人之间的平等，集中表现在：人格和法律地位上的平等。
5、社会责任感的集中体现；不言代价余回报的奉献精神。
6、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神，“两弹一星”精神，载人航天精神，劳模精神等。
7、建设中国特色社会主义的总依据：社会主义初级阶段。
8、建设中国特色社会主义的总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
首要，优先类
以经济建身为中心就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
在整个社会主义现代化建设地过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。
依法治国，首先是依宪治国。
良好名誉首先取决于个人良好表现。
最类
同其他国家相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大。全国人民代表大会是最高国家权力机关。
宪法具有最高的法律效力；宪法具有最高的法律地位
我们的最高理想是：实现共产主义（共同理想是：为把我国建设成为富强明主文明和谐的社会正义现代化国家）
全体社会主义劳动者,社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结合成了最广泛的爱国统一战线。2·1·c·n·j·y
当今世界，科学技术日益渗透到经济发展，社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。【来源：21·世纪·教育·网】
中国是当今世界发展最快，变化最大的国家之一。
两岸统一的方针：和平统一，一国两制。
对创新精神最有效的鼓励：:给予创新成果以智力成果权保护。
我们享有的权利保障中最重要、最有效的是法律保障
我们维护合法权益的最有力武器：法律
公民最主要、最根本的权利：公民的最基本权利
公民最基本、最重要的权利：人身权利
公民首要的、最根本的权利：生命健康权
任何人都享有作为人的最起码的社会地位和受到他人和社会最起码尊重的权利：人格尊严权
遗嘱继承的最大优点：被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产
撑起信心最重要的支柱：实力
孝敬父母最重要的是敬重和爱戴
我们最亲的人：父母
最有价值的生命：通过为社会做出贡献，延伸生命价值，让有限的生命焕发光彩
最具有智慧的生命：人类
21、人的最大敌人: 自己
22、礼貌待人是人际交往的最起码的要求、
“主”类
1、我国基本经济制度的主体：公有制
2、我国分配制度的主体：按劳分配
3、我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要 同 落后的社会生产之间的矛盾
4、先进生产力的主要标志：科学技术
5、我们参与经济生活的主要表现：日常生活的消费和理财
6、我国经济大舞台上的主角：公有制经济
7、我国国民经济的主导力量：:国有经济
8、公民权利保障体制的主要内容：立法保障和司法保障
9、青少年时期的主要任务：知识学习与品德修养
“决定”、”取决于”类
决定一个国家民族未来的事业是：:教育
决定人们一生命运的事业是：教育
综合国力竞争的决定因素是：科学创新能力
我国实行的基本经济制度的决定因素是：社会主义性质和初级阶段国情
一个国家综合国力的强弱,越来越取决于国民素质的高低
关键类
人一生中身体发育的关键期：青春期。
自强的关键：战胜自我。
对于个人一生的成败至为关键的是：教育
中国未来的发展，中国民族伟大复兴，关键靠人才
控制人口增长的关键是：少生
解决一切问题的关键：发展，即以经济建设为中心，大力发展生产力
对于发展社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力，国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用的是：国有经济21教育网
前提类
一切交往的前提：主动沟通
“两种制度”的前提：一个中国
保证、保障类
人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障：坚强意志
社会主义现代化建设事业的政治保证：四项基本原则
社会主义现代化建设事业取得成功的根本保证：以马克思主义为指导的中国共产党的正确指导
真谛类
1、在竞争中合作的真谛：相互促进，共同提高。
2、隐私权的真谛：私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。
本质、实质、性质类
1、人口问题、资源问题、环境问题的本质是发展问题。
2、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。
3、“己所不欲，勿施于人”的实质：关心他人，尊重他人，理解他人。
4、换位思考、与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。
5、社会主义意识形态的本质体现：社会主义核心价值体系。
制度类
1、民族区域自治制度，是我国的一项基本组织制度。
2、人民代表大会制度，是我国的根本政治制度
3、社会主义制度，是我国的根本制度 。
4、我国的基本经济制度是：坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
5、我国的分配制度是：坚持和完善按劳分配为主题，多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术管理等生产要素按贡献参与分配的制度21·cn·jy·com
其他表述类
1、源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨个奇葩。
2、中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共同的精神家园。
3、改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉
4、党的基本路线，是党和国家的生命线。
5、当今世界，各国之间的激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育竞争、人才竞争。
6、接受良好的教育成为人们生存和发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
7、科技创新能力，已越来越成为综合国立竞争的决定性因素，而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。21·世纪*教育网
8、社会主义核心价值体系是兴国之魂
9、民族精神是民族文化的精髓。
10、中华传统美德铸造了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是中华民族宝贵的精神财富。2-1-c-n-j-y
11、民族文化是民族的根，民族精神的民族的魂。
12、伟大的精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源
13、实行对外开放是加快我国现代化建设的必然选择。
14、依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求。
战略类??
可持续发展战略，
科教兴国战略、
人才强国战略，
“三步走”战略等
关系类
1、角色与责任的关系
2、集体与个体，集体利益与个人利益的关系
3、新型名族关系:各民族平等、团结、互助、和谐。
处理民族关系的原则:民族平等、民族团结、民族共同繁荣。
4、正确处理独立自主、自力更生与对外开放的关系
5、宪法与普通法律的关系
6、最高理想和共同理想的关系
7、正确处理公有制经济与非公有制经济的关系
8、理想与现实的关系
9、终身学习与在校学习的关系
10、情趣与兴趣的关系
11、知耻与自尊的关系
12、合作与竞争的关系
13、公民权利与义务的关系
14、我国法律与社会主义道德的关系
15、内在美与外在美的关系
16、个人自信心与民族自信心的关系
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