资源简介

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第14章第二节千姿百态的生物世界
【学习目标】
课标要求：
1、概述动物（无脊椎动物、脊椎动物）的主要特征
2、举例说出动物与人类生活的关系
3、关注我国的珍稀动物
目标达成：
1、概述动物无脊椎动物的主要特征
2、举例说出动物与人类生活的关系
学习流程：
【课前展示】
一、抢答题
1、下列哪类植物属于种子植物（
）
A、藻类植物
B、苔藓植物
C、裸子植物
D、蕨类植物
2、被子植物和裸子植物的共同特征是(
)
A.都具有果实
B.胚珠包在子房壁中
C.种子包在果皮中
D.传粉受精过程不需水，靠种子繁殖
二、必答题
3、对于裸子植物主要特征的叙述不正确的是
A.
能产生种子
B.
胚珠裸露
C.
有根、茎、叶分化且发达
D.
受精过程离不开水
4、种子植物的受精过程脱离了
的限制；种子中具有
，的外面包着
。因此，种子植物比孢子植物更适合于在
上生活
【创境激趣】
在我们周围有许许多多的动物，它们千姿百态，各具特点。有活泼可爱的小狗；憨态可拘的小猪；还有翩翩起舞的蝴蝶．．．．．．这个世界因为它们而生动。今天就让我们来了解各种各样的动物吧，因为只有了解我们才能更好的保护它们。21cnjy.com
【自学导航】
1、无脊椎动物的共同特征
2
腔肠动物、扁形动物、线形动物的各自特征
【合作探究】
1、水螅、珊瑚等
动物有哪些共同的特征
2、珊瑚和珊瑚虫是否相同
3、扁形和线形动物的各自特征？
【展示提升】
典例分析
知识迁移
1、腔肠动物和线形动物与人类生活的关系是什么样的
2、扁形动物与人类生活是什么关系？
【强化训练】
选择题
1.雨后，常见地面上有蚯蚓，是因为（
）
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓爬出地面饮水
C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D.借助潮湿的地面，蚯蚓可迅速改变生存环境
2.下述动物中，身体分节并且分部的是（
）
A.蛔虫
B.水螅
C.蜜蜂
D.蚯蚓
3.节肢动物与环节动物的共同特征是（
）
A.具有外骨骼
B.具有贝壳
C.身体分节
D.足分节
4.下列四组动物中，都属于昆虫纲的是（）
A.蝴蝶、蝗虫、蚂蚁
B.螃蟹、蜘蛛、蜈蚣
C.蜘蛛、蝴蝶、螳螂
D.蝎子、蜈蚣、对虾
5.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（
）
A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95%
B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5%
C.无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎
D.无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱21世纪教育网版权所有
6.在无脊椎动物中，昆虫的分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（
）
A.昆虫体表有外骨骼
B.昆虫身体分节
C.昆虫有翅，能飞行
D.昆虫适于陆地生活21教育网
【归纳总结
】
1、举例说出6种
无脊椎动物
2、
说说本节所学的主要动物类群
【板书设计】
第三节
千姿百态的动物世界
无脊椎动物
无脊椎动物与人类生活的关系
【教学反思】
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网

展开更多......

收起↑