资源简介

必修一
政治成长历程
“从专制到民主，从人治到法治”是政
( http: / / www.21cnjy.com )治文明史的主线。从世界史的角度看，国际社会从无序走向一定程度的有序；从中国史的角度看，中国由古代农业社会向近现代工业社会，由专制制度国家向民主国家过渡。
第四单元
内忧外患与中华民族的奋起
四条主线第一条主线是，从鸦片战争开
( http: / / www.21cnjy.com )始的西方列强接连不断的侵略所构成的中华民族屈辱史。与此同时，中华民族无数先烈不屈不挠的反抗斗争，构成了第二条主线——抗争史，第三条主线——探索史，第四条线索——近代化。近代化，不单指经济的工业化。近代化是工业化与工业化相伴的政治、思想文化等方面的变化，是指由农业社会向工业社会的变迁过程，其核心是经济的工业化和政治的民主化。
三个重点：
西方列强发动的侵华战争可分为三个阶段：
( http: / / www.21cnjy.com )第一个阶段是包括两次鸦片战争在内的发生在19世纪中期的侵略战争。第一次工业革命刚刚结束，跨入工业国行列的西方国家，为了占有中国的市场和原料产地，不惜以重炮轰开中国大门。中国开始沦为半殖民地半封建社会。因此该阶段的两次鸦片战争为本专题的第一个重点。
第二阶段是以甲午中日战
( http: / / www.21cnjy.com )争和八国联军侵华战争为代表的发生在19世纪末的侵略战争。西方列强从资本主义自由竞争阶段向资本主义垄断阶段（即帝国主义阶段）过渡时期。它们更为迫切地需要开拓更多的市场和原料产地，列强再次掀起侵华浪潮。所以，这个阶段发生的甲午中日战争和八国联军侵华战争，是本专题的第二个重点。
第三个阶段是以20世纪三四十年代为
( http: / / www.21cnjy.com )重点的日本侵华战争。在西方大国的纵容下，世界上法西斯主义嚣张猖狂到了顶点，日本发动了大规模的侵华战争。这场战争，敲响了西方列强百年侵华史的丧钟，中国人民的反侵略战争进入到新的阶段，直至取得最终的胜利。日本侵华战争是本专题的第三个重点。
政治方面：由于列强侵华导致中国的社会性质变化进而导致中国的社会矛盾变化和革命任务发生了变化；
经济方面：要注意联系中国近代社会经
( http: / / www.21cnjy.com )济结构的变动：一是传统的小农经济开始瓦解，日益卷入资本主义世界市场；二是促进了中国近代化的发展，特别注意中国民族资本主义经济的发展。
思想方面：注意中国人在探索救国救民
( http: / / www.21cnjy.com )道路过程中出现的各种救国思想和主张：师夷长技以制夷，中体西用，早期维新派，康梁维新派，民主共和思想，实业救国思潮，三民主义和新三民主义，毛泽东思想等。
第12课
鸦片战争
【导入新课】《炮子谣》清 陈澧（节选）“请君
( http: / / www.21cnjy.com )莫畏大炮子，百炮才闻几个死？请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。君知炮打肢体裂，不知吃烟肠胃皆熬煎。君知火箭破产业，不知买烟费尽囊中钱。呜呼！太平无事吃鸦片，有事何必怕炮怕火箭？”
同学们，这首《炮子谣》里讲的是鸦片输入中国后，民众吸食，造成体质下降、倾家荡产、社会风气败坏等恶劣影响，一个主题便是鸦片之害甚于杀人的武器炮和火箭。那么，鸦片又是如何进入中国的？是谁把鸦片输入进来的？其目的是什么？鸦片进入中国后给社会带来哪些危害？中国政府态度如何？等等。通过对本课的学习，就会明白的。
【考试大纲】1840年至1900年间的列强侵略与中国人民的反抗斗争
【课程标准】列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
【复习指导】可结合必修Ⅱ第6、10课，必修Ⅲ第20课内容学习理解。
【知识梳理】
一、近代前期列强侵华史实
1、第一次鸦片战争（1840—1842年）
①原因：根本原因是英国蓄意要打开中国国门，把中国变为商品市场和原料产地；直接原因是虎门硝烟。
②过程：第一段从广州、厦门、定海到天津；第二段从广州、厦门、台湾、定海、吴淞到镇江。
③结果：签定《南京条约》：
( http: / / www.21cnjy.com )中国五口通商（广厦福宁上）、割香港岛、议定海关税、赔款2100万银元；通过附件得到领事裁判权、片面最惠国待遇和居住租地等特权。
④影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会（从政治、经济、对外、思想、社会矛盾、社会性质、革命任务、革命性质等方面具体分析）。
政治：主权和领土完整遭到
( http: / / www.21cnjy.com )破坏，独立发展的道路被迫中断。一系列不平等条约的签订，是中国遭受西方资本主义国家奴役的开始，也是中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的转折点。
经济：小农经济开始解体，被迫卷入资本主义世界市场；外国资本主义经济产生。
思想：中国掀起了向西方学习的潮流。代表：地主阶级抵抗派“师夷长技以制夷”。
2、第二次鸦片战争（1856—1860年）
①原因：根本是列强要进一步扩大在华利益；直接是清政府拒绝了列强的修约要求。
②主凶是英法，帮凶是俄美。
③战争第一阶段后签署《天津条约》（十口通商、外国商船和军舰可出入长江口、外国人可自由到内地游历经商传教、赔英法军费各200万两）。
④第二阶段后签定《北京条约》（开天津为商埠、割九龙司、赔偿英法军费各增至800万两）。
⑤影响：加深了中国半殖民地半封建社会的性质（从割地、赔款、开口、侵略范围、政治特权等方面具体分析）。
政治：阶级矛盾激化，引发太平天国起义；促使清政府开展洋务运动。
经济：小农经济开始解体；洋务经济、民族资本主义经济产生。
思想：“向西方学习”。代表：地主阶级洋务派“中体西用”。
【历史概念】
“半殖民地半封建社会”包含“半殖民地”
( http: / / www.21cnjy.com )、“半封建”是两个小概念：“半殖民地”指中国从一个主权独立完整的国家向殖民地方向发展，这是历史的沉沦，是一个动态的量变过程，国家主权在一步步丧失，殖民地色彩在一步步加深。在政治上是指丧失了部分的而不是全部的独立自主权；在经济上是指被卷入资本主义世界市场，沦为资本主义国家的原料产地和商品市场；在文化上则表现为“西学东渐”（结合必修三第20课《西学东渐》）。但是，由于中国人民的斗争和列强之间的争夺与矛盾，这个殖民主义沉沦的过程没有完成，中国始终没有沦为完全的殖民地。也就是说，“半殖民地”的另一半是“半独立”。这就决定了近代中国革命的任务就是反侵略，革命的目标就是追求民族的独立与民族解放，革命的性质就是民族革命。“半封建”指中国从鸦片战争前的封建社会向资本主义方面发展，这是历史的进步，也是一个动态的量变过程，封建主义的因素一步步瓦解，资本主义的因素一步步壮大。在政治、经济、文化方面既保存了封建主义，又发展了资本主义。但是，由于封建主义、帝国主义和官僚资本主义三座大山的压迫，以及中国民族资本主义自身的弱小，这个资本主义现代化的过程也没有完成，中国始终没有建立起真正意义的资本主义社会。也就是说，“半封建”的另一半是“半资本主义”。
中
国
英
国
政治
封建主义,日益腐败
先进的资本主义国家
经济
落后的自然经济，财政入不敷出
完成了工业革命，商品经济发达
军事
装备陈旧,营务废弛
船坚炮利
外交
闭关自守,愚昧无知
殖民扩张
综合
封建统治,危机四伏
资本主义迅速崛起
失败原因
客观原因：英国综合国力强大。主观原因：清王朝腐朽落后，统治集团战和不定，指挥失当。根本原因：制度上的差距,腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。
【知识拓展】
两次鸦片战争比较
分类比较
鸦片战争
第二次鸦片战争
继续
战争原因
都是为了打开中国市场。根本目的：掠夺廉价的工业原料。
战争性质
都是非正义的侵略战争
扩大
战争过程
侵略国家
英国
英法两国，美俄帮凶
侵略时间
两年，1840-1842年
四年，1856-1860年
侵略范围
主要在长江以南沿海地区
从沿海到内地,从南方到北方
危害和影响
开放口岸和割地
开五口，割香港岛
增开十一口；英割九龙，俄割100多万平方公里
主权破坏
领土、领海、司法、关税等
主权进一步丧失，侵略势力由沿海深入内地
社会性质
开始沦为半殖民地的社会
半殖民地化的程度进一步加深
1、用多元史学范式解读近代史上的通商口岸问题
革命史学范式——它是西方列强对华商品输
( http: / / www.21cnjy.com )出和资本输出的基地，使中国经济主权受到严重损害，加速了中国半殖民地化进程，是中国半殖民地化加深的明显标记；
现代化史学范式—它是中国工业基地、
( http: / / www.21cnjy.com )技术中心、商业中心和金融中心，对推动中国经济和社会现代化发挥带头作用；促进了中国自然经济的解体，是中国近代工业的诞生地和相对集中的地区，推动了经济的现代化。
整体史学范式——它加强了中国和世界的联系，使中国纳入资本主义世界殖民体系；是资本主义世界体系的重要组成部分。
文明史学范式——它是中国了解和学习西方近代化工业文明的窗口，最早接受西方民主思想，也是中国传统农业文明最早开始走向近代工业文明的地方。
社会史学范式——是传统农业文明与近代工业文明最早交汇的地方，在思想观念、礼仪交往、生活习俗等方面都发生了重大变化。
2、多元史观解读“洋务运动”
从革命史学范式看，洋务派出于地主阶级本能，目的在于维护封建的君主专制制度和纲常名教。地主阶级维护封建统治的一场自救。
从现代化史学范式看，它打出的“自强”和“
( http: / / www.21cnjy.com )求富”旗号，冲击了“重农抑商”的陈腐观念，对中国的工业现代化、国防和军队现代化、教育现代化和外交现代化都起了一定的推动作用。
从全球史学范式看，是西方工业文明在世界范围内扩展的具体表现。总理衙门的设立使中国跟世界的联系更强了。
从文明史学范式看，农业文明和工业文明
( http: / / www.21cnjy.com )的一次碰撞,提出的“中体西用”思想反映了封建传统文化与西方文明的冲突，反映了当时中国人对西方文明既欣赏又排拒的矛盾心态。
从社会史学范式看，买办、民族资产阶级、工人阶级，在作息方式
、衣着服饰
、饮食习惯
等方面表现出个性化、大众化和西洋化的特征。
第13课
太平天国运动（1851-1864）
【导入新课】太平天国中的一句话:“有衣
( http: / / www.21cnjy.com )同穿，有饭同食，无人不饱暖，无处不均匀”，这个愿望表达了老百姓的什么渴望 太平天国运动实现这个愿望了吗
【考试大纲】1840年至1900年间的列强侵略与中国人民的反抗斗争
【课程标准】了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
【知识梳理】
一、历史原因
1、根本原因：鸦片战争后民族矛盾激化了日益尖锐阶级矛盾。①列强经济侵略导致大批小农破产；②鸦片倾销导致白银外流；③战费、赔款等加重负担。
2、直接原因：水、旱、蝗虫等天灾不断，广西发生灾荒。
二、斗争史实
1、组织形式：利用宗教“拜上帝会”发动农民。
2、前期斗争：①1851年金田
( http: / / www.21cnjy.com )起义；②1853年在南京正式建立政权，③颁布《天朝田亩制度》突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶；④组织北伐、西征、东征等军事活动，1856年达到全盛。
3、后期斗争：①天京变乱后由盛转衰；②
( http: / / www.21cnjy.com )陈玉成、李秀成等指挥后期防卫战；③洪仁玕提出《资政新篇》，近代中国第一个资本主义性质的社会改革方案，成为当时先进中国人向西方寻求真理的智慧结晶；④1864年天京陷落。
三、总结认识
1、历史地位和积极作用：①太平天国运动是中
( http: / / www.21cnjy.com )国近代史上规模巨大、波澜壮阔的伟大的反封建反侵略的农民革命战争，成为历代农民运动的最高峰；②扫荡了王朝秩序，冲击了旧纲常名教，动摇了清朝统治的政治基础，加速了清王朝和整个封建制度的衰落和崩溃，利于中国的近代化进程；③提出了近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案；④打击了西方列强的殖民侵略；⑤推动了亚洲民族解放运动。
2、历史局限：
①革命纲领：《天朝田亩制度》
( http: / / www.21cnjy.com )的理想是追求自然经济，体现了农民阶级的落后性，不是先进生产力的代表；追求绝对平均的圣库分配制度，违背规律，具有空想性。
②组织形式：宗教形式和浓厚的迷信思想不能适应革命发展要求。
③政权建设：占领天京后贪图享乐，争权夺利，发生内讧，天京变乱后由盛转衰。
④军事战略：北伐是运动的最高目标，但孤军深入，重视不够，导致失败。
⑤破坏了先进地区的生产力。
⑥结论：在资产阶级民主革命时代，农民阶
( http: / / www.21cnjy.com )级作为小生产者的代表，缺乏科学理论武器，已经无法完成新的历史任务，担负不起领导中国民主革命的重任。但农民阶级具有强烈的革命性，并占人口大多数，仍是民主革命的主力军和同盟军。
【历史概念】
【知识拓展】《天朝田亩制度》与《资政新篇》的比较
《天朝田亩制度》1853年
《资政新篇》1859年
产生背景
1853年初为巩固政权，强盛时期。
1859年为改革内政，衰弱时期。
性质
农民阶级的施政纲领
具有资本主义色彩的施政方案
社会经济主张
改革土地制度为中心，绝对平均主义，消灭地主土地私有制。
学习西方，发展工商业和资本主义经济，发展资本主义私有制。
群众基础
最大限度满足农民利益和要求，群众基础广泛。
没有反映农民迫切的土地要求，群众基础薄弱。
作用
直接推动了太平天国革命斗争的蓬勃发展。
未反映农民的迫切要求。
特点
革命性：反封建空想性：超越生产力发展水平落后性：要求发展小农经济和废除商品经济，违背了世界经济发展趋势。
进步性：反封建；学习西方，发展资本主义局限性：没有涉及土地问题落后性：没有认清列强的侵略本质
没有实践原因
（1）具有落后性，要求发展小农经济和废除商品经济，不符合经济规律。（2）具有空想性，实行绝对平均主义，违背农民小私有者阶级本性，平分土地当时社会也无法实现。（3）处于战争环境。
（1）从理论上看，没有反映农民最迫切的愿望和要求，也不是农民革命实践的产物，也得不到农民阶级支持。（2）从实践上看，缺少必要的社会条件，即缺乏社会基础、经济基础、阶级基础，所以并没有真正实行。（3）处于战争环境。
相同
都是其革命纲领；都具有反封建的革命性；都未能真正实施。
认识
在社会趋势和经济主张上是矛盾的。
一、农民阶级在近代民主革命中的作用？
农民阶级是中国民主革命的主力之一，具有
( http: / / www.21cnjy.com )革命性。以农民为主体的太平天国运动在反封建的同时，又承担起反侵略的革命任务，提出了废除封建土地所有制的革命纲领，并破天荒地提出发展资本主义的方案。这场运动沉重打击了清朝的反动统治。在民主革命中，又带有落后性、局限性。表现为政治上提不出科学的革命纲领，组织上很难形成坚强的领导核心，思想上缺乏科学的理论指导，充斥着宗教迷信等。农民阶级的上述作用表明，农民阶级是革命的，但单纯的农民战争不可能取得民主革命的胜利。农民阶级需要先进的阶级来领导。
二、农民阶级革命性与局限性同在的根源
这是由农民阶级的经济地位所决定的。农民阶
( http: / / www.21cnjy.com )级是小生产者，同时又是小私有者。这种经济地位决定了农民阶级有反对封建官府横征暴敛，改善自己地位的革命要求，同时小农经济的分散性、狭小性、自给自足性又造成了农民的涣散、目光短浅、自私自利等。局限性：经济上：是分散的小生产者，目光短浅。政治上：不可能提出科学的革命纲领和口号。思想上：缺乏科学的世界观，不能用科学理论作指导，多用迷信思想宣传和组织群众，革命进取心逐渐消退等。。组织上：很难形成统一的、坚强的革命领导核心。
三、失败的原因
主观：纲领落后——《天朝田亩制度》；组织涣散
( http: / / www.21cnjy.com )——拜上帝教；领导内讧——天京事变；战略失误——孤军北伐。客观：中外联合镇压。失败说明：农民阶级由于阶级局限性，不能领导中国革命取得胜利。
新特点：①起义时代新——中国开始沦为
( http: / / www.21cnjy.com )半殖民地半封建社会。②治国方案新——提出发展资本主义的方案《资政新篇》。③担负任务新——反封建的同时反侵略。④失败原因新——中外反动势力联合剿杀。⑤所属范畴新——旧民主主义革命。⑥国际背景新——是亚洲革命风暴的一个组成部分。
根源：处于半殖半封建的社会。
与民主革命的关系：民主革命是指资产阶级
( http: / / www.21cnjy.com )革命，中国的民主革命肩负着双重使命，即反抗列强的侵略和推翻本国的封建专制统治。从这一角度上说，农民起义不应归属民主革命的范畴。但是太平天国运动爆发于1840年西方列强侵略中国之后，不可避免地肩负着反帝反封建的任务；并且在打击了旧王朝的秩序，揭开了的近代中国民主革命的序幕，有利于中国近代化进程。
教训：农民阶级作为小生产者的代表，缺乏科学的理论武器，承担不起领导中国民主革命的重任。
第14课
从中日甲午战争到八国联军侵华
【导入新课】时政：中日关系；电影《甲午战争》。
【考试大纲】1840年至1900年间的列强侵略与中国人民的反抗斗争
【课程标准】列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
【复习指导】可结合必修Ⅲ第20、22课，选修Ⅰ第14、15课内容学习理解。
【知识梳理】
一、列强的侵略战争
1、甲午战争（1894-1895年）：
①原因:明治维新后日本对侵华蓄谋已久；1890年经济危机加速了侵略步伐；导火线是朝鲜东学党起义。
②战场:从海战到陆战，从境外到境内。
③《马关条约》内容：割让辽台澎等地破坏领
( http: / / www.21cnjy.com )土主权；赔日2亿两白银，加重财政负担；开放沙市、重庆、苏州、杭州四口使列强侵华势力渗透到内地；投资设厂，资本输出，阻碍民族资本主义发展，侵华新阶段。
④影响：标志着洋务运动的失败；列强
( http: / / www.21cnjy.com )掀起了瓜分中国的狂潮；中国半殖民地半封建化程度大大加深（从割地、赔款、侵略范围、资本输出、引发影响等方面具体分析）；客观上促进了民族抗争与探索高潮（义和团运动、资产阶级维新派、革命派、激进派）、清朝军事改革、资本主义发展；推动了中国的近代化(政治上，社会各阶层掀起了救亡图存的斗争；经济上，出现了振兴实业、发展资本主义的热潮；思想上，先进中国人逐渐认识到单纯学技术不能挽救中国，而应该学习西方政治制度，走资本主义道路。)。
2、瓜分狂潮：
①根本原因：第二次工业革命后西方列强强烈要求政治上瓜分世界，经济上资本输出；直接原因是日本的《马关条约》刺激加剧了列强对中国的争夺。
②起点：1897年德国强占胶州湾。
③形式：强占租借地、划分势力范围、争做中国债主、抢夺路权和办厂权、美国提出“门户开放”政策。
④影响：中华民族危机空前严重；中国各阶层（资产阶级维新派、革命派、激进派）纷纷掀起抗争和探索的高潮，民主革命高涨。
3、八国联军侵华战争（1900—1901年）：
①根本原因：19世纪末20世纪初列强企图瓜分中国；直接原因：义和团运动沉重打击帝国主义。
②侵略地区：集中在京津地区。
③《辛丑条约》的内容与影响：
第一，赔款白银4.5亿两加深人民负担，列强控制了中国的经济命脉。
第二，清政府因保证禁止人民进行反帝斗争而沦为殖民工具。
第三，拆毁京津一路炮台和列强在北京至山海关铁路沿线驻军，使清朝处于武装监控之下。
第四，东交民巷使馆界成为列强侵华的大本营。
第五，是列强侵略最严重的不平等条约，它使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
二、中国军民反抗外来侵略的斗争
1、鸦片战争中：①1841年广州三元
( http: / / www.21cnjy.com )里人民自发地、大规模地英勇抗击英国侵略者；②鸦片战争中，爱国将领林则徐、关天培、葛云飞、陈连升、陈化成等拼死报国。
2、左宗棠收复新疆（了解）:1865—
( http: / / www.21cnjy.com )1875年英俄勾结阿古柏侵略新疆，1875—1878年左宗棠率军收复新疆；1881年曾纪泽谈判收复新疆伊犁。
3、甲午战争中：①黄海海战中
( http: / / www.21cnjy.com )海军提督丁汝昌、致远舰管带邓世昌、定远舰管带刘步蟾、经远舰管带林永升等将领身先士卒，奋力抗击。②《马关条约》后台湾人民进行反割台斗争，邱逢甲、徐骧领导的义军与刘永福的黑旗军并肩战斗，痛击日军。
4、义和团运动：
①根本原因：列强瓜分中国，民族危机严重；直接原因：反洋教运动高涨。
②活动中心：京津鲁等华北地区。
③口号：“灭洋”体现义和团的爱国性与盲目排外性；“扶清”体现策略性与对封建主义丧失警惕性。
④斗争：山东兴起，京津壮大，在天津阻击八国联军进犯北京，在北京围攻东交民巷和西什库教堂，最后被中外反动势力联合绞杀。
⑤意义：是一场伟大的反帝爱
( http: / / www.21cnjy.com )国运动（性质），体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神；打击了帝国主义的嚣张气焰，粉碎了列强瓜分中国的狂妄图谋；沉重打击了清政府的反动统治，在一定程度上推动了清政府的新政改革运动。
【历史概念】
“门户开放”政策：为了分享侵略权益，189
( http: / / www.21cnjy.com )9年，美国政府先后向英、俄等六国政府提出在中国实行所谓"门户开放"、贸易机会均等的照会。美国在承认列强在华"势力范围"和已经获得的特权前提下，要求"利益均沾"。主要内容有：对任何条约、口岸或任何既得利益不加干涉；各国货物，一律按中国政府现行税率征收关税；各国在各自"势力范围"内，对他国船只、货物运费等不得征收高于本国的费用。
【知识拓展】如何评价和看待近代列强的侵华
（1）对西方而言，侵
( http: / / www.21cnjy.com )华实质上体现了西方国家以资本主义生产方式征服世界、改造世界的过程，既为西方资本主义的发展提供了原料产地、商品市场、投资场所，也影响了列强之间的相互关系，各国在侵华的过程中既相互勾结又相互矛盾。
（2）对中国而言，列强的侵略也表现为两重性。
( http: / / www.21cnjy.com )一方面，破坏性：列强侵华破坏了中国领土和主权完整，给中华民族带来灾难；另一方面，建设性：列强在侵华的同时也把西方先进的技术、思想带到中国，给中国的旧制度、旧观念以前所未有的冲击，同时也促进了中国自然经济的解体，为中国民族资本主义的发展创造了条件，客观上促进了中国的近代化进程。
比较太平天国运动与义和团运动的异同
领域
太平天国运动
义和团运动
异
根本原因
阶级矛盾激化的产物；自由资本主义
民族矛盾激化的产物；垄断资本主义
斗争矛头
主要指向清政府
主要指向帝国主义
运动规模
有组织有纲领有政权，斗争时间长、范围广
无统一组织无纲领无政权，斗争时间短、范围小
对西方态度
领导人向西方学习，《资政新篇》
主张“灭洋”；盲目排外
运动性质
反封建反侵略的农民运动
农民阶级的反帝爱国运动
同
领导阶级
农民阶级领导的以农民群众为主体、以武装斗争为主要形式
组织形式
利用宗教结社形式来发动群众
斗争结果
被中外反动势力联合镇压
根本原因
由于农民阶级的局限性
历史意义
沉重打击了中外反动势力
( http: / / www.21cnjy.com )
第15课
辛亥革命
【导入新课】19世纪末中国资
( http: / / www.21cnjy.com )本主义的初步发展，中国资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台，以康有为、梁启超等为首的资产阶级维新派掀起了维新变法运动，结果昙花一现失败了。同时以孙中山为首的资产阶级革命派掀起了资产阶级民主革命运动，发动了辛亥革命。
【考试大纲】辛亥革命
【课程标准】简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
【复习指导】可结合必修Ⅱ第11课，必修Ⅲ第22课内容学习理解。
【知识梳理】
一、社会背景
1、原因：列强的侵略和清朝的反动
( http: / / www.21cnjy.com )统治阻碍了中国社会进步和资本主义的发展。具体体现：①（外因）帝国主义列强加紧了对中国的控制和掠夺；②（内因）清政府内外交困，试图通过新政来挽救其统治危机；③（个因）孙中山为首的革命党人，决心推翻封建统治，建立资产阶级共和国。
2、条件：
①组织条件：1905年，第一个全国性的革命政党----同盟会在东京成立。
②思想条件：其一革命派积极宣传西方资产阶级
( http: / / www.21cnjy.com )启蒙思想和革命思想；其二孙中山提出三民主义：“民族主义”指推翻清政府的反动统治；“民权主义”是三民主义的核心内容，指建立资产阶级共和国。“民生主义”的核心是土地问题，制通过进行社会革命“平均地权”，实行“耕者有其田”。其三资产阶级革命派与以康梁为代表的资产阶级改良派展开思想论战，进一步宣传三民主义。
③军事实践：革命党人发动皖浙起义和黄花岗起义（广州起义）等武装起义。
④有利时机：清王朝派兵镇压四川保路运动，湖北出现空虚。
二、革命过程
1、开端——武昌首义：①革命党人熊秉坤
( http: / / www.21cnjy.com )等在武昌领导起义胜利；②成立湖北军政府，推举黎元洪为都督；③定国号为“中华民国”；政体为“五族共和”。
2、发展——推向全国：武昌起义后，全国十几个省区相继独立，清王朝在全国的统治土崩瓦解。
3、高潮——民国成立：①1912年
( http: / / www.21cnjy.com )元旦独立各省在南京成立中华民国；②1912年3月月临时政府颁布《中华民国临时约法》，规定主权在民(否定君主专制)、责任内阁制、三权分立（发展成五权分立）、民族平等、自由权利等，这是中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时宪法；③临时政府先后颁布一系列进步的法令和措施；④1912年2月12日清帝退位。
4、失败——袁氏篡国：①1912
( http: / / www.21cnjy.com )年3月袁世凯在北京就任临时大总统；②袁排斥异己控制内阁；③袁破坏选举刺杀宋教仁；④镇压二次革命；⑤袁解散国民党、国会、废除约法、改变政体；⑥1915年底复辟。
三、总结认识
1、失败原因：政治上：①革命派软弱：纲
( http: / / www.21cnjy.com )领局限、组织松散、没有军队、经济基础薄弱、群众基础薄弱、政府成分复杂、对帝国主义和封建主义存有幻想等；②帝国主义政治破坏、经济封锁、军事威胁；③袁世凯军事威胁、政治欺骗；④革命阵营中的立宪派、旧官僚倾向袁世凯，内部瓦解。经济上：封建经济占据主导地位，民族资本主义经济发展不充分。思想上：封建思想根深蒂固。
2、历史意义：
①（政治上）沉重打击了封建主义：推
( http: / / www.21cnjy.com )翻了清朝统治，结束了中国两千多年来的君主专制制度（封建帝制）。沉重打击了帝国主义：推翻了帝国主义能够控制全局的殖民工具，打乱了列强在华的殖民统治秩序。（破旧）
②（经济上）有力促进了资本主义：创建了资产阶级民主共和国，促进了民族资本主义的发展。（立新）
③（思想上）民主共和观念深入人心。（立新）
④（对中国）辛亥革命是近代中国第一次
( http: / / www.21cnjy.com )比较完全意义上（未改变社会性质、未完成民主革命任务）的反帝反封建的资产阶级民主革命，是中国现代化的里程碑。
⑤（对世界）对亚洲革命运动产生了影响。
3、多元史观评价辛亥革命：
1、从革命史学范式看，辛亥革命是中国历史上第一次完整意义上的伟大的资产阶级民主革命。孙中山是中国民主主义革命的伟大的先行者。
2、从现代化史学范式看，辛亥革命是一次深刻的现代化运动，它促进了中国政治、经济、思想文化现代化。孙中山是中国现代化的先驱。
（1）政治上，推翻了清王朝，结束的中国
( http: / / www.21cnjy.com )两千多年的封建君主专制制度，宣告了封建君主专制统治时代的结束，建立了资产阶级共和国，迈出了中国政治从专制向民主转化的重要一步，是政治体制现代化的重大突破。
（2）经济上，临时政府的经济法令使民族资本主义经济在短短几年内有了显著增长，实业救国成为历史潮流。
（3）法制上，颁布了资产
( http: / / www.21cnjy.com )阶级民主宪法《中华民国临时约法》，确立主权在民、国民的自由权利、三权分立的政治体制、责任内阁制等，具有反对专制制度的进步意义。
（4）思想上，把西方资本主义学说中国化为三民主义，并使人民获得了一些民主和自由的权利，民主共和的观念深入人心。
（5）文化教育上，理性化和科学化有了发展。
（6）社会生活上，自由、平等、友爱的风气兴起。
3、从整体史学范式看，辛亥革命是世
( http: / / www.21cnjy.com )界资产阶级革命的组成部分，推动了世界（首先是亚洲）资产阶级革命的发展，中国与世界已紧密地相联。孙中山是中国近代放眼看世界的伟大智者。
4、从文明史学范式看，辛
( http: / / www.21cnjy.com )亥革命促进了中国传统文明向现代文明的转变，在政治文明和精神文明中表现尤为突出。它结束了帝制，建立了共和国，是具有重要意义的制度创新，是政治文明的重大成果；民主共和的观念深入人心。
5、从社会史学范式看，社会风俗习惯发生巨大变化，在精神文明建设方面取得巨大成果；它促进民族资本主义进一步发展，物质文明也取得重大成果。
【历史概念】
辛亥革命：广义的辛亥革命，是指19
( http: / / www.21cnjy.com )世纪末20世纪初，以孙中山为首的资产阶级革命派领导的、旨在推翻清朝封建统治建立资产阶级共和国的资产阶级民主革命。狭义的辛亥革命，特指1911年（农历辛亥年）10月的武昌起义。
封建制度：包括经济制度（如封建土地所有制）、政治制度（如地主阶级统治）和思想制度（如封建思想）等层面。君主专制制度是其中的一小部分。
民国纪年是中华民国的国家纪年方式
( http: / / www.21cnjy.com )，由中华民国政府规范颁布，表记时称作中华民国××年，简称民国××年、民××。这种纪年方式以公元1912年中华民国成立为元年，与公元纪年相差1911年，月、日、置闰则同公历。民国年换算——公元纪年减去1911，得出民国多少年。
【知识拓展】
1、评论辛亥革命的成败：
观点一：同意。辛亥革命推翻了君主专
( http: / / www.21cnjy.com )制制度，建立了资产阶级民主共和国；颁布了中国近代第一部具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》；使民主共和观念深入人心。
观点二：不同意。辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取；没有完成反帝反封建的任务，中国依然是半殖民地半封建社会。
观点三：有一定的合理性。答案角度应既看到其历史进步性，又看到其历史局限性。
2、多元史观评价孙中山：
甲说：“他是民主革命的先行者。”
革命史学范式
乙说：“他是中国现代化的光辉先驱。”
现代化(近代化)史学范式
丙说：“他是移风易俗的倡导者。”社会史学范式
丁说：“他是有世界影响的政治家和革命家。”全球史学范式(整体史学范式)
总之，辛亥革命是中华文明发展史上的一个重要里程碑。孙中山在中华文明发展史上占有重要地位。
3、戊戌变法和辛亥革命的异同点

戊戌变法
辛亥革命
异
性质
资产阶级的改良运动
资产阶级民主革命
派别
资产阶级维新派
资产阶级革命派
主张
保留清王朝，建立君主立宪制
推翻清王朝，建立资产阶级共和国
方式
自上而下的改良方式
革命暴力的方式
成果
最突出的是思想启蒙
推翻了清王朝，建立资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心
同
目的
都主张向西方学习。为了中国独立富强，探索救国救民的真理。
原因
民族资本主义发展，民族资产阶级的壮大，民族危机的严重，西学东渐
领导阶级
民族资产阶级
组织方式
有全国性的统一的革命团体或政党
革命范畴
发生在旧民主主义革命时期
作用
传播了先进的思想文化，促进了民族觉醒，促进了资本主义的发展，促进中国社会和生产力的发展。
结果
由于民族资产阶级软弱和妥协，没有广泛发动群众，最终失败了。
启示
资本主义改良的道路或革命的道路在旧中国是行不同的。
4、太平天国与辛亥革命的比较
领域
太平天国运动
辛亥革命
同
根本原因
阶级矛盾激化的产物(太：农民阶级与地主阶级、辛：资产阶级与地主阶级)
斗争目标
推翻清政府的统治
斗争方式
武装斗争（暴力革命）
革命纲领
《天朝田亩制度》
三民主义
建立政权
都在南京建立了革命政权
斗争结果
未完成反封建反侵略的民主革命任务
失败原因
自身阶级局限性；中外反动势力联合破坏
革命范畴
资产阶级民主革命，旧民主主义革命。
异
领导阶级
农民阶级
资产阶级
指导思想
西方基督教义、儒家大同思想、农民平均主义结合体
西方资产阶级政治学说
组织形式
宗教组织
政党组织
革命性质
旧式农民战争(反封建反侵略)
比较完全意义上的资产阶级民主革命
革命前途
改朝换代
建立资本主义社会
革命纲领
空想性、落后性
比较完整的资产阶级民主革命纲领
政权建设
建立人间“天国”（太平天国政权）
资产阶级民主共和国（南京临时政府）
土地政策
平分土地，彻底否定封建土地私有制
平均地权是资本主义土地纲领，没有从根本上触及封建土地所有制
发展群众
依靠广大农民进行反封建斗争
脱离广大群众
历史意义
动摇了清朝统治
结束君主专制政体，建立中华民国
( http: / / www.21cnjy.com )
中西比较
辛亥革命
光荣革命
相同点
结果
都减少了社会动荡，避免了更大的流血牺牲；建立了资产阶级共和政体
不同点
方式
自下而上的暴力革命
自上而下的温和改良
特点
推翻了封建帝制
保留了封建君主
结果
没有完成民主革命的任务，未改变社会性质
改变了社会性质
【补充】
一、清末新政：
1、时间：1901年—1905年。
2、背景：义和团运动，八国联军侵华；国内出现立宪运动；资产阶级革命运动兴起；清政府面临统治危机。
3．目的：对外取媚洋人，对内笼络人心，挽救清朝危局，以维持其专制统治。
4、代表人物：刘坤一、张之洞、袁世凯。
5、改革内容：①教育：废科举、办学堂、派游学；②政治：改革官制、修订刑律；③军事：编练新军、开办警政；④经济：奖励实业。
6、实质：中体西用，维护专制统治。
7、作用：部分地吸收西方工业文明的成果；有利于推动中国近代化的发展以及民族资本主义的发展。
8、结果：增加捐税，加重人民负担，促使人民不断反抗,革命形势日益高涨。
二、预备立宪：
1、背景：义和团运动后，各
( http: / / www.21cnjy.com )地群众的反抗斗争此伏彼起；民主革命思潮在全国广泛传播；资产阶级改良派为抵制革命，展开了要求实行君主立宪的立宪运动，并取得了清廷中央和地方一些汉族官僚的支持。
2、目的：应付立宪运动，并乘此加强皇权，以便镇压正在兴起的民主革命，挽救清朝统治的灭亡。
3、领导者：资产阶级立宪派。
4、过程：
（1）五大臣出洋考察（载泽、端方等到欧美、日本考察宪政）。目的：皇位永固、外敌渐轻、内乱可糜。
（2）宣布“预备仿行宪政”：一是行政改革，包括司法改革、教育改革，其核心是官制改革；二是设立议会；三是实行地方自治。
5、皇族内阁，又称清朝责任内阁
( http: / / www.21cnjy.com )、庆亲王内阁，成立于1911年5月8日，结束于同年的11月1日。是中国历史上第一个近代内阁，由庆亲王奕劻组阁。当年清政府宣布废除军机处，实行内阁制，任命内阁总理大臣和诸大臣；然而由于内阁成员中皇族过多，时人讥之为“皇族内阁”。
6、影响：促进了资本主义的发展，没有触及根本的专制制度—传统政体下的政策创新。
7、总结：虽然这是清政府迫不得已所采取的措施
( http: / / www.21cnjy.com )，从主观上看是为了继续维护其封建统治，但在客观上却顺应了世界历史发展的潮流，也是中国向近代化迈进的重要的一步。新政主要是从经济上、军事上、文化方面推进了近代化的进程，而“预备立宪”是从政治上向近代化方向迈进。
第16课
五四爱国运动
【导入新课】五四青年节
【考试大纲】五四运动和中国共产党成立
【课程标准】概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。
【复习指导】可结合必修Ⅲ第21课内容学习理解。
【知识梳理】
一、背景：
1、国际：①一战期间，日本加快侵略中国的步伐：占领青岛；提出灭亡中国的“二十一条”。②俄国十月革命的胜利
，为中国人民指出了解放道路。
2、国内：①根本原因：北洋军阀的黑暗
( http: / / www.21cnjy.com )统治导致国内阶级矛盾日益加深，对内镇压，对外卖国，殖民化程度加深；②阶级基础：一战期间民族资本主义得到发展，工人阶级队伍迅速壮大；③思想基础：①新文化运动的开展推动了人民的思想解放；②十月革命给中国送来马克思主义思想。③经济基础：中国民族资本主义在民国成立后获得发展的“黄金时期”。
3、导火线（直接原因）：巴黎和会上中国外交的失败。
二、经过
阶段
主力军
中心
斗争口号
特点
初步胜利
前期5.4-6.3
青年学生（新文化运动思想解放）
北京
“外争国权，内除国贼”（最能体现其反帝反封性质）“废除二十一条”“勿作五分钟爱国心”“打倒卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆
青年学生走在反帝爱国斗争的前列
①政府被迫释放被捕学生；②罢免曹、章、陆三人的职务；③拒绝在和约上签字。原因是无产阶级和全国人民的斗争沉重打击北洋政府。
后期6.3-6.18
无产阶级（民族资本主义发展）
上海
工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
三、历史意义
1、性质：五四运动是一次人民广泛参与的、彻底的不妥协的伟大的反帝反封建的爱国运动。爱国主义精神贯穿始终，是五四精神的主旋律。
2、五四运动是一场广泛传播民主和科学的新文化运动，体现了鲜明的民主和科学精神。
3、五四运动又是一场伟大的思想解放运动，它体现了追求真理、勇于解放的精神。
4、五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立奠定了基础，标志着新民主革命的开端。
【历史概念】
新民主主义革命是指无产阶
( http: / / www.21cnjy.com )级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命，说它是新式的特殊的资产阶级民主革命，简称“民主革命”。从1840年到1949年统称为中国资产阶级民主革命时期。其中，1840-1919年称为旧民主主义革命时期。1919-1949年称为新民主主义革命时期。
【知识拓展】新旧民主主义革命的异同比较
历史阶段
旧民主主义革命
新民主主义革命
时间
1840—1919年
1919—1949年
性质
资产阶级民主革命
任务
反帝反封建（最大的相同点）
领导阶级
资产阶级、农民阶级（太平天国）
无产阶级
依靠力量
脱离农工，脱离群众
依靠农工，依靠群众
指导思想
三民主义
马克思主义
目标
资产阶级共和国
人民民主专政国家
前途
资本主义社会
社会主义社会
所属范畴
世界资产阶级革命
世界无产阶级革命
辛亥革命与五四运动比较
辛亥革命
五四运动
同
社会性质
半殖民地半封建社会
革命任务
反帝反封建
革命性质
资产阶级民主革命（分别属于新、旧民主主义革命）
异
指导思想
三民主义
开始以马列主义为指导
革命主力
民族资产阶级
无产阶级
群众基础
脱离了人民群众
群众基础广泛
革命彻底性
缺乏彻底的反帝反封建精神
彻底的反帝反封建
发展方向
资产阶级共和国、资本主义道路
社会主义社会
影响
君主专制、资产阶级民主共和国、民主共和观念
马克思主义、工人运动、中共成立、新民主主义开端
第17课
综合探索：探索中国近代政体变革的艰难历程
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【单元知能整合】
【知识框架】
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【时空线索】
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一、近代前期列强侵华的阶段特征（1840—1919）
阶段
国家
目的
手段
列强关系
与清关系
对人民
侵略范围
结果影响
第一次工业革命后
英法美等老牌资本主义国家
满足工业革命要求，寻求原料和市场
军事征服；签定不平等条约
以勾结为主，英国主导
从对抗到合好
镇压三元里抗争、太平天国运动
主要在东部沿海地区
中国初步沦为半殖民地半封建社会
第二次工业革命后
新增日德等新兴列强
经济上资本输出；政治上瓜分世界
军事征服、租借地、势力范围、不平的条约
以争夺为主，以勾结为辅
以华治华，把清朝沦为殖民工具
镇压破坏辛亥革命
深入内陆，瓜分狂潮
列强把中国完全沦为半殖民地半封建社会
二、近代前期中国人民抗争探索的特征（1840—1919年）
1、19世纪70年代之前：
①史实：禁烟运动、三元里人民抗英、太平天国运动、两次鸦片战争中爱国官兵的抵抗、林则徐等开眼看世界、洋务运动等；
②特点：主体是农民阶级和地主阶级，农民阶级基本是旧式斗争，地主阶级的探索最终失败。
③原因：农民阶级和地主阶
( http: / / www.21cnjy.com )级都不是先进生产力的代表，中国当时还未产生新的资本主义经济和资产阶级。但爱国官兵的抗战不再是单纯维护清朝统治，已是捍卫民族权益的爱国抗争。
2、19世纪70年代之后：
①史实：戊戌变法、义和团运动、清政府新政立宪、辛亥革命、新文化运动、五四运动。
②特点：现代化色彩明显，程度渐深，大部分活动都有新的目标和手段，占主导地位的是资产阶级。
③原因：民族资本主义经济产生，民族资产阶级独立登上历史舞台。
3、整体特征：
①探索具有广泛性：民族危机面前各阶级在反对侵略、维护国家利益方面有一致性。
②探索具有层次性：现代化探索由浅入深，从器物、制度到思想文化。
③探索具有继承性：与学习西方内容的层次性相关，从林则徐、洋务派到早期维新派、维新派、革命派、激进派前后相继。
④探索具有阶段性：从旧式斗争到新式斗争；反帝反封建两大任务在《辛丑条约》前一般分开进行，之后结合在一起，因为清朝日益沦为列强的殖民工具。
⑤近代民主革命的两大历史任务：
一是民族独立与民族解放，二是国家富强
( http: / / www.21cnjy.com )与现代化。旧民主革命的探索脉络是先富强后独立，以辛亥革命为代表，结果失败；新民主革命是先独立后富强，结果成功。
三、半殖民地半封建社会与中国近代史（了解拓展）
中国近代史是从1840年鸦片战争到19
( http: / / www.21cnjy.com )49年新中国成立的110年的历史。之所以这样分期，是因为这个时期中国的社会性质是“半殖民地半封建社会”。
近代中国革命按照领导阶级的变化，分成旧民
( http: / / www.21cnjy.com )主革命和新民主革命两大阶段。旧民主革命的领导阶级是民族资产阶级，新民主革命的领导阶级是无产阶级。尽管资产阶级和无产阶级的理论基础、阶级基础和革命目标不同，但是追求民族独立和民族解放的革命目标是相同的。由于阶级和时代局限，民族资产阶级在旧民主革命过程中倾向是先富强后独立，没有明确提出反对帝国主义的目标，结果失败。无产阶级在新民主革命过程中，积极追求先独立后富强，最终完成了民族独立的历史使命。
“半封建社会”决定了中国近代革命的任务是反对封建主义和官僚资本主义，扫除社会进步的障碍，革命的性质是民主革命，革命的目标是追求国家的富强。
如果用现代化史学范式分析问题，近代中国
( http: / / www.21cnjy.com )的历史使命是在西方工业文明的冲击下，积极追求国家的现代化：从洋务运动，到民族资本主义的曲折发展，体现出经济上工业化的趋势；从戊戌变法追求君主立宪，到辛亥革命追求民主共和，体现出政治上民主化的趋势；从“师夷长技以制夷”的西学东渐，到新文化运动，体现出思想文化上科学化的趋势；从衣食住行，到礼仪传媒，体现出社会生活西方化、文明化的趋势。

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