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§2—2-2《动物细胞融合与单克隆抗体》学案
科目
生物
年
级
高二·下
班
级
姓名
课型
新课
主备人
审核人
导学时间
第
4周
学习目标
知识：简述单克隆抗体的制备过程和应用前景能力：举例说出动物细胞融合的原理和应用
教材分析
重点：简述单克隆抗体的制备过程和应用前景难点：单克隆抗体的制备
导·学环节
导·学过程
方法渗透导·学反思
复习反馈导入新课
1．动物细胞培养过程？2．动物细胞的核移植的过程？
从植物细胞为例设想动物细胞的培养
自主探究合作交流
一、动物细胞融合1．概念：也称细胞杂交技术，是指两个或多
( http: / / www.21cnjy.com )个动物细胞结合形成一个细胞的过程，融合后形成的细胞为具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞。2．方法化学法：聚乙二醇诱导；物理法：电激；常用方法：灭活的病毒作为诱导剂2．过程、意义、应用二、单克隆抗体
1概念：单个杂交瘤细胞增殖产生的高度专一的抗体。
优点：特异性强，灵敏度高，产量大
2制备过程
原理：利用瘤细胞的无限增殖的特性和一种B淋巴细胞只能分泌产生一种特异性抗体的特性。
技术：动物细胞融合，动物细胞培养
过程：
3、应用
方法粗读：捕获基本知识精读：组内设问交流单克隆抗体制备的想法从何而来？
拓展提升发展能力
1、杂交瘤细胞可以在小鼠腹腔内和体外培养基进行培养，其在小鼠腹腔内培养不需要严格的外界环境。
2细胞工程与基因工程的比较（1）相同点：打破物种间的生殖隔离，按照人的意愿改良生物性状（2）不同点：原理：前者为细胞的全能性、膜的流动性和细胞增殖；后者是DNA分子结构和遗传密码的统一性操作水平：前者为细胞或细胞器水平；后者为分子水平工具酶：前者为纤维素酶和果胶酶或胰蛋白酶，后者是限制酶和DNA连接酶目的：前者是得到细胞产品；后者得到生物类型和产品
比较细胞工程和基因工程
达标检测查漏补缺
1、动物细胞融合过程中所用到的诱导剂灭活的病毒，抗原性和感染力是（
D
）A
失去抗原性，具有感染力
B
具有抗原性，也具有感染力C
失去抗原性，也失去了感染力
D
具有抗原性，失去感染力2、在下列动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是（D）A诱导融合的方法完全相同
B
所用的技术手段完全相同C
所采用的原理完全相同
D
都能形成杂交细胞3、单克隆抗体与血清抗体相比优越之处在于（　C　）Ａ单克隆抗体能够制成“生物导弹”Ｂ单克隆抗体可以在体外制备Ｃ单克隆抗体的特异性强、灵敏度高、产量也大大高于血清抗体D单克隆抗体的制备的过程简单４、只能使动物细胞融合的常用方法是（B
）A、PEG
B、灭活的病毒C、电激
D、离心5下列属于单克隆抗体在实践上应用的实例是
（
D
）A．将抗药菌的某基因引入小鼠细胞内
B．培育成功转基因抗虫棉C．利用免疫毒素清除异体骨髓移植中的供体骨髓T细胞D．制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞所在部位6、用a表示骨髓瘤细胞，b表示B细胞，则细胞融合过程中的两次筛选的目的分别是（C
）A
获得骨髓瘤细胞及其融合细胞、获得杂交瘤细胞B
获得B细胞及其融合细胞、获得杂交瘤细胞C
获得杂交瘤细胞、获得产生特定抗体的杂交瘤细胞群D
获得骨髓瘤融合细胞、活的无限增殖的骨髓瘤细胞7、目前在治疗癌症方面，一种疗效高，毒副作用小的新型药物问世了，这就是“生物导弹”。“生物导弹“治疗疾病的基本原理是（
D）A
癌细胞的识别作用B放射性同位素的标记作用C
化学药物的特异性D
单克隆抗体的导向性8、动物细胞融合和植物原生质体融合决定于（A
）A细胞膜的流动性
B细胞膜的选择透过性C细胞质的流动性
D细胞质酶的活性
方法题→点对应注意审题反思
课后作业及时巩固
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