资源简介 §3—1《体内受精和早期胚胎发育》学案科目生物年级高二·下班级姓名课型新课主备人审核人导学时间第5周学习目标知识:精子和卵子的发生过程能力:阐述受精作用的过程以及受精前后遗传物质的变化说出哺乳动物早期胚胎发育的基本过程教材分析重点:精子与卵子的发生过程难点:受精前后的遗传物质的变化导·学环节导·学过程方法渗透导·学反思复习反馈导入新课1.精子和卵子发生过程,减数分裂的图示?2.减数分裂中遗传物质的变化?图示记忆自主探究合作交流一,胚胎工程1.概念:是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精,胚胎移植,胚胎分隔,胚胎干细胞培养等技术。实际上体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。二、精子和卵子的发生1.精子的发生(1)场所:睾丸(2)时期:从初情期开始,直到生殖机能衰退(3)过程:初级精母细胞的产生:精原细胞———大量精原细胞————多个初级精母细胞精子细胞的产生:1个初级精母细胞—————2个次级精母细胞————4个精子细胞(含单倍染色体)精子细胞的变形:细胞核——精子的头部高尔基体——头部的顶体线粒体——线粒体鞘中心体——尾部其他物质——原生质滴(4)不同种动物的精子形态相似,大小略有不同,与动物的体型大小无关。2、卵子的发生(1)场所:卵巢(2)时期:卵泡的形成和在卵巢的储备,是在胎儿期完成的,但卵子的成熟是在初情期后。(3)过程:1个卵原细胞————多个初级卵母细胞(胎儿期)初级卵母细胞————1个次级卵母细胞+第一极体1个次级卵母细胞+第一极体———合子+第二极体(受精过程中)精子和卵子发生的比较场所,时间,过程特点,结果方法粗读:捕获基本知识精读:组内设问交流减数分裂的图示,遗传物质的变化达标检测查漏补缺1、卵子的成熟部位和受精部位分别是(C)A卵巢和卵巢B卵巢和输卵管C输卵管和输卵管D输卵管和子宫2、精子的产生阶段是(C)A出生到成年B初情期开始到个体衰老C从初期期开始到生殖机能衰退D从胚胎开始直到生殖器官的成熟3、排卵的有关叙述正确的是( D )A排卵是指卵泡从卵巢中排除B精子与卵子受精后发生排卵C排卵时已经完成减数分裂,因此,排除的卵子仅含体细胞一半的遗传物质D排卵后进入输卵管,准备与精子受精4、关于精子的描述,哪一项是错误的(B)A由精子细胞变形而来B精子一旦形成,便具有了受精能力C精子形成时细胞中许多结构会消失D不同哺乳动物精子的形态相似5大量初级卵母细胞产生经过什么方式(A)A有丝分裂B减数分裂C二分裂D有丝分裂和减数分裂6、关于卵子的形成说法错误的是(C)A卵原细胞形成初级卵母细胞是在胎儿期B排卵后的卵子并非成熟的卵子C卵子受精是在子宫内完成的D第二极体是受精后才形成的,是受精完成的标志7、一个基因型为AaBb的卵原细胞和精原细胞,经减数分裂后能够产生的卵子和精子种类为(A)|A1种,2种B2种,4种C2种,2种D4种,4种8.下列不属于胚胎工程的是(C)A体外受精B胚胎分隔、胚胎移植C转基因鲤鱼的培育D胚胎干细胞的培养方法题→点对应注意审题反思课后作业及时巩固PAGE1 展开更多...... 收起↑ 资源预览