【课堂新坐标】2017高考历史(江苏专版)二轮复习策略讲练:专项提能突破(主题系列)(8份)

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【课堂新坐标】2017高考历史(江苏专版)二轮复习策略讲练:专项提能突破(主题系列)(8份)

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主题5|
经济腾飞助推民族复兴——改革开放后的社会转型
改革开放后,中国对内改革,逐渐
( http: / / www.21cnjy.com )由计划经济向市场经济转变;对外开放,中国逐渐与国际社会接轨。这些都深刻影响着中国的政治、经济、文化和社会生活,在中国现代化的进程中,与辛亥革命、新中国的成立一样具有里程碑意义。高考对本主题的考查一般集中在经济领域,并与国际政治、经济发展趋势相联系,要求学生正确认识中国改革开放的必然性和产生的深远影响。
分说——知识链接
一、世纪之交世界发展的趋势
1.世界政治发展趋势
两极格局解体后,多极化趋势加强,和平与发展成为时代主题。
2.世界经济发展趋势
两极格局解体后,世界经济全球化趋势加强,经济区域集团化趋势更加明显。
3.世界科技发展趋势
20世纪末,第三次科技革命方兴未艾,信息技术革命引领世界进入信息时代。
二、改革开放后新中国的民主法制建设和外交政策
1.拨乱反正
中共十一届三中全会后,党和政府着手平反冤假错案,恢复和完善了新中国成立初期实行的一系列民主政治制度。
2.“依法治国”
颁布1982年宪法,并以宪法为核心,逐渐建立起完善的法律体系。1999年“依法治国”被正式写入宪法。
3.基层民主选举
包括农村村民自治制度和城市居民自治制度,成为民主政治建设的重要一环。
4.新时期外交
中国奉行不结盟政策,争取与所有爱好和平的国家发展友好关系,积极参加国际双边、多边外交活动。
三、改革开放的历程
1.对内改革
中共十一届三中全会将党的工作重心转移到经济建设上来,加快了对内改革进程。
(1)家庭联产承包责任制:极大地调动了农民的生产积极性,使农村开始了历史性的变革。
(2)国有企业改革:1984~
( http: / / www.21cnjy.com )1992年,国有企业改革的中心环节是增强企业活力,把企业搞活。1992年以后,改革以建立现代企业制度为主要目标。
(3)社会主义市场经济体制的建立:
( http: / / www.21cnjy.com )1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的改革目标;21世纪初,我国基本建成社会主义市场经济体制。
2.对外开放
(1)逐渐形成了经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系。
(2)2001年中国加入世界贸易组织,标志着中国全面与世界接轨。
四、三次思想解放——先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”
1.第一次思想解放运动开始于1978年的真理标准问题讨论,继而开启了改革开放的伟大时代。
2.第二次思想解放运动开始于1992年邓小平“南方谈话”,结束了姓“资”姓“社”、计划与市场的争论,带领中国走上了社会主义市场经济之路。
3.第三次思想解放运动自中共十五大以来,拨开公有与私有、人治与法治的迷雾,在财产民有、法制建设方面为建立现代化的社会主义国家奠定了基础。
五、新时期中国的思想文化
1.思想
形成邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观理论,坚持走中国特色社会主义道路。
2.文化
实行“科教兴国”战略,科技走向世界,恢复高考,教育事业得到发展。
六、新时期社会生活的变迁
改革开放以后,党和政府把实现小康作为经济
( http: / / www.21cnjy.com )建设的奋斗目标,人们在衣食住行、休闲娱乐、思想观念等方面发生了翻天覆地的变化,同时互联网广泛影响着人们的日常生活。
总览——规律认识
1.改革开放后的社会转型从经济领
( http: / / www.21cnjy.com )域开始,很快影响到人们的思想观念、生活方式、文化教育等领域,虽然没有政治运动轰轰烈烈,但是,其深刻程度是任何一次革命都无法比拟的。
2.改革开放后的社会转型重点表现为中国
( http: / / www.21cnjy.com )与国际社会的全面接轨,这既是经济全球化的客观要求,也是中国对外开放的必然结果,但是,与国际社会的接轨并非西方化,而是借鉴西方先进的经验。
3.改革开放后的社会转型从进程上看,表现
( http: / / www.21cnjy.com )为渐进性的特点,从点滴开始,逐渐积累,最后达到质变的效果,避免了社会转型期的社会动荡,这是中国改革开放的成功经验。
感悟——针对训练
1.右图是中国某时期的一幅描绘人们经济生活的漫画,此时的流行语应是(  )
A.人民公社,一大二公
B.工业增速,超英赶美
C.阶级斗争,一抓就灵
D.改革开放,联产承包
D [图片中“欢迎选购”的字
( http: / / www.21cnjy.com )样和显示的情景,反映了市场在经济生活中的调节作用大,商品种类比较丰富。这种现象出现在改革开放的新时期。A、B、C、D四项流行语应分别出现在“大跃进”时期、人民公社化运动时期、“文革”时期和改革开放新时期。]
2.2015年7月,国家
( http: / / www.21cnjy.com )主席习近平在上海合作组织成员国元首理事会第十五次会议上的讲话中提出:“深挖合作潜力,充实务实合作内容。要在贸易和投资便利化、自由化方面迈出更大步伐。中方愿同各方加强合作,优先实施已经达成共识的互联互通项目。”这表明中国(  )
A.积极开展以联合国为中心的多边外交
B.积极探索区域国家间合作的新思路
C.积极参与区域性经济合作组织的活动
D.奉行不结盟政策,反对美国霸权主义
B [上海合作组织不是联合国机构,其合作
( http: / / www.21cnjy.com )领域包括安全、经济、文化、军事、司法等,故A项错误;材料反映了中国积极探索区域国家间合作的新思路,故B项正确;上海合作组织不是单纯的区域性经济组织,故C项错误;D项与材料所述无关,排除。]
3.中华人民共和国第十二届全国人民代表
( http: / / www.21cnjy.com )大会常务委员会第十四次会议于2015年4月24日通过了《中华人民共和国义务教育法》的修订,这是该法自1986年制定以来第二次修订。这表明(  )
A.我国建立了比较完整的国民教育体系
B.社会主义法律体系已经形成
C.教育立法保障了基础教育的发展
D.“科教兴国”战略得到很好的贯彻
C [材料强调的是对《中华人民共和国义
( http: / / www.21cnjy.com )务教育法》的修订,不能说明我国建立了比较完整的国民教育体系,排除A项;B项与材料无关,排除;《中华人民共和国义务教育法》主要是保障基础教育,故C项正确;“科教兴国”战略是1995年提出的发展教育的计划,与《中华人民共和国义务教育法》无关,故D项错误。]专项一 聚焦八大社会转型,贴近高考宏观导向
专项二 关注六大社会热点,把脉高考前沿动态
专项三 回扣四大必考热点,锁定高考权威押题
专项一 聚焦八大社会转型,贴近高考宏观导向
《普通高中历史课程标准》明确提出“通过普
( http: / / www.21cnjy.com )通高中历史课程学习,扩大掌握历史知识的范围,深入地了解历史发展的基本线索,初步认识人类社会发展的基本规律”。东西方文明变迁中的社会转型是人类历史长河中的一个个精彩片段,是人类文明演进的新起点。这种社会转型是由社会政治、经济、文化诸多方面的一系列变革和革命构成的,是我们认识和把握历史发展规律的重要节点。
主题1 时代“大变革”走向“大一统”——春秋战国时期的社会转型
主题2 机遇挑战初露近代曙光——明清时期的社会转型
主题3 救亡图存奔向民主共和——甲午战争后至五四运动前的社会转型
主题4 沧桑巨变踏上新征程——新中国过渡时期的社会转型
主题5 经济腾飞助推民族复兴——改革开放后的社会转型
主题6 制度创新世界“理性”时代——17~18世纪欧美的社会转型
主题7 工业文明世界“狂飙”时代——两次工业革命后的社会转型
主题8 多元并存世界“剧变”时代——20世纪人类现代化的新趋势
主题1|
时代“大变革”走向“大一统”——春秋战国时期的社会转型
春秋战国时期是我国古代农耕文明的转型期。这
( http: / / www.21cnjy.com )一时期,发端于生产力的提高,社会经济、政治制度、思想文化随之发生了一系列的连锁反应。西周成型的我国古代早期文明被以小农经济、中央集权为特点的我国古代文明所取代,对后世产生了深远的影响。春秋战国时期,经济、政治、思想联系非常密切,是高考最常见的命题切入点,经常命制通史综合类的试题。
分说——知识链接
一、封建经济产生
1.农业
铁器牛耕开始使用并逐渐推广,促进了土地私有制的发展,井田制瓦解、封建土地所有制确立,小农经济形成。
2.手工业
发明冶炼生铁和钢的技术(春秋);打破了官府垄断工商业的局面;手工业形成官营、民营、家庭三种经营形态。
3.商业:出现私商和繁荣的商业中心。
4.经济政策:重农抑商(商鞅)。
二、封建制度确立
1.中央集权制度的出现(原因)
(1)春秋战国时期,井田制瓦解,土地私有制得到发展,分封制失去了存在的经济基础。
(2)诸侯争霸打破了宗法分封秩序,各国纷纷进行改革,推动了中央集权制的形成。
(3)法家思想的出现为中央集权制奠定了思想基础。
2.贵族的衰落和平民的兴起
(1)贵族的衰落:随着井田制和分封制的瓦解,西周时期形成的贵族阶层逐渐失去了政治特权,经济上日趋衰落。
(2)平民的兴起
①随着土地私有制的发展,拥有大量土地的平民地主兴起,他们是推动春秋战国时期改革的主要力量。
②春秋战国时期商品经济活跃,大批富裕的商人成为对社会产生巨大影响力的阶层。
③频繁的战争,使一批拥有治国或者军事才能的平民跻身统治阶层,推动了春秋战国时期的社会变革。
三、百家争鸣
1.背景
(1)奴隶制经济崩溃、封建经济迅速发展。
(2)周王室衰微,诸侯争霸,“士”阶层活跃,追求实现“治国平天下”的政治愿望。
(3)私学兴起,文化下移。
2.主要流派
(1)儒家:以孔子、孟子为代表的儒家思想以“仁”为核心,阐发了以德治国、“仁政”等治国思想,是中国古代民本思想的代表。
(2)道家:以老子、庄子为代表的道家思想代表着中国哲学的思想特点,提出了“道”为世界的本原和辩证法的思想,阐发出“无为而治”的政治主张。
(3)法家:法家主张加强君主集权,备受当时各诸侯国的重视。
3.影响:是中国历史上第一次思想解放运动,是中国马术文化、思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。
总览——规律认识
1.任何社会变革都以经济基础的发展变化为根本推动力,春秋战国时期铁犁牛耕的使用推广是该时期经济、政治、思想文化变革的根本动力。
2.春秋战国时期的争霸战争推动了社会转型的
( http: / / www.21cnjy.com )加速发展,诸侯国为增强本国实力,致力于改革,增加生产,注意笼络人才,这些措施大部分适应了历史发展的潮流,从而加速了社会的转型。
3.每一次社会转型都会造成
( http: / / www.21cnjy.com )社会阶层的分化,西周实行分封制形成的贵族阶层在春秋战国时期的社会转型中趋于衰落,新兴的平民阶层逐渐成为历史舞台的主角,新旧政治势力的斗争贯穿于社会转型的始终。
4.春秋战国时期的社会转型对中国古代社
( http: / / www.21cnjy.com )会影响非常深远,精耕细作的小农经济、中央集权的官僚政治、强调“仁政”的儒家思想、主张辩证思维的道家思想奠定了中国古代经济、政治、思想和哲学的基础。
感悟——针对训练
1.历史学家童书业说:“春秋中期以
( http: / / www.21cnjy.com )后,封建组织渐渐向统一国家转移,因之宗族观念的一部便被国家观念所取代;到了战国,‘治国平天下’的学说大张,于是世族制度便不由得不完全崩溃了。”材料所述现象表明(  )
A.国家观念的兴起
B.官僚政治的完善
C.宗法制度的衰落
D.中央集权的成熟
C [由材料信息“因之宗族观念的一
( http: / / www.21cnjy.com )部便被国家观念所取代”“世族制度便不由得不完全崩溃了”可知,材料反映了春秋战国时期宗法制度的衰落,故C项正确。]
2.战国时期,吴起在楚国的变法主要针对旧贵族
( http: / / www.21cnjy.com ),认为楚国的弊端是“大臣太重,封君太众”,必须清除。商鞅在秦国变法时,“日绳秦国贵公子”,并规定“宗室非有军功者,不得为属籍,明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅、臣妾。”这些改革措施根本上是为了(  )
A.加强中央集权
B.消灭旧贵族
C.实现以法治国
D.废除分封制
A [吴起认为楚国的弊端是
( http: / / www.21cnjy.com )“大臣太重,封君太众”,分封制导致地方权力过大,必须废除;商鞅变法“日绳秦国贵公子”,推行以法治国,以军功爵制取代贵族世袭特权,打击旧贵族;B、C、D三项都属于材料中改革的目的,但根本上都是为了加强中央集权,故选A项。]
3.春秋战国时期,我国的木工技术得到迅速发展,锯子、刨子、钻子等木工器械都是这一时期发明的。这些发明主要得益于(  )
A.商品经济的发展
B.井田制的瓦解
C.冶铁技术的进步
D.精耕细作技术的成熟
C [依据常识及汉字的偏
( http: / / www.21cnjy.com )旁可知“锯子、钻子”等木工器械的核心部分都是金属,而在春秋战国时期,最重要的金属就是铁,故木工器械的发明主要得益于冶铁技术的进步,故C项正确;A、B、D三项与木工器械的发明、木工技术的进步无直接关系,排除。]主题7|
工业文明世界“狂飙”时代——两次工业革命后的社会转型
两次工业革命引发的社会变革无疑是人类历史最
( http: / / www.21cnjy.com )深刻的社会变革之一,它引领人类由农耕文明进入工业文明,生产力的飞速发展与社会关系的剧烈变动形成了鲜明的对照。这一时期现代资本主义政治模式(代议制民主、政党政治、公民自由等)基本定型,人们的生活方式和价值观进一步改变,城市化进程加速,世界连接为一体,整体世界逐步形成。本主题是高考考查频率较高的主题,大部分试题要求考生认识工业革命的复杂影响,一般要求考生一分为二地分析,客观地看待工业革命引发的社会变革。
分说——知识链接
一、社会经济的飞速发展
1.科学技术的发展
第一次工业革命以牛顿的经典力学和热学为主要
( http: / / www.21cnjy.com )理论基础,第二次工业革命直接建立在科技发展的基础之上,科技直接成为推动生产力的因素,其作用越来越大。
2.生产力的飞跃
两次工业革命促使生产力出现飞跃式发展,困惑人类的生产不足被同样困惑人类的生产相对过剩所取代,经济危机成为社会经济的周期性现象。
3.生产方式的变革
第一次工业革命后,工厂制取代了手工工
( http: / / www.21cnjy.com )场,第二次工业革命后,垄断又成为主要生产方式。人类生产的单位从家庭到手工工场,再到工厂,再到垄断组织和现代公司,其规模越来越大,分工越来越细,效率不断提升。
4.经济思想的变化
重商主义被自由主义取代。自由主义主张政府不干预企业的经济活动,由市场自由调节。
二、社会关系的剧烈变革
1.土地贵族的衰落
欧洲的土地贵族是中世纪欧洲的统治者,
( http: / / www.21cnjy.com )拥有政治和经济特权,两次工业革命进一步摧毁了土地贵族的经济优势,在各国的资产阶级革命或者改革中,他们逐渐失去了政治特权,日趋衰落。
2.工业资产阶级的崛起
工业革命前,商业和金融资本
( http: / / www.21cnjy.com )家是资产阶级的主力;工业革命后,工业资产阶级迅速崛起,他们在经济上拥有雄厚的实力,在政治上要求民主,逐渐成为各国的统治力量。
3.工人阶级的贫困化
工人阶级日益贫困,成为无产阶级,为改变不公平的地位,他们掀起了社会主义运动,要求建立公平合理的社会。
三、代议制的扩展及完善
1.扩展
(1)法国:法国大革命后,共和制与帝制进行了激烈斗争,1875年,法兰西第三共和国宪法颁布,从法律上正式确立了共和政体。
(2)德国:1871年,统一的德意志帝国宣告成立,并通过了1871年宪法,确立了君主立宪政体。
2.完善
(1)1832年,英国进行议会改革,工业资产阶级在议会中的作用大大加强。
(2)欧美无产阶级为争取基本人权而斗争,推动了资产阶级代议制的完善。
(3)美国南北战争(1861~1865年)后,黑人和妇女权利逐步得到认可。
四、马克思主义产生、发展
1.1848年,《共产党宣言》的发表,无产阶级斗争有了科学理论指导,社会主义运动更加蓬勃发展起来。
2.1871年的巴黎公社是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试,但只是“一次偶然的城市起义”。
3.十月革命胜利,打破了资本主义“一统天下”的局面,并在短期内取得了现代化建设的巨大成就,展示了人类文明和现代化道路的多样性。
五、国际格局的变动
1.欧美的崛起
最先进行工业革命的欧美国家迅速崛起,英
( http: / / www.21cnjy.com )国一度处于“世界工厂”的地位;第二次工业革命后,美德迅速赶上,引领了世界经济的发展,欧美真正成为世界的“中心”。
2.亚洲的衰落
除日本外,大部分亚洲国家成为殖民地或半殖民地国家,经济发展缓慢、国内政局不稳,在中世纪长期处于领先地位的亚洲大国大部分衰落了。
3.世界市场的形成
工业革命后,西方国家凭借着商品贸易和坚船利
( http: / / www.21cnjy.com )炮,逐渐征服了世界,第二次工业革命期间,资本主义过渡到帝国主义阶段,对外侵略以资本输出为主,掀起了瓜分世界的狂潮,世界市场在19世纪末20世纪初最终形成。
六、科学与文学艺术的新发展
1.科学
(1)1859年达尔文发表《物种起源》,创立了生物进化论,有力地挑战了封建神学创世说。
(2)爱因斯坦的相对论和普朗克的量子理论共同构成了现代物理学的基础,改变了人们认识世界的角度和方式。
2.文学艺术
(1)文学:面对资本主义社会的种种问题,西
( http: / / www.21cnjy.com )方文学家站在批判的角度重新审视资本主义社会,18世纪末以后,浪漫主义和现实主义文学先后成为文学的主流。
(2)绘画和音乐:科技的进步推动了世界艺术的发展,光学和声学的科技成就激发了美术家和音乐家的灵感,印象派美术和音乐诞生。
(3)电影诞生:影院逐渐取代传统的歌剧院成为艺术的神圣殿堂,走进普通民众的生活。
总览——规律认识
1.工业革命后的社会变革本质上是向工业
( http: / / www.21cnjy.com )文明的转型,即政治上的民主化、法制化,经济上的商品化、工业化,思想上的理性化。这些内容几乎是所有经历工业革命的国家都必须面对的问题。
2.科技在推进经济发展中的作用越来
( http: / / www.21cnjy.com )越大,第一次工业革命的发明家主要是一线的工人和技师,其发明主要依靠经验的总结;第二次工业革命的发明家主要是科学家,其发明主要依靠科学理论和科学实验。
3.当今史学界对工业革命的评价是一分为二
( http: / / www.21cnjy.com )的,对其负面的评价主要表现在:第一、经济上,巨大的生产力造成了生产的相对过剩;第二、政治上,工人阶级的贫困化,社会不公平现象严重;第三、生活上,工业革命使人成为经济动物,疏远了人与人之间的情感;第四、环境上,环境破坏严重,从根本上损害了人类的生存根基;第五、军事上,强大的生产能力制造了大规模杀伤性武器,造成了两次世界大战的灾难。
4.自由主义、社会主义、民族主义是工业革命后的三股进步潮流,都是工业革命的产物。
5.工业革命使资本主义政治、经济发展不平衡加剧,导致帝国主义国家之间矛盾的加剧,成为“一战”的根源。
感悟——针对训练
1.恩格斯说:“由单个企业
( http: / / www.21cnjy.com )家所经营的生产……已经愈来愈成为一种例外了……如果我们从股份公司进而来看支配着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了,而且无计划性也没有了。”这种生产组织方式(  )
A.促进工厂制度的全面建立
B.推动大企业时代的到来
C.促进世界市场的初步形成
D.推动人类进入“蒸汽时代”
B [由“单个企业家”“一种例
( http: / / www.21cnjy.com )外”“托拉斯”等关键词可知“这种生产组织方式”是垄断。而生产和资本的高度集中产生了垄断,推动了大企业时代的到来,故B项正确。A、C、D三项是第一次工业革命的结果和影响,均排除。]
2.(2016·皖南八校
( http: / / www.21cnjy.com )联考)19世纪70年代,(法国)农民已经习惯了共和国,他们反对君主派搞政变,工人群众对于共和制的态度更为鲜明。对于这种情况,君主派中比较清醒的人也是能认识到的。他们曾无可奈何地说:“我们是君主派,但法国不是。”材料反映了(  )
A.民主共和逐渐成为人心所向
B.共和制和君主制的斗争已结束
C.共和政体在法国最终确立
D.君主派已经完全放弃专制政体
A [从材料中对待共和的态度,法国农民是习惯
( http: / / www.21cnjy.com ),工人是鲜明,部分君主派是无可奈何,可知民主共和逐渐深入人心,故A项正确;从材料中看,法国的君主派依然存在,其与共和派的斗争也就没有结束,故B项错误;法国共和政体确立的标志是1875年宪法的颁布,材料没有反映,故C项错误;材料中只是“君主派中比较清醒的人也是能认识到的”,完全放弃的说法不符合事实,故D项错误。]
3.“经常跟过去的或现在的现实完
( http: / / www.21cnjy.com )全断绝了关系,喜欢从宏伟、渺远和恐怖的事物领受灵感”,从而“鼓励一个新的狂纵不法的自我。”这种创作风格的盛行,实际上反映了人们(  )
A.对理性王国的一种大胆追求
B.对启蒙时代和工业主义的反思
C.在现代文明中的困惑和迷失
D.对批判现实主义文风的厌弃
B [根据“喜欢从宏伟、渺远和恐怖的事
( http: / / www.21cnjy.com )物领受灵感”“……的自我”判断材料所示的创作风格应是浪漫主义。浪漫主义是对启蒙思想家所倡导的理性王国的失望,A项错误;浪漫主义文学的产生就是对启蒙时代和工业主义的反思,B项正确;反映“在现代文明中的困惑和迷失”的应该是现代主义文学,C项错误;材料反映的是浪漫主义,不是批判现实主义,D项错误。]主题8|
多元并存世界“剧变”时代——20世纪人类现代化的新趋势
面对工业革命引发的社会问题,20世纪,人
( http: / / www.21cnjy.com )类不断探索更加公平合理的社会,资本主义国家建立了社会保障制度,运用政府力量干预经济发展;社会主义国家建立,并开始探索社会主义现代化的新道路。20世纪,社会主义和资本主义两种社会制度相互借鉴,促进了人类社会的发展。高考对本主题的考查主要集中在经济运行机制中如何运用市场调节和政府干预两个经济杠杆方面,要求考生认识市场和计划都是经济手段,在经济发展中要充分发挥两者的优势、避免两者自身存在的问题。
分说——知识链接
一、社会主义制度的建立及改革
1.十月革命
推翻了资产阶级临时政府的统治,建立了人民民主政权,是人类历史上第一次取得成功的无产阶级革命。
2.列宁对社会主义道路的探索
十月革命后,列宁希望通过“战时共产主义
( http: / / www.21cnjy.com )”政策直接过渡到社会主义,但是这一政策忽略了俄国落后的生产力水平;面对严重的政治、经济危机,列宁逐渐放弃了“战时共产主义”政策,开始实行新经济政策,利用市场和商品货币关系来扩大生产,巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义。
3.斯大林体制的形成和改革
(1)形成:列宁逝世后,斯大林逐渐放弃新经济政策,单纯依靠政府的手段发展工业化,虽然在短时间内实现了国家的工业化,但是存在着严重的问题。
(2)改革:二战后,赫鲁晓夫和勃列日涅夫执
( http: / / www.21cnjy.com )政时期,都对斯大林体制进行了改革,但是,都没有突破原来的体制,最终都以失败告终。戈尔巴乔夫改革打破了斯大林体制,但是改革脱离了社会主义方向,最终导致苏联的解体。
4.中国社会主义市场经济体制的建立
1978年以来的改革开放逐渐将
( http: / / www.21cnjy.com )中国引向了社会主义市场经济体制的轨道,充分发挥了政府和市场的作用来发展经济,走上了具有中国特色的社会主义发展道路。
二、资本主义经济危机和调整
1.1929~1933年经济危机
这次危机是资本主义有史以来最为严
( http: / / www.21cnjy.com )重的一次危机,充分暴露了资本主义社会的基本矛盾,不仅造成了生产力的巨大破坏,也引发了国际关系的紧张,成为第二次世界大战爆发的重要原因。
2.罗斯福新政
面对严重的经济危机,罗斯福新政采取国家干预经
( http: / / www.21cnjy.com )济的政策,标志着资本主义告别自由放任时代,进入了以政府大规模干预经济为特征的国家垄断资本主义时期,在资本主义发展史上具有转折意义。
3.二战后资本主义的新变化
二战后,资本主义国家加强对经济的干
( http: / / www.21cnjy.com )预,福利国家出现、第三产业兴起等促使资本主义高速发展的“黄金时代”出现。20世纪70年代经济危机后,资本主义国家虽然都减少了国家对经济的干预,但是,这只是程度上的变化,政府和市场一直是推动经济发展的两大杠杆。
三、世界政治格局的演变
1.演变
(1)雅尔塔体系奠定了战后世界两极格局的框架,北约和华约的建立,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。
(2)20世纪六七十年代,世界多极化趋势出现
( http: / / www.21cnjy.com )。西欧和日本经济迅速发展,要求摆脱美国的控制,资本主义阵营出现松动。中国日益振兴,中苏关系破裂,社会主义阵营出现分化。不结盟运动兴起,冲击着两极格局。
(3)20世纪80年代末90年代初,东欧剧变
( http: / / www.21cnjy.com )、苏联解体,两极格局瓦解。目前,新的国际格局尚未建立,暂时形成“一超多强”的局面,并向多极化方向发展。
2.两极格局对国际关系的影响
(1)“冷战”关系成为国际关系的重中之重,使西欧依赖美国,东欧依赖苏联。
(2)美苏全面对抗,进行军备竞赛,使世界处于核战争威胁下。
(3)美苏为争夺势力范围,破坏世界和平。爆发了局部“热战”,如朝鲜战争和越南战争,使世界长期得不到安宁。
(4)两大军事政治集团彼此势均力敌,都不敢轻易动武,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发(核恐怖平衡)。
3.从两次世界大战到和平发展的潮流
(1)20世纪上半期的两次世界大战,给人类带来了巨大的灾难,和平主义思想深入人心。
(2)接受二战的教训。二战后,联合国成立,人民群众的反战和平运动不断高涨,和平与发展逐渐成为历史的潮流。
(3)苏联解体、“冷战”结束,多极化趋势不断加强,和平与发展成为时代主题。
四、经济全球化趋势
1.经济全球化趋势的加强
(1)二战后,资本主义国家建立了以世界银
( http: / / www.21cnjy.com )行、国际货币基金组织、关贸总协定为主要内容的金融和贸易体系,使世界经济向制度化、体系化方向发展。但是,苏联等社会主义国家并不在这一体系之内。
(2)苏联解体后,世界上大部分国家加入了世界贸易组织,使经济全球化真正具有了全球意义。
2.经济区域集团化进一步发展
经济区域集团化在20世纪50年代是初创时期,20世纪60~80年代是发展时期,20世纪90年代出现北美、欧盟、亚太三足鼎立的局面。
总览——规律认识
1.两种社会制度的共存和竞争是20世纪人类社
( http: / / www.21cnjy.com )会的显著特点,两种社会制度既有竞争的一面,也有相互借鉴的一面,促进了资本主义的调整和社会主义的改革。
2.在斯大林模式的影响下,社会主义国家单纯
( http: / / www.21cnjy.com )地依靠政府的计划来发展经济,排斥市场在经济发展中的作用,中国的社会主义市场经济体制的建立是对这一误区的修正。经济大危机爆发前,资本主义国家单纯依靠市场来调整经济,罗斯福新政采取国家干预经济的政策是对资本主义经济体制的一次重大修正。
3.20世纪的变革本质是对
( http: / / www.21cnjy.com )生产相对过剩、社会不公、战乱不断等问题的回应和解决,这是现代史观对世界现代史的解读,是站在人类发展的角度分析20世纪的结论。
4.从20世纪上半期的混乱到二战后的美苏“冷战”,再到和平与发展成为主流,体现了国际社会共同进步的时代要求。
感悟——针对训练
1.美国著名学者亨廷顿认为,“冷战”期间人们
( http: / / www.21cnjy.com )对世界政治的理解在很大程度上是根据政治和经济意识形态来界定的,随着“冷战”的结束,意识形态不再重要,各国开始发展新的对抗和协调模式,对此人们需要一个新的框架来理解世界政治。对这一新的模式理解正确的是(  )
A.强调了文明和价值观的冲突
B.造成了国际力量对比的失衡
C.强调了“知识经济”的作用
D.直接导致了多极化趋势加强
A [由“‘冷战’期间”“根据政治和
( http: / / www.21cnjy.com )经济意识形态来界定”到“冷战”后“意识形态不再重要”可知,这一“新的对抗和协调模式”应该是文化层面的对抗和协调,意在强调文明和价值观的冲突,故A项符合题意。]
2.1964年1月27日,中法两国政府同时发
( http: / / www.21cnjy.com )表联合公报,宣布建立外交关系。这两个东西方大国的建交,对20世纪中期以后的世界进程产生了难以估量的影响。这一外交史上的“核爆炸”事件(  )
A.反映了两极格局下政治力量的变化
B.冲击了战后形成的两极格局
C.体现了经济全球化的发展趋势
D.消除了两国间意识形态的分歧
B [当时美苏仍是两个超级大国,实力也并未衰
( http: / / www.21cnjy.com )落,且中法两国建交本身也反映不出全球政治力量的变化,故A项不符合题意;中法建交反映了中法反对美苏主宰世界,追求独立的大国地位,这是对战后形成的两极格局的有力冲击,B项正确;材料反映的是政治状况,故C项不符合题意;国家利益决定对外关系,中法建交是为了捍卫本国的民族独立和国家主权,但意识形态的分歧是存在的,故D项不符合题意。]
3.阅读下列材料,回答问题。
材料一 厄内斯特·梅在1984年的一篇论文
( http: / / www.21cnjy.com )中说:二次大战后,美苏两国注定会成为对手……1945年以后两国关系不可能出现任何缓解……传统、观念、感情、习俗各方面都刺激着敌对状态的出现,两国均没有足够力量避免这种冲突。
——艾伦·布林克利《美国史》
材料二 到50年代中期,美苏经过
( http: / / www.21cnjy.com )实施一系列相互影响、相互作用的敌对政策和措施,终于酿成拥有不同的政治制度、经济体系、军事组织和地缘政治版图的两大集团的全面对峙,两极格局最终形成并相对固定下来。
——牛军《“冷战”的起源与两极格局的形成》
材料三 “冷战”并非只是美苏之间
( http: / / www.21cnjy.com )的对抗;而是由形形色色的冲突对抗组成的,至少有四个:工业国家之间的冲突对抗;世界的商业中心与提供市场与原料国家之间的冲突对抗……但由于苏联分裂成许多独立的小国所产生的民族与经济问题仍给世界安全带来威胁,因此“冷战”仍在继续。
——沃尔特·拉菲博尔《“冷战”结束了吗?》
材料四 21世纪全球将出现“大国群
( http: / / www.21cnjy.com )体体系”:美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带,其中,北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。
——程广中、汪徐和《两霸争雄:美苏
“冷战”后及“后冷战”时代》
(1)材料一中为什么说“美苏注定会成为对手”?结合所学知识,指出美国是怎样对待对手的。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析从二战后到50年代中期,国际格局发生了怎样的演变?六七十年代,又有什么新变化?
(3)苏联解体后,两极格局瓦解。材料三的作者为什么说“冷战”仍在继续?根据材料四,分析个别大国还能在世界上建立霸权吗?请说明理由。
(4)综合上述材料,“冷战”时期的国际关系给予我们怎样的启示?
解析:第(1)问的第一小问,从材料一“传
( http: / / www.21cnjy.com )统、观念、感情、习俗各方面都刺激着敌对状态的出现,两国均没有足够力量避免这种冲突”可知,原因是意识形态差异(社会制度不同、文化习俗差异),力量相当;第二小问,美国对待对手的措施就是“冷战”,然后回答美国的“冷战”措施即可。第(2)问的第一小问,依据从二战后到50年代中期的史实,可知国际格局的演变是两国对峙到两极格局形成;第二小问,结合20世纪六七十年代的史实,总结政治格局的变化是两极格局开始动摇,多极化趋势开始出现。
第(3)问的第一小问,从材料
( http: / / www.21cnjy.com )三“工业国家之间的冲突对抗;世界的商业中心与提供市场与原料国家之间的冲突对抗……但由于苏联分裂成许多独立的小国所产生的民族与经济问题仍给世界安全带来威胁”中总结即可;第二小问,结合当今世界格局可知不能;第三小问,从材料四“大国群体体系”可知,“理由”是当今世界格局是多极化趋势加强。第(4)问,结合“冷战”对世界形势和世界格局的消极影响,总结经验教训即是“启示”。
答案:(1)原因:意识形态差异(社会制度
( http: / / www.21cnjy.com )不同、文化习俗差异);力量相当。对待:实行“冷战”,遏制苏联(或杜鲁门主义、马歇尔计划、北约组织)。
(2)演变:两国对峙到两极格局形成。新变化:两极格局开始动摇,多极化趋势开始出现。
(3)原因:工业国家之间的冲突对抗;世界
( http: / / www.21cnjy.com )的商业中心与提供市场与原料国家之间的冲突对抗;苏联解体后,民族冲突与经济问题仍给世界安全带来威胁。不能。理由:已经形成多个力量中心,多极化趋势不可逆转。
(4)在尊重和理解基础上,和平解决国家之间的利益冲突,如充分发挥联合国的作用,建立世界安全机制。主题2|
机遇挑战初露近代曙光——明清时期的社会转型
明清(鸦片战争前)时期,从世界范围看,资本主
( http: / / www.21cnjy.com )义已经成为历史发展的潮流,中国也出现了近代化的曙光,面临着走向近代化的机遇。但是,中国明清两朝对外执行“海禁”和闭关锁国政策,对内加强君主专制、固守传统的重农抑商政策,丧失了走向近代化的机遇。高考试题一般以这一背景为出发点,要求考生认识明清时期中国走向近代化面临的机遇,并总结中国未能实现社会转型的原因。中西对比是考查本主题的常见试题设问形式。
分说——知识链接
一、世界发展的潮流——机遇
1.经济上
资本主义生产关系经历了几百年的发展,已经向工业化方向迈进,英国、法国、美国等先后掀起了工业革命的浪潮。
2.政治上
资本主义民主政治在欧美一些先进国家建立,民主化已经成为历史发展的趋势。
3.思想文化上
启蒙运动蓬勃发展,近代科学硕果累累,民主科学成为思想文化的主流。
4.国际关系上
欧美资本主义国家主导的世界市场初步形成,英国处于殖民霸主的地位,中国作为传统大国面临着严重的危机。
二、中国近代化的曙光——挑战
1.经济上
明清时期商品经济高度发达,农产品商品化程度提高,形成了全国性市场,大批商业性市镇出现,在此基础上,明朝中后期出现了资本主义生产关系。
2.思想上
具有民主色彩的反封建思想产生,以黄宗羲、顾炎武等为代表,反映了商品经济的发展和市民阶层的要求。
3.文化上
反映市民阶层文化需要的文学、绘画和书法作品涌现,在艺术上更加追求个性,具有一定的反传统、反封建色彩。
4.对外交往上
新航路开辟,世界开始成为一个整体。欧
( http: / / www.21cnjy.com )洲国家与中国贸易大量增加,玉米等高产农作物传入中国,大批传教士来华,将一些西方自然科学知识带入中国,西学东渐局面开始出现。
总览——规律认识
明清时期阻碍中国近代化的因素
1.经济上
自然经济占绝对的统治地位,资本主义生产关系非常脆弱,商业资本尚未从传统经济中彻底分化出来。统治者固守重农抑商政策,阻碍了新经济因素的成长。
2.政治上
君主专制制度空前强化,是阻碍中国近代化的最主要因素。
3.思想文化
程朱理学占统治地位,宣扬“存天理,灭人欲”的价值观,不利于近代文化、科技的产生与发展。
4.对外关系
封建政府执行“海禁”和闭关锁国政策,人为割断了中国与世界的交流,使中国丧失了融入世界潮流的契机。
感悟——针对训练
1.著名历史学家吕思勉在“清代盛衰”一文中作出如下判断:“清朝的衰机,可以说是起于乾隆之世。”下列对于“衰机”的理解,符合史实的是(  )
A.开始实行“重农抑商”政策
B.开始实行“闭关锁国”政策
C.高度重视农耕经济而丧失向工业文明过渡
D.建立军机处强化封建专制统治
C [把握时间信息“乾隆之世”。D项军
( http: / / www.21cnjy.com )机处建立于雍正年间,首先排除;A、B两项均错在“开始”。乾隆帝高度重视农耕经济,这导致中国资本主义萌芽发展缓慢而未能步入近代工业文明。]
2.有学者认为:“明清之际……一些思想家
( http: / / www.21cnjy.com )以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学作出了总结性批判,从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。”材料所说的“新思想系统”(  )
A.和程朱理学完全背道而驰
B.能够体现新兴市民阶层的诉求
C.是封建晚期“西学东渐”的产物
D.对当时中国的社会转型影响巨大
B [结合题干时间“明清之际”可判
( http: / / www.21cnjy.com )断出题干反映的是明末清初的进步思想。明清之际出现思想活跃的局面是对传统儒学的批判继承而非“背道而驰”,故A项错误;明清之际的进步思想植根于商品经济的发展和市民阶层的兴起,与“西学东渐”无关,故B项正确,C项错误;明清之际的批判思想对封建专制制度有一定的冲击作用,但没有提出新的社会蓝图,也未能形成完整的思想体系,没有动摇封建统治的理论基础,未能推动社会转型,故D项错误。]
3.(2016·江西余江模拟)阅读下列材料,回答问题。
以下为王家范、张耕华、陈江编著的《大学中国史》的相关目录:
第九章 君主集权的帝国体制:明
第一节 明朝的建立及其制度创设
………
第二节 明朝中后期的政局
………
二、宦官专权与朋党之争
三、寄望中兴的张居正改革
四、鼎革之际的危机与困局
第三节 一波三折的中外交流
………
二、海禁与“倭寇”
………
四、耶稣会士与早期西学东渐
………
——《大学中国史》
根据材料并结合所学知识,对该目录省略部分增加两条或两方面的内容,并说明增加理由,需观点正确,理由充分,符合历史事实。
解析:本题为开放探究型试题,结合材料
( http: / / www.21cnjy.com ),说明可增减的内容及理由即可。可在第一节下面补充明朝初期君主专制强化的措施,理由从“相权威胁皇权”“朱元璋废除丞相”“明成祖设立内阁”的角度说明;还可在第二节下补充内阁权力的扩大,理由从“君主怠政”“社会危机加深”“士大夫阶层吁求”的角度说明;或者在第三节下补充郑和下西洋,理由从“宣扬国威”“重建朝贡体制”“加强中外交流”的角度说明。
答案:增加内容一:明初君主专制的空前强
( http: / / www.21cnjy.com )化。理由:明朝建立后,相权严重威胁皇权(皇权受到制约),为加强皇权,朱元璋废除丞相制度,设殿阁大学士;明成祖朱棣建立内阁制度,都折射或反映了君主专制的不断强化。
增加内容二:内阁权力的扩大。
( http: / / www.21cnjy.com )理由:随着君主专制体制的强化,部分君主无法应对繁忙的朝政,出现怠于处理政事的现象;与此同时王朝自身面临内忧外患,社会危机不断加深;士大夫阶层呼吁强化文官的职权。
增加内容三:郑和下西洋。理
( http: / / www.21cnjy.com )由:为了宣扬大明国威,展示天朝风采,重建汉唐以来的朝贡体制,加强中外物质文化交流,郑和船队七下西洋,足迹远达非洲东海岸。主题6|
制度创新世界“理性”时代——17~18世纪欧美的社会转型
17~18世纪欧美主要资本主义国家进
( http: / / www.21cnjy.com )入了社会转型的关键时期。经济领域,资本主义经济发展、世界市场进一步拓展;政治领域,形成了民主化趋势;思想领域,启蒙运动兴起;科技领域,经典力学诞生。这些都为工业革命的到来准备了条件,17~18世纪欧洲已经处于工业革命的前夜。本主题涉及政治、经济、思想等模块的知识,都是本学科的重点内容,高考试题一般以工业化为主题命题。
分说——知识链接
一、欧洲资本主义的发展及影响
1.经济政策
17~18世纪,欧美主要资本主义国家普遍推行重商主义,采取措施大力保护本国市场、拓展海外市场,促进了资本主义的发展。
2.世界市场的拓展
(1)西欧国家的殖民扩张:17~18世纪,英国先后击败荷兰、法国,到18世纪下半叶,英国确立了海上霸权,成为世界上最大的殖民帝国。
(2)世界市场的拓展:随着殖
( http: / / www.21cnjy.com )民扩张和国际贸易的发展,逐步形成了以欧美为中心的世界市场,大大推动了欧美资本主义的发展,对亚非拉国家产生了复杂的影响。
3.工业革命
18世纪60年代,英国最早进行工业革命。18世纪末,法国和美国也先后开展工业革命,工业化逐渐成为历史发展的潮流。
二、英美民主制度的建立
1.英国
“光荣革命”后颁布的《权利法案》标志着英国
( http: / / www.21cnjy.com )君主立宪制的确立,以后,英国逐渐形成了议会主权、责任内阁和政党政治,成为典型的君主立宪制民主国家。
2.美国
独立战争为民主共和制的建立提
( http: / / www.21cnjy.com )供了前提,1787年宪法奠定了民主共和制的基础。联邦制、三权分立、主权在民是美国民主政体的重要特点。民主政体的确立为美国的迅速崛起奠定了基础。
三、科学时代的到来
1687年,牛顿出版《自然哲学
( http: / / www.21cnjy.com )的数学原理》,牛顿经典力学体系建立,标志着科学时代的到来,是人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,促进了思想解放运动的发展和第一次工业革命的出现。
四、启蒙运动的兴起
1.启蒙运动
为资产阶级革命和资产阶级统治做了思想
( http: / / www.21cnjy.com )动员和理论准备。对专制主义和教权主义的批判,说明革命的必然性和必要性。“社会契约论”和“人民主权说”论证了革命的合理性。君主立宪和三权分立不仅提供了依法治国的理论,还为资产阶级政权组织形式设计了不同的方案。
2.深远影响
启蒙思想还陆续传播到世界其他地区,形成了强大的社会思潮,激励着仁人志士为改造旧社会而斗争。
总览——规律认识
1.欧美17~18世纪的变化本质上
( http: / / www.21cnjy.com )体现了资产阶级在政治、经济、思想上的要求,其矛头直指封建势力,从封建主义到资本主义是17~18世纪社会转型的本质内涵。
2.18世纪,英国已经建立了较为完备的资本
( http: / / www.21cnjy.com )主义制度,欧洲大陆却盛行君主专制,人民与封建君主的矛盾非常尖锐。因此,欧洲大陆国家反封建的要求更为强烈,这是启蒙思想在法国发展进入高峰的原因所在。
3.英国之所以首先在18世纪60年
( http: / / www.21cnjy.com )代爆发工业革命,是民主政治建立、国内外市场扩大、资本市场发达、自由劳动力充裕、工业技术较高等因素综合作用的结果,带有一定的必然性。
4.欧美近代科学发展的根本动力是资本主
( http: / / www.21cnjy.com )义经济发展的需要,也是人文主义思想发展的产物。反过来,近代科学的发展又推动了工业革命和人文主义思想的发展,科学与经济、思想之间是相互促进、交替上升的关系。
感悟——针对训练
1.美国历史学家彭慕兰认为:近代
( http: / / www.21cnjy.com )“欧洲奇迹”,几乎完全是一种“历史的偶然”,18世纪中叶以前的中国与西欧没有什么实质性的区别,只是煤的广泛使用和西欧与新大陆的关系这两项“根本性的突破”,才使西欧胜出。由此可见,西欧得以胜出的主要原因是(  )
A.新航路开辟 
B.资产阶级革命
C.工业革命
D.中国社会制度落后
C [工业革命给西欧带来了巨大的变化
( http: / / www.21cnjy.com ),“西欧与新大陆的关系”始于15世纪新航路的开辟,在工业革命期间得到了进一步的发展,A项错误,C项正确;材料不涉及资产阶级革命和中国社会制度的落后,排除B、D两项。]
2.著名史学家钱乘旦指出:
( http: / / www.21cnjy.com )“光荣革命以后的这套政治制度在英国叫作‘旧制度’……他们通过议会分享权力,议会复杂的程序是他们相互制约的工具。这种制度能够保证工业革命顺利发生,但是当工业革命发生后,它又成为陈旧的制度,必然被工业化社会所淘汰。”这表明(  )
A.“光荣革命”的实际效果因国王权力较大受到限制
B.“光荣革命”后的英国实际上是一种贵族民主制度
C.英国议会通过政党间的相互牵制实现了权力的制衡
D.1832年议会改革基本确保了英国议会选举的广泛性
B [本题考查英国君主立宪制确立和完善的过程
( http: / / www.21cnjy.com )。“光荣革命”后的制度称之为“旧制度”,是因为民主实际上为少数人专享,议会作为国家权力中心被贵族所把持,故选B项。A、C两项题干没有涉及;1832年议会改革使得工业资产阶级分享了政治权利,但是工人、贫农仍受到限制,故D项错误。]
3.19世纪,法国思想家托克维尔说:美
( http: / / www.21cnjy.com )国“既像一个小国那样自由和幸福,又像一个大国那样光荣和强大”。托克维尔评说的美国精神与形象主要源于(  )
A.联邦制原则
B.中央集权原则
C.分权制衡原则
D.两党制原则
A [结合“小国”“自由”“幸福”等关键信
( http: / / www.21cnjy.com )息,此处强调的是各州拥有一定的自主权;结合“大国”“光荣”“强大”,美国联邦政府比较强大,这一政治状况出现的原因是联邦政府的建立。]主题4|
沧桑巨变踏上新征程——新中国过渡时期的社会转型
新中国成立后的过渡时期(1949~1956年
( http: / / www.21cnjy.com ))的变革本质上是社会主义制度的逐步确立。政治上,人民代表大会制度确立;经济上,社会主义公有制确立和计划经济体制形成;外交上,“一边倒”政策提出;社会风尚上,崇尚节俭、尊重劳动的社会风气形成。这些既体现了鲜明的社会主义特色,也说明新中国成立初期,社会主义建设深受苏联的影响。高考对本主题的考查主要集中在经济领域,一般与改革开放后的社会主义市场经济体制及斯大林模式相联系,要求学生全面认识计划经济体制的利弊得失。
分说——知识链接
一、新中国成立初期的国际环境和外交政策
1.美苏“冷战”
新中国成立时,美苏“冷战”对峙,社会主义阵营和资本主义阵营尖锐对立,深刻影响了国际关系。美国等发达资本主义国家执行敌视中国的外交政策。
2.新中国的外交政策
(1)新中国执行独立自主的和平
( http: / / www.21cnjy.com )外交方针,形成了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的外交政策,彻底清除了帝国主义在华势力,维护了中国的民族独立。
(2)20世纪50年代中期,新中国提出了和平共处五项原则,大力发展与周边国家的外交关系,淡化了外交关系中的意识形态色彩。
二、新中国政治体制的形成
1.人民代表大会制度
1954年,第一届全国人民代表大会召开,标志
( http: / / www.21cnjy.com )着以民主集中制为基本特点的新中国政治制度基本形成。大会通过了《中华人民共和国宪法》,为我国的社会主义民主和法制建设奠定了基础。
2.政党制度
1954年人民代表大会制度形成后,政治协商会议成为各民主党派参政议政的主要途径。
3.民族区域自治制度
新中国成立前后,在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度,实现了少数民族当家作主的愿望。
三、社会主义经济基础的建立
1.社会主义工业化
国民经济恢复后,1953年国家开始有计划地进行工业化建设,优先发展重工业,初步奠定了工业化的基础。
2.三大改造的完成
为了适应国家工业化的要求,
( http: / / www.21cnjy.com )新中国开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,初步建立了社会主义的公有制,1956年底三大改造基本完成,标志着社会主义制度基本建立。
3.计划经济体制的形成
伴随着三大改造的完成,新中国逐渐形成了计划经济体制,对中国经济的发展产生了复杂的影响。
四、新中国成立初期的教育与文艺方针
1.人民教育的奠基
1949年底,第一次全国教育工作会议召开,成功将半殖民地半封建教育改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育。
2.1956年春,“双百”方针的提出,促进了科学技术和文学艺术的发展。
五、社会生活的变迁
1.社会生活的新风尚
(1)特点:20世纪50~70年代,勤俭节约、无私奉献,是中国社会风尚的主流。
(2)生活水平:物资比较匮乏,许多生活必需品要凭票证计划供应。中国人的生活水平差距不大,但总体比较低。
2.交通运输:“一五”计划期间,内地的交通运输业获得较大发展,加强了内地与西北、西南地区的沟通。
总览——规律认识
1.新中国在建立社会主义的
( http: / / www.21cnjy.com )过程中借鉴了苏联的经验,这主要体现在三个方面:第一、政治方面,人民代表大会制度借鉴了苏联的苏维埃体制;第二、经济方面,计划经济体制借鉴了苏联高度集中的斯大林体制,重点发展重工业;第三、科技教育,大力发展军事科技,偏重理工科教育。
2.计划经济体制,是落后国家迅速实现
( http: / / www.21cnjy.com )工业化的一种有效手段,但是,计划经济也存在着众多的弊端,当经济发展到一定水平就需充分发挥市场的作用,优化资源配置。
3.新中国成立时,世界形势发生深刻变化,
( http: / / www.21cnjy.com )以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营初步形成并走向对峙,这对新中国成立初期的外交产生了深刻影响。
感悟——针对训练
1.(2016·天津六校联考)《全
( http: / / www.21cnjy.com )球通史》中写道:“在中国历史上有过三次大革命,第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年……”这三次社会变革的共同影响是(  )
A.都改变了社会的性质
B.旧的思想基础得以彻底摧毁
C.从根本上改变了中国的政治和社会结构
D.变革带来了国家政权的变化
C [材料中三个时间对应的历史事件
( http: / / www.21cnjy.com )分别是秦朝的统一、辛亥革命、新中国的成立。辛亥革命没有改变近代中国的社会性质,故A项错误;辛亥革命注重政治革命,旧的封建思想仍然根深蒂固,故B项错误;三个事件都推动了社会转型,从根本上改变了中国的政治和社会结构,故C项正确;D项仅仅局限于政治上政权的改变,不够全面,故D项错误。]
2.“占国民经济总产值百分之
( http: / / www.21cnjy.com )九十的分散的个体的农业经济和手工业经济,是可能和必须谨慎地、逐步地而又积极地引导它们向着现代化和集体化的方向发展的,任其自流的观点是错误的。”基于这种认识,新中国实行了(  )
A.土地改革 
B.社会主义改造
C.人民公社化
D.家庭联产承包责任制
B [根据材料中“个体的农业经济
( http: / / www.21cnjy.com )和手工业经济……向着现代化和集体化的方向发展”可知,其是1953~1956年为适应国家工业化的要求把生产资料私有制变为社会主义公有制进行的社会主义改造,B项正确。新中国成立之初的土地改革实行的是农民的土地私有制,A项错误。人民公社化和家庭联产承包责任制的所有制形式都是公有制,C、D两项错误。]
3.(2016·遵义模拟)阅读下列材料,回答问题。
材料一 毛泽东统一了中国,给予人民一
( http: / / www.21cnjy.com )套新的道德观,提高了工农的地位,并在中国建立了一个廉洁的政府。……无论人们将毛泽东时代作何种评价,正是这个中国现代工业革命时期为中国现代经济发展奠定了根本的基础,使中国从一个完全的农业国家变成了一个以工业为主的国家。其实毛泽东的那个时代远非现在普遍传闻中所谓的经济停滞时代。而是世界历史上最伟大的现代化时代之一,与德国、日本和俄国等几个现代工业舞台上的主要的后起之秀的工业化过程中最剧烈时期相比毫不逊色。如果没有毛泽东时代发生的工业革命,80年代将找不到要改革的对象。
——加拿大记者马克·盖恩
材料二 1956年底,第一个到“红色
( http: / / www.21cnjy.com )中国”的北美记者、美联社的兰卡什尔在游历8
000千米后,发表了关于中国的预见性报道:“中国就像一部由6亿个零件组装的超级机器,以最快的速度运转着。”兰卡什尔写道,“6亿中国人忘我地埋头苦干,要把他们落后贫穷的祖国建成一个现代化国家。”
——《“蚂蚁山”上的理想与奋斗》
——西方媒体的六十年“中国故事”
(1)根据材料一并结合所学知识,分析新中国成立后毛泽东是怎样从政治上提高工农地位的?
(2)根据材料二并结合所学知识,分析当时中国这部“超级机器”高速运转中的成功与失误。
解析:第(1)问,联系所学知识,可
( http: / / www.21cnjy.com )知新中国成立后通过三大制度保障公民政治上参政议政的权利。第(2)问,“成功与失误”即中国特色社会主义探索中成功或失败的经验,联系所学知识回答即可。
答案:(1)先后建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度和民族区域自治制度,从政治上提高了工农地位。
(2)成功:中共八大召开,正确分析国情,制定正确的任务。失误:“大跃进”运动;人民公社化运动。主题3|
救亡图存奔向民主共和——甲午战争后至五四运动前的社会转型
甲午战争后至五四运动前是中国民族
( http: / / www.21cnjy.com )危机空前严重的时期,是中国的“痛苦”时期;同时,也是中国近代化的高峰时期,民主政治、工业化进程、思想启蒙、社会生活等方面都取得了巨大发展,是中国转型的关键时期。高考试题一般以辛亥革命为切入点,要求考生全面分析辛亥革命前后中国社会的巨大变革,通史类试题是最为常见的命题形式,非选择题是主要题型,分值较高。
分说——知识链接
一、西方列强侵华的加剧
1.国际背景
世界主要资本主义国家从19世纪70年代以后逐步向帝国主义阶段过渡,迫切需要扩大海外市场和殖民地。
2.瓜分狂潮
《马关条约》割让辽东半岛、台湾及附属岛
( http: / / www.21cnjy.com )屿、澎湖列岛给日本,刺激了列强瓜分中国的野心,以三国干涉还辽为开端,帝国主义列强在19世纪末掀起瓜分中国的狂潮。八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
3.美日对中国的争夺
一战期间,欧洲列强暂时放松了对华的侵略,美日乘机加紧侵略中国,成为在中国争夺的主要对手,日本成为侵略中国的急先锋。
二、中国的转型
1.民主政治的发展
(1)晚清政府的政治改革
①甲午中日战争后,中国面临着严重的
( http: / / www.21cnjy.com )民族危机,维新变法运动兴起,提出了开国会、设议院的改革主张。统治阶层中以光绪皇帝为核心,决心改革,但是遭到以慈禧太后为首的守旧势力的破坏,变法最终以失败告终。
②20世纪初,面对严重的统治危机,清王朝开始了“立宪”改革(清末新政),企图消除革命运动。
(2)资产阶级革命派的政治革命——辛亥革命
①《辛丑条约》签订后,民主革命思想广泛传播,1911年武昌起义爆发。随后成立了中华民国,推翻了清王朝的统治。
②袁世凯在帝国主义和封建势力的支持下,篡夺了革命的胜利果实,中国进入北洋军阀的黑暗统治时期。
(3)中央集权的削弱
①在镇压太平天国运动过程中,地方督府势力增强,地方分离倾向开始形成。
②帝国主义瓜分中国的局面形成,进一步推动了地方势力的壮大。
③辛亥革命后,清政府被推翻,社会秩序失控,最后形成了军阀割据的局面。
2.民族资本主义的发展
(1)初步发展:《马关条约》签订后,清政府放宽对民间设厂的限制,民族资本主义获得了初步发展。
(2)短暂春天:中华民国成立后,采取了鼓励民族资本主义发展的政策;一战期间欧洲列强暂时放松了对华侵略,中国民族资本主义迎来了发展的春天。
3.思想解放运动的发展
(1)维新思想:甲午中日战争后,以康梁为代表的维新派提出改革中国政治制度的主张,中国向西方学习上升到制度层面。
(2)三民主义:《辛丑条约》签订后,
( http: / / www.21cnjy.com )以孙中山为代表的资产阶级革命派成立了第一个全国性的资产阶级政党——同盟会,提出了三民主义,主张推翻清朝统治,建立资产阶级共和国。
(3)新文化运动:袁世凯窃取辛亥革命胜
( http: / / www.21cnjy.com )利果实后,掀起尊孔复古的逆流,资产阶级激进派发起了新文化运动,宣传民主、科学的思想,彻底清算儒家传统文化,使中国向西方学习上升到思想层面。
4.社会生活的变迁
(1)中华民国成立后,强制剪辫,禁止缠足,提倡平等的生活习俗,对中国的社会生活产生了巨大的影响。
(2)新文化运动期间,倡导新道德、反对旧道德,提倡妇女解放,深刻影响了社会生活的变革。
总览——规律认识
1.推动中国在19世纪末
( http: / / www.21cnjy.com )20世纪初转型的动力主要有两个:一是严重的民族危机,二是民族资本主义的发展;这决定了中国人民的两大诉求:第一是民族独立,第二是民主富强。
2.甲午战争后至五四运动前,中国的
( http: / / www.21cnjy.com )社会转型本质上是向近代化迈进,政治上体现为民主化、法制化,经济上体现为工业化、市场化,思想上体现为理性化、科学化,社会生活上也发生了深刻变化。
3.甲午战争后至五四运动
( http: / / www.21cnjy.com )前中国历史舞台的主角是民族资产阶级,他们在政治上发动了维新变法、辛亥革命,经济上掀起实业救国浪潮,思想上发动新文化运动,这些活动都不同程度地推动了中国的近代化进程。
4.甲午战后至五四运动前,近代中国
( http: / / www.21cnjy.com )处于旧民主主义革命时期,但已经孕育了新民主主义革命的火种,民族资本主义的发展壮大了无产阶级队伍,马克思主义的传播为新民主主义革命提供了思想基础,可以说这一时期具有承上启下的作用。
感悟——针对训练
1.梁启超是近代历史上“多变”的
( http: / / www.21cnjy.com )典型,经常处在“今日之我与昨日之我战”的状态。除梁启超外,康有为、严复、孙中山等很多人均是“多变”的代表,这几乎是中国近代史上的一个普遍现象。这在本质上体现了(  )
A.中国的现代化发展迅速
B.近代中国社会的变迁剧烈
C.西方文化冲击日益深入
D.旧民主主义革命陷入绝境
B [材料中的“多变”本质上反映了中国向西方学习不断深化的过程,这是中国社会剧烈变迁在思想领域内的反映。]
2.学者陈旭麓认为:“近代中国社会
( http: / / www.21cnjy.com )的新陈代谢突出地表现为两个方面:一是新的取代旧的,如戊戌维新运动,如民国取代清朝;一是新与新的递嬗,前一种新的褪色了,后一种新的跟上来,辛亥之与戊戌是这样,‘五四’之与辛亥是这样,戊戌之与洋务也有这种迹象。”推动这种“新陈代谢”的核心动力是(  )
A.挽救民族危亡
B.发展资本主义
C.提倡民主、科学
D.推动实业救国
A [本题可采用排除法。洋
( http: / / www.21cnjy.com )务运动维护清王朝统治,不主张发展资本主义,也与实业救国无关,故B、D两项错误;提倡民主、科学的是新文化运动,故C项错误;洋务运动、维新运动、辛亥革命、五四运动出现的时代背景都是民族危机,故A项正确。]
3.(2016·黄冈一模)近代
( http: / / www.21cnjy.com )中国交谊舞最初还局限于上流社会的少数人,但到20世纪初期,跳舞之风在北京、上海等大城市兴起。早年认为男女合群手舞足蹈“男女杂沓,大败风纪”“与中国美俗良法有所背离”避而不观的中国人,随跳舞潮流由临海一带向内陆澎湃涌来,其旧有之念渐次华离犋碎(支离破碎)。这反映了(  )
A.西方生活方式冲击了国人的传统观念
B.儒家的传统观念被国人完全抛弃
C.辛亥革命使民主平等思想深入人心
D.国人接受西方生活方式全盘西化
A [根据材料“随跳舞潮流由临海一带向内陆澎
( http: / / www.21cnjy.com )湃涌来,其旧有之念渐次华离犋碎(支离破碎)”等信息可知,西方生活方式冲击了国人的传统观念,故A项正确;B项“完全抛弃”说法错误;材料讲的是西方文化对中国传统观念的影响,没有强调辛亥革命使民主平等思想深入人心,故C项错误;D项中“全盘西化”表述错误。]

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