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第二节
发生在肺内的气体交换
【学习目标】：
1、说出气体交换的原理。
2、通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交换过程。
3、通过测量胸围差，概述肺与外界的气体交换过程。
【学习重难点】：
1．肺与外界的气体交换。
2．肺泡与血液的气体交换。
3、通过模拟实验，找出胸廓容积的变化与呼吸的关系。
【学习过程】：
一、自主学习（学习新知）
1、外界的空气经过
的处理后进入
，在这里与
进行气体交换。其结果是血液中
气体减少，
气体增加。21·cn·jy·com
2、
是呼吸系统的主要器官，它位于
内，左右各一个，左肺有
叶，右肺有
叶。每分钟呼吸
次。2·1·c·n·j·y
3、胸廓横向的扩张和收缩，是肋间的肌肉
和
的结果。胸腔底部是
，主要由肌肉组织构成。【来源：21·世纪·教育·网】
4、在吸气时，膈肌收缩，膈顶部　
，使胸廓的上下径
。呼气时，膈肌
，膈顶部回升，胸廓的上下径
。21·世纪
教育网
5、当肋骨间的
和
收缩使得胸腔容积
时，肺便扩张，肺内的气体压力相应
，于是外界气体就被吸入。当肋骨间的　
和
舒张使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内气压相应
，于是气体就被呼出。这就是肺与外界的气体交换。www-2-1-cnjy-com
6、肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的
组成，在呼吸时，空气中的
　透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的　
也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着
的过程排出体外。2-1-c-n-j-y
二、合作探究（小组讨论）
7、呼吸运动时胸廓容积是否发生变化
7、呼吸运动时胸廓容积变化的原因。
9、容积的变化与吸气和呼气有什么关系
10、
气体是如何发生变化的
11、气体是如何进行交换的？
三、小组交流（成果展示）
（针对探究问题，小组之间展示交流，并要求学生点评，教师适时补充）
四、拓展延伸（知识拓展）
12.人体内与呼吸有关的主要肌肉是(　　)
A.胸部的肌肉　B.腹部肌肉
C.肋骨间的肌肉和膈肌　
D.背部肌肉
13.当我们呼气时，肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是(　　)
A.收缩、舒张　　B.舒张、收缩　　　C.收缩、收缩　　D.舒张、舒张
14、某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气后胸围长度是95厘米，尽力呼气后胸围的长度是83厘米，这个人的胸围差是（
）21教育网
A
、2厘米
B、8里面
C、10厘米
D、12厘米
五、课堂小结（知识回顾）
1、
2、气体交换的原理：
扩散作用
①肺泡与血液的气体交换：肺泡————血液
②组织里的气体交换：
血液————组织细胞
六、随堂测试（知识巩固）
15、呼吸时气体膈肌、胸廓、肺内气压是如何变化的
例：左图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，回答下列问题。
（1）图中[1]代表
，[2]
代表
，[3]
代表
，[4]
代表
。21世纪教育网版权所有
（2）A图表示
动作，B图表示
动作。
（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌
，胸腔容积
，肺随着
，肺内的气体压力相应
，气体便被吸入。
（4）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ，使胸腔容积
，肺随着
，肺内的气体压力相应
，气体便被排出。21cnjy.com
（3）A、B过程合起来表示肺与　
进行气体交换的过程
（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响　
　（填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。www.21-cn-jy.com
【课后反思】
1
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