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2017年1月襄阳市普通高三统一测试政治试题答案
12--16 CBBCD 17--21 DCACC 22 C 23 D
38.(1)和平与发展是当今时代的主题，中德关系顺应了世界多极化、经济全球化的潮流。（4分）
国家利益是国际关系的决定性因素，共同利益是国家间合作的基础。中德关系的健康发展符合两国的共同利益。（4分）
当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。中德两国关系的健康发展，有利于提高两国 的国际竞争力，增强各自的综合实力。（4分）
(2)对两国：实现两国在制造业领域的互通有无，优势互补。（2分）
互相学习对方的先进技术。（2分）
促进两 国贸易往来。（2分)
提高双方在制造业领域的国际竞争力和影响力。（2分）
对企业:引导相关企业制定正确的经营战略。（2分）
提高企业自主创新能力，依靠科技和管理形成企业竞争 优势。（2分）
引导企业顺应全球化发展趋势，提高企业国际竞争力。（2分）
３９.（１）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对个人的成长发挥重要作用。文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的影响。（3分）
优秀文化能丰富人的来神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，使人们树立正确的世界观、人生面和价值观。（2分）
优良的家风是民族生存与发展的精神纽带，并顺应社会生活的变迁，满足人们日益增长的精神文化需求，促进人和发展和社会的进步。（3分）
良好的家风有利于加强社会义精神文明建设和核心价值观建设，引导人们树立社会主义荣辱观。（2分）
（２）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。（3分）
要实现人生价值必须树立正确的价值观。要实现人生价值必须把人民群众的利益作为最高的价值标准，孙碧禄关心邻里，热心公益，把他人的事情当成自己的事情。（6分）
要在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中实现人生价值。孙碧禄倾心公益事业，并带领其他人一起做公益事业，体现了这一点。（3分）
（３）加大宣传先进道德模范人物事迹，发挥道德模范人物的榜样引领作用；以身作则，从小事做起，从现在做起。（如果从其他角度回答，只要言之有理也可酌情给分。）（4分）
2017年1月襄阳市普通高中调研统一测试
高三文科综合能力测试
参考答案
一．选择题（共44分，每小题4分）
1A 2B 3A 4C 5D 6B 7A 8A 9D 10A 11B
二．非选择题（共56分）
36. （22分）
(1)气候类型丰富多样；（2分）平均海拔高，山地的垂直地带性显著；（2分）有高山，宽谷等地形类型多样，土地种植面积广阔,符合各种中药材生长需求；（2分）种植技术先进，优良品种的培育；（2分）市场需求的多样性（2分）（答4点得8分，自然原因和社会经济原因都必须有）
(2)有利于因地制宜充分发挥自然资源潜力，促进中药材专业化种植；（2分）调整种植结构，改善生态环境；（2分）有利于延长产业链，增加中草药附加值；（2分）带动贸易、物流、科技服务等第三产业发展，提高经济效益；（2分）有利于增加就业机会，提高收入水平，实现脱贫致富；（2分）弘扬传统医药文化，促进社会可持续发展。（2分）（任答4点得8分）
(3)(在山地生态系统)保护森林，涵养水源；（2分）(在绿洲生态系统)减少工矿用地和人工林的种植，节约用水；（2分）(在荒漠生态系统)合理规定载畜量，退牧还草。（2分）（共6分）
37.（24分）
(1)山地海拔高，从山麓到山顶，随着海拔升高，气温降低，降水变化，形成垂直气候带，从而形成植被的垂直变化现象。（4分）
（2）特征：全年高温（2分），气温年较差小。（2分）
原因：位于10°S和赤道之间，纬度低，正午太阳高度角大（2分），且年变化小（2分），所以终年高温；纬度低，昼长变化小，年太阳辐射变化小（2分）；近海，气温受海洋调节明显，所以气温年较差小。（2分）（任意5点共10分）
（3）沿海平原地势平坦低洼，易积水；（2分）热带雨林气候降水量充沛，易发洪涝（2分）；所在国家人多地少，粮食需求量大；（2分）种植深水稻可以使粮食受洪涝影响小（2分）；深水稻田水深养鱼，为良性农业生态系统，保证多样的食品供应（2分）。（共10分）
42.【旅游地理】（10分）
（1）旅游景区人满为患；景点门票价格过高；游客需求层次的提高；人们旅游方式个性化和多样化的需求。（每点2分，任答三点得6分）
（2）有利于纠正旅游业开发的过度商业化倾向；有利于实现旅游业的转型升级；有利于促进旅游市场的繁荣等。（每点2分，任答两点得4分）
43.【环境保护】（10分）
????环境问题：过度开垦（坡地垦殖），带来水土流失（土地退化）；（2）农药、化肥的使用，造成水体污染、土壤污染、大气污染；（2分）围湖造田，引起湿地减少（湖泊萎缩），生物多样性减少（2分）。
????治理措施：保护湖泊及长江、汉水上游植被，保持水土，减少泥沙淤积（2分）；退耕还湖。（2分）
2017年1月襄阳市高三调研统一测试
文科综合能力测试历史参考答案及评分标准
一、选择题：每小题4分，共48分。
题号
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
C
A
B
D
C
A
D
A
B
C
D
B
二、非选择题：第40题25分，第41题12分，第45、46、47题任选一题15分，共52分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题；紧扣题意，条理清楚。
40．（25分）参考答案：
（1）观点：①材料一中王韬认为传统的“心性之学”才是根本。（2分）②西方某些技术领先于中国，也只是末节，是可有可无的。（2分）③中国传统文化远胜西方文化。（1分）
（2）变化：①材料二中王韬认为中国要充分利用时机，学习西方，变弱为强。②材料三中王韬认为仅仅学习西方的先进技术，不足以真正使中国富强，而应该学习西方的政治制度，如英国的君主立宪制。（4分）
原因：①民族危机的不断加深。②中国民族资本主义的发展。③王韬个人的经历，使其对西方文化的了解不断深入。（6分）（其他答案言之有理亦可）
（3）如同意作者观点，则要从“文化变化容量”（随着时代变化，思想内容不断丰富）、“代际变化”（中国近代思想史发展的脉络）两方面入手，论证王韬思想自身的丰富内涵以及王韬在使中国近代思想由传统走向现代上的开创之功（在中国近代思想史上的地位），史论结合，加以论述。
如不同意作者观点，亦应从以上两个方面（王韬思想的内涵及其在中国近代思想史上的地位）加以驳斥。（10分）
41．（12分）评分说明：
修改、补充、否定或提出新看法
一等
（12～9分）
①观点明确，理由充分。
②能够准确、充分运用中国近代史史实予以说明，逻辑严密。
二等
（8～5分）
①观点明确，理由较充分。
②能够运用中国近代史实实予以说明，逻辑关系较清楚。
三等
（4～0分）
①观点不明确，缺少论证。
②运用中国近代史史实不够准确，逻辑关系不清。
示例1：对材料观点进行修改补充：推动民族复兴大业的并非只有革命与改良，其中还应有列强不断侵略，民族危机不断被激化的因素，这些因素互相作用，从不同层面、不同程度推进了中国的民族复兴大业。（论述略）
示例2：不赞同材料中的观点。像太平天国运动、义和团运动这样的“革命”，更多的是破坏，甚至是反现代化的，从长远看，对民族复兴大业是不利的。（论述略）
请考生在第45、46、47三道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。作答时，请用2B铅笔在答题卡上将所选题目题号方框涂黑。
45．（15分）【历史上重大改革回眸】
（1）原因：①北方战乱，大量人口南迁；②东晋政府安置流民，征收赋税的需要；③维护华夏正统，安抚民心。（6分）
（2）影响：①解决了移民安置，稳定社会秩序；②促进南方经济发展，有利于经济重心南移；③士族权力扩大，威胁中央集权；④加大政府管理难度，造成地方行政制度紊乱。（9分，任答3点，每点3分）
46．（15分）【20世纪的战争与和平】
（1）背景：①一战后，日本整体实力的增强；②欧战的惨状推动部分日本人对西方文明重新评估；③旧的殖民理论陷入困境。（6分）
（2）内容：①中日团结，相互依存，以共同对抗欧洲；②由日本主导对中国实施改造；③中国教育和语言文字日本化。（6分）
实质：是一套掩饰侵略，欲图扩大日本在华（亚洲）利益的理论。（3分）
47．（15分）【中外历史人物评说】
（1）异：①林则徐代表的传统的士大夫，对传教士采取排斥和强硬的态度，要求强行驱逐传教士；②徐继畬对传教士采取的态度比较温和，希望通过劝说的方式让传教士离开。（4分）
同：都认为传教士不能在福州城内居住，应搬至城外。（1分）
原因：①以林则徐外代表的福州士绅受中国传统的“华夷之变”观念的影响，对外国人采取排斥态度；②徐继畬由于熟悉外务，在处理对外事务上采取比较务实的态度。（4分）
（2）评价：应主要结合徐继畬处理“神光寺事件”上的态度和编纂《瀛寰志略》两事上，结合当时的社会背景，做出相关评论。论述时，应先明确表明态度，然后以“神光寺事件”和《瀛寰志略》为主要论据，史论结合；最后应加以总结。（6分）

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