资源简介

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网章节（课题）名称
第三章
天气与气候
学时
1
总课时
11
教学目标
知识技能
1．理解天气的概念以及对人类活动的影响。2．初步学会阅读或收看天气预报和卫星云图，会识别天气预报中常用的天气符号。3．学会使用气温资料，绘制气温曲线图，并能读出气温的变化规律。4．降水与生活的关系，降水的季节变化规律，降水的分布差异。5．世界上主要气候类型的分布，影响气候的主要因素及气候对生产和生活的影响。
过程方法
运用多种方法如列表法，问答法等进行复习。让学生加深理解，巩固所学知识点。
情感态度与价值观
通过了解灾害性天气的危害及其防范，增强安全应对灾害的避险意识和能力，增强社会责任感，对学生渗透生命科学教育。
项目
内容
解决措施
教学重点
1.
学会阅读气温变化曲线图及气温分布图。2.
降水的季节变化规律，降水的分布差异。3.
世界上主要气候类型的分布，影响气候的主要因素及气候对生产和生活的影响。
典型例题讲解，总结复习。
教学难点
1、降水与生活的关系，降水的季节变化规律，降水的分布差异。2.世界上主要气候类型的分布，影响气候的主要因素及气候对生产和生活的影响
展示相关地图，加强记忆。
教学过程设计
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
教学札记
复习旧课
归纳总结：气候是一个地方多年的天气平均状况;一个地方的气候具有一定的特征,一般变化不大.世界降水的分布规律1、赤道附近地带降水
多
；两极地区降水
少
；2、南北回归线两侧，大陆西岸降水
少
，大陆东岸
多
；3、中纬度沿海地区降水
多
，内陆地区降水
少
。分
布
地
区气
候
类
型
热
带
热带雨林气候
热带季风气候
热带沙漠气候
热带草原气候温
带
亚热带季风和季风性湿润气候
温带海洋性气候
温带大陆性气候
温带季风气候
地中海气候寒
带
寒带气候世界气温的分布规律
赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两极，气温逐渐降低。
年平均气温高于20℃
的地区主要分布在南北回归线之间，低于-10
℃
的地区主要分布在南北极圈以内。
气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温降低约0.6
℃
。
南半球的等温线比较平直，而北半球比较弯曲同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。课堂练习：1．下列词语中，表示气候的是
(
)
①风雨交加
②风和日丽
③冬冷夏热
④四季如春
A．①②
B．②③
C．①③
D．③④
2．关于气温变化与气温分布的一些叙述，正
( http: / / www.21cnjy.com )确的是：①世界气温总的分布规律是低纬度高，高纬度低。②同纬度地区，高山、高原气温高，平原、盆地气温低。③一天当中，陆地最高气温出现在正午(12时)，最低气温出现在午夜(零时)。④陆地月平均气温的最高月北半球出现在7月，南半球出现在1月
(
)
A．①④
B．①②
C．①③
D．②④
3．下列气候类型只分布在大陆西岸，东岸缺乏
( http: / / www.21cnjy.com )的气候类型是：①热带沙漠气候；②地中海气候；③温带海洋性气候；④温带季风气候
(
)
A．①②③④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
4．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这首诗句所描述的自然现象的主要成因是
(
)
A地形因素
B．海陆因素
C．洋流因素
D．纬度因素
做好笔记，完成练习。
教师总结归纳，学生做题加深理解记忆，巩固所学知识。
个性化教学
为学有余力学生所做的调整
理解世界气候，以及降水的空间分布，知道它们形成的原因。
为需要帮助学生所做的调整
记忆归纳总结的知识点。
板书设计
气候是一个地方多年的天气平均状况;一个地方的气候具有一定的特征,一般变化不大.世界降水的分布规律
教学反思
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网

展开更多......

收起↑