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第八单元 健康地生活
第一章 传染病和免疫
第一节 传染病及其预防
学习目标：1.了解传染病的概念、病因、特点、流行环节、传播途径和预防措施。
2.说出艾滋病的病原体、传播途径和预防措施。
3.调查当地常见的几种传染病。
一.预习探究
1.由 引起的、能在 之间或 之间传播的疾病叫做传染病。
2.传染病能够在人群中流行，必须同时具备 、 和 这三个基本环节。21cnjy.com
3.传染病的预防措施可以分为 、 和 三个方面。
二.合作交流
1.填写P72的表格，常见的疾病，哪些能够传染，哪些不能传染？
2.举例说明传染病流行必须具备的三个基本环节。
3.传染病预防措施举例。
三.基础演练
1.下列属于传染病的是（ ）
A．龋齿 B．破伤风 C．阑尾炎 D．心脏病
2.下列疾病中属于传染病的一组是（ ）
①流行性感冒；②先天性愚型；③艾滋病；④红绿色盲；
⑤病毒性肝炎；⑥六指（趾）病；⑦血吸虫病；⑧血友病。
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.①②③④ D. ⑤⑥⑦⑧
3.可以引起传染病的病原体包括( )
①病毒 ②细菌 ③真菌 ④单细胞动物 ⑤寄生虫
A.①②③ B.②③ C.①④⑤ D.①②③④⑤
4.感染H7N9禽流感病毒的人属于传染病流行三个基本环节中的（ ）
A.传染源 B.传播途径 C.病原体 D.易感人群
5.为预防H7N9禽流感，人们总结出许多有效的措施，下列哪项不属于切断H7N9禽流感传播途径的措施？（ ）21教育网
A.勤洗手，注意个人卫生 B.室内经常雾化消毒
C.在人群集中的地方戴口罩 D.将患者进行隔离治疗
6.某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于 （ ）21·cn·jy·com
A. 切断传播途径、保护易感者 B．保护易感者、切断传播途径
C. 控制传染源、切断传播途径 D. 控制传染源、保护易感者
四.课堂检测
1.艾滋病的易感人群主要是( )
A.艾滋病的患者 B.艾滋病病毒的携带者
C.吸食和静脉注射毒品的人 D.所有有可能直接或间接接触到传染源的人
2.细菌性痢疾的传染与苍蝇有关，消灭苍蝇属于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.消灭病原体
3.1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶所引起的，这种不清洁的毛蚶成了甲型肝炎流行的（ ）21世纪教育网版权所有
A．传染源 B．传播途径 C．易感人群 D．病原微生物
4.水灾过后要防治瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了( )。
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.获得免疫
5.在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是（ ）
A．学生打扫卫生 B．医务人员喷洒消毒液
C．给人接种疫苗 D．杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗
6.新加坡对随地吐痰制定了严格的法规，凡违反者都给予巨额罚款，从预防传染病的角度看，这是( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.维护环境卫生
7.某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟，请分析：
（1）导致弟弟患病的传染源是 ，弟弟很快就染上了此病，说明他是
（2）该病的传播途径主要是 。
（3）从预防传染病的一般措施看，对哥哥采 ( http: / / www.21cnjy.com )取隔离措施属于 ；对他们的饮食用具进行消毒属于 ；禁止其亲人随便去医院探望
属于 。
五.课后反思
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