资源简介 通用技术学考试卷答案选择题部分(每题2分合计26分)1C2A3A4D5C6C7B8C9C10D11D12C13B14(1)②③(2)②(3)③(4)①(每空1分)15.7条线每条1分16.(12分)(1)(2)(评分标准:第1小题6分,画出长方型截面结构得3分,画出(或标注出)螺纹得3分其它结构合情给分。第2小题2分,标出尺寸11(或者11.5)得1分,标出M12(或者φ12)得1分,标注其它不得分。)参考图如下:(3)②(评分标准:选正确得2分)(4)①④(评分标准:选正确得2分,少选得1分错选多选不得分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2016学年第一学期温州“十校协作体”期末考试联考请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效高二技术(一)试题答题卷14题.(5分)准考证号缺考(1)①(2分)[][0][0][0][0][0][0][0][0][0][0][0][0]学校[1][1][1][1][1][1][1][1][1][1][1][1][2][2][2][2][2][2][2][2][2][2][2][2]②(2分)[3][3][3][3][3][3][3][3][3][3][3][3]班级[4][4][4][4][4][4][4][4][4][4][4][4]请(2)(1分)[5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5]姓名[6][6][6][6][6][6][6][6][6][6][6][6][7][7][7][7][7][7][7][7][7][7][7][7]考场号勿[8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][9][9][9][9][9][9][9][9][9][9][9][9]座位号15题.(8分)在正确填涂1.根据阅卷方式填写填注2.选择题用2B铅笔涂意填非选择题用0.5毫贴条形码区域(1)(1分)错误填涂此样事米及以上黑笔书写例3.请在区域内作答项(2)(1分)区1第一部分信息技术(3)(1分)选择题部分域(4)(1分)1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]内3[A][B][C][D]8[A][B][C][D](5)(1分)(1分)4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]答(6)(2分)非选择题部分16题.(4分)或(1)(1分)作13题.(4分)(2)(1分)任(1)(1分)(3)(1分)何(2)(1分)(4)(1分)(3)(1分)标17题.(5分)(4)(1分)记(1)(1分)(2)①(2分)②(2分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效高二联考技术(一)试题答题卷第1页(共2页)学校班级姓名准考证号请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效第二部分通用技术16.(12分)选择题部分(1)(2)1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B][C][D]4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]请非选择题部分勿14.(5分)(1);在(2);此(3)区(4)3域157().(分)(4)内答或作任何标记请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效高二技术(一)试题答题卷第2页(共2页)2016学年第一学期温州十校协作体期末联考高二年级技术学科参考答案信息部分一、选择题123456789101112BBCDBCCCDADA填空题(共5题13题4分14题5分15题8分16题4分17题5分)13题(1)=(B3+C3)/2(1分)(2)10个最大的值(1分)(3)最高气温℃(1分)(4)A2:A17,D2:D17(1分)14题(1)①Val(Text1.Text)(2分)②aModb=0或Int(a/b)=a/b或a/b=a\bZq3qqww(2分)(2)C(1分)15题(1)A(1分)(2)按下(1分)(3)不会(1分)(4)36(1分)(5)背景或“背景”(1分)stop()或stop();(1分)(6)on(release){gotoAndPlay(1);}或on(release){gotoAndPlay(1)}或release写成press都对(2分)16题(1)C(1分)(2) 不能(1分)(3)B(1分)(4)C(1分)17题(1)4(1分)(2)①z=a100+b10+c(2分)②Str(d)(2分)2016学年第一学期温州十校协作体期末联考高二年级技术(一)学科试题考生须知:1.本卷共12页满分100分,考试时间80分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题纸。第一部分信息技术部分一、选择题(共12题,题2分,共24分)1.下列属于人工智能的是()A.在手机上将推销的电话号码拉人黑名单B.使用手机的手写功能输入中文C.微信的随机红包发送D.在QQ中进行视频聊天2.使用UltraEdit软件观察字符内码,结果如图所示。以上内码中有几个汉字()A.1B.2C.3D.43.小丽用OCR软件识别文件,发现OCR识别的准确率很低,准备向老师求助,应该把下列哪组文件发送给老师()A.th.jpg和th.flaB.th.bmp和th.rtfC.th.png和th.tifD.th.txt和th.png4.某数据库文件打开后的界面如图所示。则下列说法正确的是()A.该数据库的文件名为“校园管理.xls”B.该数据库中共有3张数据库C.当前打开的是“个人信息”的数据表视图D.“个人信息”数据表中共有7个字段5.下面列出的是BMP格式的位图图可以被压缩成JPEG格式的原因①图本身存在冗余②为了让压缩后的文件容无限制的变小③为了让数据文件更大④允许有少的失真⑤为了让图文件画质更好上述说法正确的是()A.②⑤B.①④C.②④D.③⑤6.某算法的部分流程图如图所示,执行这部分流程后,变s,i的值分别是()A.10、11B.14、8C.35、27D.14、107.小李把一个WAV格式的文件a.wav转化为b.mp3格式,再把这个mp3文件转化为wav格式的文件c.wav。在转换过程中,采样频率、化位数、声道数和时间长度都未发生改变,则()a.wav的音质跟c.wav的音质一样,文件大小相同a.wav的音质跟b.mp3的音质一样,文件大小不一样a.wav的音质比c.wav的音质好,文件大小相同c.wav的音质比a.wav的音质差,文件大小不相同8.某Photoshop作品的图层内容如图所示,下列说法正确的是()A.“文本”图层可以直接设置滤镜效果B.“人物”图层共设置了二个图层样式第8题图C.“草地”图层内容是不可见的D.“背景”图层在当前状态下可以设置图层样式9.小张在Flash中制作了一个名为“start”的按钮元件,部分界面如下图所示:将该按钮应用到“场景1”中,测试该场景时发现:当鼠标指向该按钮时,指针没有变成小手形状。可能的原因是()A.“弹起”帧是关键帧B.“指针过”帧是空白关键帧C.“按下”帧是关键帧D.“点击”帧是空白关键帧10.一张1024800素16位的bmp图,把它另存为分辨率为512400素16色的bmp图,其存储空间是原来的()A.1/16倍B.1/8倍C.1/4倍D.4倍11.使用GoldWave软件编辑某音频文件时,部分界面如下图所示:若要保留图中被选中部分,删去未选中部分的声音数据,可以使用的按钮是()12.小悦使用会声会影软件处理某视频,部分编辑界面如图所示。其中可以应用转场效果的位置是()A.①B.②C.③D.④二、填空题(共5题13题4分14题5分15题8分16题4分17题5分)13.2015年7月浙江迎来了暑假高温天气,其基本情况如13题图a所示:13题图a13题图b要计算日平均温度,需要在D3单元格输入公式是(平均温度=(最高温度+最低温度)/2)要筛选出7月温度最高的5天,可在13题图b中选择命令。(3)现要对记录按最高气温进行降序排列,如果最高温度相同的则按最低气温降序排列,则排序时主要关键字应选择。(4)为观察2015年浙江7月份气温走势,制作如13题图c所示的折线图,则应选择的数据区域为。13题图c14.编写“小学生除法练习”程序,实现如下功能:在文本框Text1中输入题数n,单击“出题”按钮Command1,在列表框List1中显示n个两数除法练习题,要求除数和被除数均小于100,除数不能为0,且商为整数。程序运行界面如图所示。(1)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入适合的代码。PrivateSubCommand1_Click()Dimn,i,a,bAsIntegerRandomizelist1.Clearn=①i=0DoWhilei<na=Int(rnd100)b=Int(rnd100)Ifb<>0Thenif②theni=i+1list1.AddItemStr(i)+"、"+Str(a)+"/"+Str(b)+"="EndIfEndIfLoopEndSub(2)程序调试无误后,下列除法题不可能的是()32/16=64/64=80/2=38/19=24/6=95/5=16/16=3、76/19=89/89=90/30=43/43=72/7=67/1=0/22=48/1=0/79=72/9=3、73/1=0/89=27/27=ABCD15.小贝采用Flash软件制作了一个“清新夏季”的多媒体作品。动画播放时,两个蜻蜓分别从舞台左右飞入,一只蝴蝶在花丛中飞舞,天空中白云飘飘,清风徐徐,风车缓缓转动,最后文字“清新夏季”淡入画面,动画停止,单击重播按钮从本场景开始播放。制作界面如下图所示。仔细观察下图,蜻蜓1所使用的动画类型属于。(A.动画补间B.形状补间C.逐帧动画)单击重播按钮中时,发出“卡嗒”声,这声音应加载在按钮元件的帧中。(3)如果改变舞台上蜻蜓实例的大小,那么库中蜻蜓元件的大小(选填:会/不会)相应改变。测试影片,发现动画需要3秒钟完成,那么该动画有帧。测试影片时,发现动画播放结束会自动停止,请观察小贝在图层设置了命令。重播按钮中应添加的动作是16.小梅使用Photoshop软件制作了一张“春天”背景图片,当前编辑窗口如下图所示。请回答下列问题:(1)制作过程中,小梅发现不能移动“欢迎光临”图层中的文字。原因是该图层被(填字母:A.锁定透明素/B.锁定图素/C.锁定位置/D.锁定全部)16题图-116题图-2(2)如果小梅对“欢迎光临”图层执行:[滤镜]→[风格化]→[浮雕效果],整个操作完成后保存并关闭文档。那么下次用Photoshop打开时,小梅(填:能/不能)对“欢迎光临”图层中的内容用文本工具进行编辑。(3)小梅对图层面板进行如第16题-2图所示操作后,想一步操作合并“花”、“花1”、“花2”三个图层为一个图层。她应该执行(填字母:A.向下合并/B.合并可见图层/C.拼合图层)(4)如第16题 3图所示,“spring”图层中字颜色为彩虹色,背景为透明,已选定文字内容作为选区。“白背景”图层内容为全白色,“黑背景”图层内容为全黑色。在当前状态下,执行“拷贝”命令,然后切换到“春天.psd”窗口,执行“粘贴”命令,得到的“spring”字颜色是(填字母:A.彩虹色/B.白色/C.黑色)。16题图-317.要列出所有用数字1、2、3、0组成的没有重复数字的三位数,小赵利用软件编写了程序,界面如图,在list1中显示所有满足条件的三位数,在label1中显示满足条件的三位数的个数。实现上述功能的VB程序代码如下,请回答下列问题。PrivateSubCommand1_Click()Dima,b,c,d,zAsIntegerd=0Fora=1To3'a代表百位Forb=0To3'b代表十位Forc=0To3Ifa<>bAndb<>cAndc<>aThen①list1.AddItemstr(z)d=d+1EndIfNextcNextbNextalabel1.Caption="共有"+②+"个数"EndSub程序代码中Command1_Click()代表_______________________(填写编号:1、属性名2、方法名3、事件名4、过程名)为实现上述功能,请填写正确的代码划线①处应填入的代码为_______________________划线②处应填入的代码为_____________________第二部分通用技术部分一、选择题(本大题共13小题,小题2分,共26分。小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.如图所示为一款带有太阳能充电装置的公园长椅,该装置表面带有一块太阳能面板,可以将太阳能转化为电能并存储在内置的电池中,游客可以坐在椅子上边歇息边为手机充电。从技术的性质角度分析,以下说法中不正确...的是该产品受专利保护,体现了技术的专利性能够为人们提供休息并对移动设备进行充电,体现了技术的目的性第1题图一把长椅目前售价大约为3000美元,体现了技术的两面性产品涉及多门学科的知识,体现了技术的综合性2.如图所示为儿童学食碗,头部弧形嘴便于饮汤水,碗底凸点可研细食物,附带研磨喂食勺。从人机关系角度分析,下列说法中错误..的是A.碗边印有可爱图案,满足了儿童的生理需求B.头部弧形嘴便于饮汤水,实现了高效目标C.碗内食物过热会使防烫勺变色,提供了信息交互的渠道第2题图D.碗底与两侧握手处包胶能防烫防滑,实现了安全目标通用技术老师要求学生利用15mm厚的多层板设计一款便携式木质小板凳。如图所示是某小组的设计方案。完成第3~4题。稳固便携易于制造成本第3~4题3.该小组同学对自主设计的小板凳进行了测试和评价,评价结果如图所示。以下对坐标图的分析中不正确...的是A.成本较高B.稳固性较差C.携带很不方便D.易于制造4.该组同学发现,原有方案无法折叠。于是提出了如下四个改进措施。其中最合理的是ABCD5.如图所示是一个模型的轴测图,其正确的三视图是AB第5题图CD欲将一块100×50×2的铁板加工成如图所示的万向轮的Π型支架部分。完成第6~7题。6.为确保安装轮轴的两个孔的位置精度符合使用要求,以下加工流程中合理的是A.锯割→划线→锉削→钻孔→弯折B.划线→钻孔→锉削→锯割→弯折C.划线→锯割→锉削→弯折→钻孔第6~7题图D.划线→弯折→锯割→锉削→钻孔7.制作支架的过程中,以下操作中不正确...的是A.使用划规划弧线时,尽一次划成B.使用钢锯锯割时,尽多使用锯条的中间部分C.用平锉锉削支架的弧面部分D.孔将被钻透时,钻头的进给要少8.如图所示为工业厂房中的吊车梁。关于构件1、构件2的受力分析,下列说法中正确的是第8题图A.构件1、构件2均受压B.构件1受压,构件2受拉C.构件1受弯曲,构件2受拉D.构件1受弯曲,构件2受压如图为某一水槽水位控制系统的控制示意图,完成第9-10题下列关于该水位控制系统的说法中不正确...的是A.具有自动开启进水和自动停止进水的功能,体现了系统的目的性B.液位开关的损坏会影响控制系统的正常运行,体现了系统的整体性C.液位开关能检测水槽内水位的高低变化,体现了系统的环境适应性D.随着使用时间的增长,水位控制的精度降低,体现了系统的动态性下列关于水位控制系统工作过程的说法中,正确的是第9-10题图A.该控制系统的控制方式为开环控制B.电磁阀是被控对象C.PVC水管是执行器D.液位开关起到检测作用11.如图所示为一款残疾人拐杖,发现残疾人拄拐时常摔倒,下列改进措施中不合理...的是()第11题图A.在拐杖底部增加橡皮套B.将拐杖的单腿支撑改为双腿支撑C.将底部杆的底面形状改为褶皱型D.降低拐杖的高度12.两段输水钢管相接时可使用生活中通用的螺栓和螺母来固定。若甲乙两人分别在钢管接口两侧配合使用扳手把螺栓和螺母拧紧,则可采用的用力方案是()A.甲顺时针乙逆时针转动扳手B.两人均逆时针转动扳手C.甲扳住螺栓头不动,乙顺时针拧螺D.甲扳住螺栓头不动,乙逆时针拧螺母第12题图13.一款电饼铛,温度控制原理:采用热敏电阻的阻值变化来自动控制煎烤盘盘心温度,烹饪完成后维持盘心温度稳定在预设温度值范围内。该电饼铛温度控制系统的控制手段和方式分别是()A.手动控制、开环控制B.自动控制、闭环控制C.自动控制、开环控制D.手动控制、闭环控制二、非选择题(本大题共3小题,第14题5分,第15题7分,第16题12分,共24分)14.如图所示是水塔水位控制系统。水塔远程控制器2通过不锈钢浮球实时检测水塔内水位,当水位到达上限,水塔远程控制器2给水泵远程控制器1发送信息指令“关泵”,水泵停止抽水;当水位到达下限,水塔远程控制器2给水泵远程控制器1发送信息指令“开泵”,水泵开始抽水。若水泵没有动作,控制器2给主人发送报警信息。请根据示意图和述,完成以下任务:对于水塔水位检测控制系统,控制手段和控制方式分别属于_______和_______(在①手动控制;②自动控制;③开环控制;④闭环控制中选择合适的选项,将序号填写在“_______”处);对于水泵控制系统,该系统的被控对象是_______(在①控制接触器线圈;②水泵;③控制器1中选择合适的选项,将序号填写在“_______”处);对于水塔水位控制系统的干扰因素的述错误..的是_______(在①外界信号干扰可能影响系统正常工作;②电压波动可能影响水泵的正常工作;③传感器故障影响水位控制中选择合适的选项,将序号填写在“_______”处);为了保证该系统的水位控制正常工作,需要处理和协调水位检测、水泵控制、信息发送等环节,这体现了系统分析的原则(在①整体性;②科学性;③综合性中选择一项,将序号填写在“”处);15.根据轴测图,补全三视图中缺少的图线。16.图甲为一货架,固定架固定在墙壁上,搁物板通过连接件与固定架上直径为φ12.5的孔相连,搁物板侧面与固定架相连的孔的形状与尺寸如图乙所示。现提供直径为φ18的金属圆棒(长度足够),请你用提供的材料设计一个连接件,能把固定架和搁物板连接起来(固定架和搁物板均为金属材料),现设计要求如下:A.连接件与固定架连接牢固并可拆卸B.搁物板挂在连接件上要稳固(不能前后晃动),并且能方便取出搁物板(不借助工具)C.上述设计中用到的标准件自选图甲第15题图请根据上述设计要求完成以下设计任务画出连接件的设计草图,必要时用文字说明在设计草图上标注连接件的主要尺寸根据题中的设计要求,连接件与固定架连接最适合的连接方式是(在①焊接;②螺纹配螺母连接;③铆接;④榫接中选择一项,将序号填写在“”处);搁物板通过连接件安装到固定架上后,为了检验连接件是否达到设计要求,以下试验中不合..理.的是,(在①在搁物板上放重物检验搁物板的强度;②用手前后轻晃搁物板检验其稳定性;③拆装搁物板检验取放是否方便;④用手左右轻晃搁物板检验其稳定性,将所有符合题意的序号填写在“”处)B.C.D.第3题图构件1构件2第14题图乙 展开更多...... 收起↑ 资源列表 十校联考信息技术答案.doc 技术试卷.doc 通用技术试卷答案.doc 高二技术答卷纸.pdf