资源简介

[学生用书P73])
哲学、唯物论、认识论
1．哲学作用与派别
2．物质与运动关系
3．客观规律与主观能动性
4．物质与意识辩证关系
5．意识的能动作用
6．实践决定认识
7．真理的基本属性
8．认识的发展过程
　哲学及其基本派别[学生用书P73]
　哲学与具体科学的关系
1．(2016·高考江苏卷，T25)爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明(　　)
①具体科学的进步推动哲学的发展
②哲学是“科学之科学”
③哲学为具体科学提供方法论指导
④世界观决定方法论
A．①②　
B．①③
C．②④
D．③④
　B　[解析]
“哲学的推广必须以科学成果为基础”说明具体科学的进步推动哲学的发展；“哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展”说明哲学为具体科学提供方法论的指导，故①③正确；②说法错误，哲学是对具体科学的概括和升华，认为哲学是凌驾于具体科学之上的“科学之科学”是错误的；④在材料中没有体现，故本题选择B。
　马克思主义哲学的基本特征
2．(2016·高考上海卷，T23)科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学(　　)
A．尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用
B．在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展
C．是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务
D．不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界
　D　[解析]
A项反映的是马克思主义哲学的科学性，但是没有体现实践性；B项反映的是马克思主义哲学用科学的方法看待世界，但并没有体现实践性；C项反映的是马克思主义哲学的实践性，但是没有体现科学性，故A、B、C三项说法不全面。D项“正确地解释世界”体现了科学性，“改造世界”强调了实践性，故选D。
本考点在全国卷中考查很少，在地方卷中全部以选择题的形式呈现，多以名人名言、典型事例或漫画为载体，侧重考查哲学与世界观、哲学与具体科学、唯物主义与唯心主义的基本形态和马克思主义哲学的基本特征。
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哲学的产生和作用——哲学与世界观、方法论——哲学与具体科学——哲学的基本问题——哲学的基本派别——马克思主义哲学
1．哲学基本知识概览
哲学与世界观
哲学是系统化理论化的世界观，是世界观与方法论的统一
哲学与具体科学
哲学是对具体科学的概括和升华，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
哲学的基本问题
思维(意识)和存在(物质)的关系问题它包括两个方面：①思维和存在何者是本原的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准②思维和存在有没有同一性的问题，这是划分可知论和不可知论的标准
哲学的基本派别
①唯物主义：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义②唯心主义：主观唯心主义、客观唯心主义
哲学与时代精神
真正的哲学都是自己时代的精神上的精华；真正的哲学是社会变革的先导
[特别提醒]　
哲学史上的“两个对子”
2．马克思主义哲学
产生条件
①阶级基础：无产阶级的产生和发展②自然科学前提：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论③直接理论来源：德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义
基本特征
①第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合②实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
马克思主义中国化
理论成果：毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系
1．哲学源于对世界的惊讶。(×)
哲学源于人类在实践中对世界的追问和思考。
2．(2014·高考广东卷，T35A)以哲学指导实践就不会犯错误。(×)
哲学有科学与非科学之分，以非科学的哲学指导实践会犯错误。
3．(2016·高考上海卷，T22CD)世界观反映方法论，方法论指导世界观。(×)
世界观指导方法论，方法论反映世界观。
4．(2015·高考海南卷，T21②)有什么样的方法论就有什么样的世界观。(×)
世界观决定方法论，有什么样的世界观就会有什么样的方法论。
5．(2015·高考广东卷，T33④)世界是人的主观意识的产物。(×)
认为世界是人的主观意识的产物，是主观唯心主义的观点，不科学。
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结合习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话，考查哲学的产生和作用；结合我国对暗物质粒子的深空探测，考查哲学的基本问题；结合当今时代要求，考查马克思主义哲学的特点。
　习近平主持召开哲学社会科学工作座谈会
1．2016年5月17日，习近平主持召开哲学社会科学工作座谈会时强调：坚持和发展中国特色社会主义，哲学社会科学具有不可替代的重要地位，必须结合中国特色社会主义伟大实践，加快构建中国特色哲学社会科学。这是基于(　　)
①哲学智慧产生于人类的实践活动
②哲学总是指导人们生活得更美好
③哲学都是系统化理论化的世界观
④真正的哲学是社会变革的先导
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
　B　[解析]
“坚持和发展中国特色社会主义，哲学社会科学具有不可替代的重要地位”说明真正的哲学是社会变革的先导，④当选；要求“结合中国特色社会主义伟大实践，加快构建中国特色哲学社会科学”体现了哲学智慧产生于人类的实践活动，①当选。②观点错误；③与材料无关。
　“悟空”寻觅宇宙“幽灵”暗物质
2．暗物质被比作“笼罩在21世纪物理学天空中的乌云”，它由万有引力定律证实存在，
却从未被直接观测到。我国成功发射首颗暗物质粒子探测卫星“悟空”，用它的“火眼金睛”寻觅宇宙“幽灵”暗物质，并成功获取首批科学探测数据，这表明(　　)
①思维和存在具有同一性　②人能够创造并认识规律　③世界上没有不可认识之物　④人能够能动地改造世界
A．①③
B．③④
C．①④
D．②④
　A　[解析]
我国首颗暗物质粒子探测卫星“悟空”用它的“火眼金睛”寻觅宇宙“幽灵”暗物质，并成功获取首批科学探测数据，说明思维和存在具有同一性，世界上没有不可认识之物，①③正确。②说法错误，规律是不能被创造的；材料体现的是认识世界，不是改造世界，④不符合题意。
　马克思主义哲学依然有着强大生命力
3．习近平强调，马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展的一般规律，在当今时代依然有着强大
生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。这是因为马克思主义哲学(　　)
①具有与时俱进的理论品质　
②是科学性与革命性的统一　
③是系统化理论化的世界观　
④是关于中国社会发展规律的科学理论
A．①②
B．②③
C．①④
D．①③
　A　[解析]
马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，在实践的基础上实现了科学性与革命性的统一，因此具有强大生命力，①②正确。任何哲学都是系统化理论化的世界观，③不符合题意；马克思主义哲学不仅仅是关于中国社会发展规律的科学理论，④说法错误。
　辩证的唯物论[学生用书P75]
　物质与意识的关系
1．(2016·高考全国卷丙，T23)中国旧体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。进入近代，随着人员交往、文化交流的增多，中国旧体诗出现了反映西方社会生活的内容，如“地冷宜亲火，楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌；“开函喜动色，分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出(　　)
①意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化
②没有被反映者就不可能有任何意识的内容
③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象
④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化
A．①②　
B．①③
C．②④
D．③④
　C　[解析]
意识是客观存在的反映，没有被反映的客观存在，就不会产生意识，更不会有意识的任何内容，②符合题意；中国旧体诗内容之所以变化，是因为现实生活发生了变化，这说明社会实践的变化是意识内容变化的根源，④符合题意；意识的内容是客观的，它的变化本质上反映了客观存在的变化，①观点错误；意识是客观对象在人脑中的反映，这种反映是能动的、有目的的，意识内容是客观的，但和反映对象不完全一样，③观点错误。
　意识的能动作用
2．(2016·高考全国卷甲，T23)《韩非子·说林上》记载：一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬天返回时迷失了路。管仲说：“老马之智可用也。”于是，他们让老马在前面走，军队在后面跟着，果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是(　　)
①老马的识途功能的客观实在性取决于人的发现
②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键
③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性
④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
　C　[解析]
老马的识途功能是客观存在的，不取决于人的发现，①说法错误；人利用老马识途的功能，充分发挥了意识的能动作用，解决了迷路问题，②③符合题意。实践是人类特有的活动，马不能进行实践活动，老马之“智”源于实践说法错误，④不选。
[名师点睛]　物质决定意识，意识具有能动作用。人能够能动地认识世界、改造世界，但是意识的能动作用是以世界的物质性为前提的。实践是人们改造客观世界的物质活动，凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。“老马识途”是管仲对老马识途这一功能的正确认识和利用。
　规律与主观能动性的关系
3．(2016·高考全国卷甲，T22)在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于(　　)
①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署
②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点
③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律
④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
　B　[解析]
毛泽东及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，灵活调动军队，做到了从变化发展的实际情况出发，把握战争规律，①③入选。②把认识作为行动的出发点，说法错误。主观能动性起决定性作用的说法错误，主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提，④不选。
　马克思主义唯物论
4．[2016·高考天津卷，T12(3)]阅读材料，回答问题。
材料　浙江吉利集团对沃尔沃的成功并购具有典型意义。2002年该集团根据世界汽车工业格局和自身条件，萌发了海外并购的念头。为实现从低端到高端的跨越式发展，吉利集团选择并购沃尔沃，为此制定了完备的方案，遵循国际商业规则，运用市场运作方式，吉利集团于2010年8月成功完成对沃尔沃的并购。几年来，该集团业绩稳定，快速实现了转型升级。
运用马克思主义唯物论的知识，分析吉利集团案例对国内企业海外并购的启示。
[解析]
本题知识限定是“马克思主义唯物论”知识，问题指向“吉利集团案例对国内企业海外并购的启示”。从材料中提取有效信息如下：吉利集团根据自身条件，萌发海外并购的念头；制定完备的方案，成功并购；遵循国际商业规则，运用市场运作方式，成功完成并购。分别对应的唯物论知识是：物质决定意识，要求一切从实际出发；发挥意识的能动作用；把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。
[答案]
(1)吉利集团的海外并购充分考虑了世界汽车工业格局和自身条件，这启示国内企业海外并购时，要一切从实际出发，实事求是。
(2)吉利集团通过恰当选择对象，科学制定方案，从而成功实施并购，这启示国内企业海外并购时，要充分发挥意识在认识世界和改造世界中的能动作用。
(3)吉利集团遵循市场规则，成功并购，实现转型升级。这启示国内企业海外并购时，要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。
[名师点睛]　本题为“启示类”题目，解答时要从分析材料入手，揭示出所对应的教材知识点。
唯物论一直是高考考查的重点，且考查的频率非常高。试题多以名人名言、历史典故、典型事例和自然科学最新成果为载体，以选择题的形式，侧重考查意识的本质和意识的能动作用；以非选择题的形式突出考查物质与意识、客观规律与主观能动性的关系原理及其方法论要求。
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世界是物质的——物质与运动的关系——物质决定意识——一切从实际出发——意识具有能动作用——树立正确的意识——规律具有普遍性和客观性——尊重规律、按客观规律办事
1．物质概念与世界的物质性
(1)物质概念：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性。
(2)世界的物质性：自然界是物质的，人类社会是物质的，意识依赖于物质。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。这就要求我们要尊重客观世界的物质性。
2．物质与意识的辩证关系
关系
内容阐释
方法论要求
物质决定意识
①从意识起源看，意识是物质世界长期发展的产物②从意识生理基础看，意识是人脑的机能③从意识内容看：意识是客观存在的主观映象
坚持一切从实际出发，实事求是
意识对物质具有能动作用
①认识世界：意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性②改造世界：意识对改造客观世界具有指导作用，对于人体生理活动具有调节和控制作用
要重视意识的作用和精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识
3.物质、运动、静止三者的辩证关系
关系表述
反对错误倾向
物质与运动
物质是运动的，运动是物质固有的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的承担者
既反对脱离物质谈运动的唯心主义观点，又反对离开运动谈物质的形而上学观点
运动和静止
运动是绝对的、无条件的、永恒的；静止是相对的、有条件的、暂时的。物质世界是绝对运动和相对静止的统一
既反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论，又反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论
4.尊重客观规律与发挥主观能动性
(1)尊重客观规律：规律是客观的、普遍的，不以人的意志为转移的，要求我们必须尊重规律，按客观规律办事。
(2)发挥主观能动性：人在客观规律面前并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
(3)关系及要求：尊重规律是正确发挥主观能动性的前提和基础，发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。必须把尊重客观规律与充分发挥主观能动性有机结合起来。
怎样做到一切从实际出发，实事求是
解题思路：尊重客观规律＋发挥主观能动性＋二者结合＋两个反对＋其他角度
答题要素：(1)从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，作为我们行动的依据。
(2)充分发挥主观能动性，不断解放思想、与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。
(3)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
(4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
(5)从辩证法角度：承认联系的普遍性、客观性、多样性，把握事物存在和发展的各种条件；用发展的观点看问题，把握变化的客观实际；坚持具体问题具体分析，用全面的观点看问题，一分为二地对待客观实际。
1．(2016·高考浙江卷，T29③)人类在自然规律面前是无能为力的。(×)
规律是客观的，但人在客观规律面前并不是无能为力的，人们可以认识和利用规律。
2．(2016·高考北京卷，T27③)学生设计的手机应用软件功能“量化评估”创造了新的规律，督促我有条不紊地完成任务。(×)
规律具有客观性，是不能被创造的，人也不能摆脱规律的制约。
3．(2015·高考全国卷Ⅰ，T21①)人的意识决定了实践发展的方向和进程。(×)
物质决定意识，人的意识不能决定实践发展的方向和进程。
4．(2015·高考江苏卷，T24③)离开运动谈物质是唯心主义的观点。(×)
离开物质谈运动是唯心主义的观点；离开运动谈物质是形而上学的观点。
5．(2015·高考重庆卷，T3B)科幻电影表达的这种观念证实了机器人具有主观能动性。(×)
主观能动性是人类特有的，机器人不具有主观能动性。
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结合2016年里约奥运会吉祥物的设计理念，考查对意识本质和作用的理解；结合我国宏观政策和经济运行状况，考查运动和静止的辩证关系；结合我国首颗量子科学实验卫星的发射和应用，考查尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。
　2016年里约奥运会吉祥物
1．2016年8月5日，巴西里约奥运会开幕。本届奥运会的两个吉祥物分别代表了巴西的动物和植物。代表巴西动物的吉祥物，其中有猫的灵性、猴子的敏捷以及鸟儿的优雅；植物吉祥物的设计灵感来自巴西热带雨林的植物，体现出桑巴国度的热情与奔放。吉祥物的设计理念表明(　　)
①意识是客观存在的主观映象
②意识源于人们的主观想象
③意识活动具有主动创造性
④意识可以能动地改造世界
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
　B　[解析]
吉祥物的设计理念属于意识，它是客观存在在人的头脑中的主观映象，体现了意识活动的主动创造性，①③当选；②说法错误，意识来源于人们的实践活动；材料未涉及改造世界且改造世界的主体是人，不是意识，④不选。
　保持宏观政策的连续性和稳定性
2．2016年6月27日，李克强总理在第十届夏季达沃斯论坛开幕式发表特别致辞时强调，当前中国经济正处于新旧动能接续转换、经济转型升级的关键时期，经济发展的基本面没有改变，宏观政策也将保持连续性和稳定性，能够实现全年经济社会发展的主要预期目标。这说明(　　)
①事物的运动是绝对的、有条件的
②静止是事物固有的根本属性和存在方式
③事物是绝对运动和相对静止的统一
④意识对事物的发展具有能动作用
A．①③
B．②④
C．②③
D．③④
　D　[解析]
“当前中国经济正处于新旧动能接续转换、经济转型升级的关键时期，经济发展的基本面没有改变”，说明事物是绝对运动和相对静止的统一，③当选；“宏观政策也将保持连续性和稳定性，能够实现全年经济社会发展的主要预期目标”，体现了意识对事物的发展具有能动作用，④当选。①②说法错误，应排除。
　我国成功发射全球首颗“量子科学实验卫星”
3．2016年8月，我国成功发射全球首颗“量子科学实验卫星”，旨在构建天地一体化的量子保密通信与实验网络。量子通信利用量子纠缠效应来传递信息，是未来通信安全的关键技术，必将会实现大规模商用，为信息社会的发展提供可靠的安全保障。这说明(　　)
A．只要发挥主观能动性就能利用规律
B．客观规律是可以被认识和利用的
C．客观规律是以人的需要为转移的
D．人们能够创造条件控制和改变规律
　B　[解析]
量子通信利用量子纠缠效应来传递信息，将为信息社会的发展提供可靠的安全保障，说明人们能够认识和利用客观规律，为人类造福，应选B项。A、C、D三项说法错误，应排除。
　辩证唯物主义认识论[学生用书P77]
　实践是认识的基础
1．(2016·高考天津卷，T8)下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理一致的是(　　)
A．不积跬步无以至千里
B．世上无难事只要勤思考
C．不经历风雨怎能见彩虹
D．坐而论道不如起而行之
　D　[解析]
漫画《过沟》中有两个人在思考怎么过沟，并写出了《过沟方案》，而另一人则正在过沟。漫画强调了实践第一的观点，与其蕴含哲理一致的是D项。A项体现的是量变与质变的关系；B项强调的是意识的能动作用；C项体现的是前进性和曲折性的关系，均与漫画主旨不符。
[名师点睛]　解答“漫画类”哲学选择题，首先要读懂漫画，要特别注意“漫画标题”“漫画情景”及“语言文字”等要素，准确把握漫画的主旨，然后抽象出漫画所蕴含的哲学道理，最后对应题肢进行选择，排除干扰项，找出正确选项。
　认识的反复性、发展真理
2．(2016·高考全国卷乙，T20)习近平强调，要从推动科学决策、民主决策，推进国家治理体系和治理能力现代化，增强国家软实力的战略高度，把中国特色新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务切实抓好。重视智库建设的认识论依据是(　　)
①脑力劳动者的认识活动越来越具有直接现实性
②任何具体的认识主体总是具有自身的局限性
③不同认识主体相互取长补短有利于发现真理
④得到不同认识主体认同的知识才具有真理性
A．①②　
B．①④
C．②③
D．③④
　C　[解析]
①错误，实践活动具有直接现实性，能把人们头脑中观念的存在变为现实的存在；受主客观因素的制约，任何具体的认识主体总是具有自身的局限性，智库可以为国家决策提供参考意见，进而促进决策科学性的提高，故②③正确；④错误，真理具有客观性，谬误不会因为认同的人多就变为真理。
　实践与真理的关系、追求真理的过程
3．[2016·高考全国卷丙，T39(1)]阅读材料，完成下列要求。
中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获诺贝尔奖。
疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰了人类几千年。20世纪60年代末，治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、无数次失败，并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新方法，挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。
屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体。用现代科学手段不断认识中医药，是我们一代代科研工作者的责任。
结合材料，运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。
[解析]
本题知识限定为“追求真理的知识”，要求我们说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的，我们可以结合材料中的科学家经历多次失败仍然坚持不懈，最终发现了新疗法以及将新疗法运用到实践中去等关键信息，从认识的反复性、上升性以及在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理等角度进行分析。
[答案]
人们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。受主客体条件的限制，追求真理是一个曲折的过程，具有反复性。根据社会的需要选择课题。克服困难、反复试验，经历多次失败仍坚持不懈。发挥团队精神，协作攻关。发掘中国传统中医中药学资源，并与现代科技相结合。将研究成果应用于疟疾治疗实践，接受检验。
[名师点睛]　解答哲学类非选择题，首先要审清考查的知识范围，看看是唯物论、认识论、辩证法还是历史唯物主义，并明确每一范围的具体知识，准确把握每一个具体知识；其次要善于分析材料，条分缕析，将学到的知识细化，以达到学以致用的目的。
高考对认识论部分的考查有逐年增多的趋势，试题常以漫画、最新科研成果的产生过程、国家政策的调整变化等为背景材料，以选择题或非选择题的形式，侧重考查实践的特征、实践与认识的辩证关系、真理的特点和认识的过程。
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实践的含义和基本特征——实践决定认识——真理的客观性、具体性和条件性——认识过程的反复性、无限性和上升性——追求真理是一个过程
1．实践及其与认识的辩证关系
(1)实践的含义：实践是人们改造客观世界的物质活动。
(2)实践的特点：实践具有客观物质性、能动性、社会历史性三个特点。
(3)实践与认识的辩证关系
实践决定认识
实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的
方法论：坚持实践第一的观点，积极投身社会实践，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理
认识反作用于实践
正确的认识、科学的理论能促进实践的发展，错误的认识会把人引向歧途
方法论：重视科学理论、真理的指导作用，做到理论与实践具体的历史的统一
[易混比较]　“认识的来源”和“获得认识的途径”
认识的来源是唯一的，只能是实践。但人们获得认识的途径有两条：一是通过实践获得直接经验，二是通过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验都来源于实践。
2．在实践中追求和发展真理
(1)真理的含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。
(2)真理的特点
客观性
真理最基本的属性是客观性。真理只有一个，其内容是客观的
方法论：承认真理的客观性，坚持“真理面前人人平等”
具体性
任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
方法论：随着历史条件的变化而不断地丰富、发展和完善真理
条件性
任何真理都有自己适用的条件和范围
[特别提醒]　任何真理都是绝对性和相对性的统一
任何真理都是人们对客观事物及其规律的正确反映，都包含着不以人的意志为转移的客观内容，因而具有绝对性。但任何真理又是具体的、有条件的，都是对客观世界的某一方面一定程度、一定层次近似正确的反映，认识有待于扩展和深化，因而真理又具有相对性。任何真理都是绝对性和相对性的统一。
(3)追求真理的过程(认识发展的过程)
反复性
人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成
方法论：要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理
无限性
人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程
上升性
从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升
[特别提醒]　认识能力的有限性和无限性
就人类的个体而言，每一时代的人们，由于受主客观条件的制约，其认识能力是有限的；但就人类的世代延续和实践的无限发展来看，世界上只有尚未被认识的东西，没有不可被认识的东西，人类的认识能力是无限的。
1．(2016·高考浙江卷，T28D)一个人只有亲身实践才能获得正确认识。(×)
人们获得正确认识的途径可以是亲身实践，也可以是学习。
2．(2016·高考江苏卷，T28④)真理的内容和形式具有客观性。(×)
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，其形式是主观的，内容是客观的。
3．(2015·高考全国卷Ⅱ，T23B)以往的认识经验阻碍认识的发展。(×)
以往的正确认识经验能够推动认识的发展。
4．(2015·高考安徽卷，T10C)经实践检验的认识就是真理。(×)
只有经过实践检验的正确认识才是真理。
5．(2014·高考全国卷Ⅰ，T22④)对复杂事物的认识往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程。(×)
真理具有客观性、具体性和条件性，可以被超越，
但不可以被推翻。
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以意念控制机器人的成功为载体，考查实践的基本特征；以“嫦娥三号”的月球探测为载体，考查实践与认识的辩证关系；以海绵城市建设新理念为载体，考查认识发展的过程。
　意念控制从科幻走进现实
1．用意念控制物体是许多人在孩童时的梦想，然而这种只在科幻电影中才出现的情节居然成为了现实。人们利用物联网技术和智能硬件，使用一款头盔的蓝牙功能将机器电脑和使用者脑电波连接，成功实现对机器人的意念控制。意念控制机器人的成功进一步佐证了(　　)
①发挥意识的能动作用任何幻想终将变为现实
②人们可以根据事物固有的联系建立新的联系
③通过实践人能把观念的东西变成现实的东西
④机器人通过人脑电波获得了产生意识的功能
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
　B　[解析]
意念控制机器人的成功进一步佐证了人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，发挥意识的能动作用能通过实践把理想变为现实，通过实践人能把观念的东西变成现实的东西，②③正确且符合题意。“任何幻想终将变为现实”说法错误，①不选；意识是人脑的机能，机器人没有意识，④说法错误。
　“嫦娥三号”首证月球雨海无水
2．长期以来，人们一直好奇月球上到底有没有水。近日，我国科学家通过对在“嫦娥三号”着陆区得到的探测数据的分析，首次找到了月球雨海区域无水的直接证据，并揭示了月球雨海区域火山演化的历史。这说明(　　)
①实践具有直接现实性
②实践是认识发展的动力
③认识是实践的目的
④实践是检验认识的真理性的唯一标准
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
　D　[解析]
“嫦娥三号”首证月球雨海无水，并揭示了月球雨海区域火山演化的历史说明实践是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，②④正确。①在材料中没有体现，排除；③说法错误，实践是认识的目的。
　树立海绵城市建设新理念
3．近年来，逢雨必涝成为我国大中城市的痼疾，重庆两江新区改变“以排为主”的防涝模式，试点海绵城市建设，让城市像海绵一样具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。从认识论角度分析，“海绵城市”建设理念体现了(　　)
①真理是具体的、有条件的，不存在绝对真理
②认识具有无限性，追求真理是一个过程
③实践决定认识，是认识发展的动力
④辩证否定是事物自身的否定，要树立创新意识
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
　C　[解析]
“海绵城市”建设理念的实践探索，体现了实践是认识发展的动力，追求真理是一个永无止境的过程，②③正确且符合题意。①否定了真理的绝对性，错误；④是从辩证法角度分析的，不是认识论角度，应排除。
[学生用书P79])
走向生态文明新时代：绿色发展·知行合一
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2016年是中国“十三五”规划的开局之年，是中国实现第一个百年梦的决胜期的起点。走向生态文明新时代是中国梦的重要内容，是克服走向全面小康的生态短板的关键举措。十八大以来，党中央、国务院把生态文明建设和环境保护摆上更加突出的战略位置，作出一系列新决策、新部署、新安排，生态文明建设取得了重大进展和积极成效。但从总体上看，我国生态文明建设水平仍滞后于经济社会发展，经济发展与人口资源环境之间的矛盾日益突出，已成为可持续发展的重大瓶颈。为此，必须把生态文明建设放在突出地位，牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明发展理念，走绿色发展之路。作为近几年高考的长效热点，我们应高度重视党和国家加快生态文明建设、推动绿色发展的政策措施，明确其重要意义。
材料一
　2016年7月8日至10日，生态文明贵阳国际论坛2016年年会在贵州省贵阳市举行。年会的主题是“走向生态文明新时代：绿色发展·知行合一”。中华民族素有“天人合一”的生态文化传统，明代哲学家王阳明在贵州提出了“知行合一”哲学思想。把“知行合一”作为论坛主题的关键词，就是要进一步强化生态文明建设理论与实践的一致性，更好地为走向生态文明新时代凝聚智慧和力量，彰显了社会各界对生态文明建设的共同关注和历史担当，也体现了贵州特色。
材料二　近年来，贵州省高度重视生态文明建设，坚持科学发展、绿色发展理念，尊重自然、保护自然，因地制宜发展绿色经济，推进生态产业化、产业生态化，让绿水青山带来源源不断的金山银山；因势利导打造绿色家园，加快建设山水城市、绿色小镇、美丽乡村、和谐社区，让山水、田园、城镇、乡村各美其美、美美与共；与时俱进构建绿色制度，着力破解制约生态文明建设的体制机制障碍，把生态文明建设纳入法治化轨道；厚植绿色屏障，统筹推进生态建设、污染治理和环境监管，努力让生态系统休养生息；积极培育绿色文化，秉承天人合一、知行合一的理念，倡导生产、生活、生态的和谐统一，推动生态文明理念落地生根、开花结果。如今绿色已经成为多彩贵州的主色调，生态文明正在成为贵州大地的主旋律。
　运用文化生活知识，说明“天人合一”的传统思想对建设生态文明的积极影响。
(1)文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。“天人合一”的传统思想能够在生态文明建设过程中转化为物质力量。
(2)传统文化具有相对稳定性。“天人合一”的传统思想在其传承过程中，在保留自身基本特征的同时，被赋予新的时代内涵，可促进生态文明建设。
(3)传统思想是中华文化的重要组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。“天人合一”的传统思想有利于凝聚全社会共识，树立生态文明理念，走绿色发展和生态文明之路。
　运用唯物论的知识，说明贵州省在生态文明建设中是如何做到“知行合一”的。
(1)自然界具有客观物质性，承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的基本前提。贵州省在生态文明建设中坚持科学发展、绿色发展理念，尊重自然、保护自然，做到了人与自然的和谐统一。
(2)物质决定意识，意识对物质具有能动作用，要求我们一切从实际出发。贵州省在生态文明建设中，因地制宜发展绿色经济，因势利导打造绿色家园，并与时俱进构建绿色制度，培育绿色文化，做到了主观与客观的统一。
(3)规律是客观的，但又是可以认识和利用的，要求我们要把尊重客观规律与发挥主观能动性有机结合起来，按客观规律办事。贵州省在生态文明建设中，把尊重自然、保护自然和利用自然有机结合起来，做到了尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。
　结合材料，运用政治生活知识说明政府在生态文明建设中应如何作为。
(1)坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，树立绿色发展理念，维护人民的根本利益。
(2)履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能，把生态文明建设纳入法治化轨道。
(3)履行组织社会主义经济建设的职能，制定相关产业政策，优化产业结构，推进生态产业化、产业生态化。
(4)履行组织社会主义文化建设的职能，进行绿色、环保理念的教育和宣传，积极培育绿色文化，倡导生产、生活、生态的和谐统一。
(5)坚持依法行政，推进生态文明建设，统筹推进生态建设、污染治理和环境监管。
1．作为生态文明的“中国窗口”，贵阳市守住生态和发展两条底线，注重处理好绿水青山和金山银山的关系，大力发展生态旅游，既守住青山绿水，又创造金山银山。这生动地反映了(　　)
①生态文明建设决定着经济发展
②环境保护与经济建设应协调发展
③生态优势可以转化为经济优势
④应把保护生态环境作为工作重心
A．①②　
B．②③
C．②④
D．③④
　B　[解析]
重视环境保护与经济建设协调发展是推进经济结构战略性调整的要求，②正确；良好的生态环境有利于经济更好发展，且生态优势是发展旅游业的一种资源优势，③正确。①观点夸大了生态文明建设的作用，④说法错误，排除。
2．中国古代提倡“天人合一”，主张人与自然和谐相处，贵阳大力发展绿色经济，建设生态文明就是在践行古人“天人合一”的理念，这表明(　　)
①传统文化具有鲜明的民族性
②传统文化具有相对稳定性
③传统文化是社会发展的推动力
④文化对人具有深远持久的影响
A．②③
B．③④
C．①③
D．②④
　D　[解析]
发展绿色经济，建设生态文明就是在践行古人“天人合一”的理念，表明传统文化具有相对稳定性，对人们有着深远持久的影响，②④符合题意。①强调传统文化的民族性，与题意不符；③说法错误，优秀传统文化才是社会发展的推动力。
3．在坚持绿色发展，建设生态文明过程中，贵州省因地制宜发展绿色经济，因势利导打造绿色家园，倡导生产、生活、生态的和谐统一，走出了一条生态保护与经济发展双赢之路。从唯物论角度看，这启示我们要(　　)
①尊重规律，按客观规律办事
②充分发挥主观能动性，突破规律制约
③坚持一切从实际出发，实事求是
④坚持具体问题具体分析
A．①②
B．①③
C．①④
D．②③
　B　[解析]
“因地制宜”体现了一切从实际出发，实事求是；“因势利导”体现了尊重规律，按客观规律办事，①③正确且符合题意。②说法错误，不能突破规律的制约；④属于辩证法，不是唯物论，应排除。
[学生用书P139(单独成册)])
一、选择题
1．“十三五”规划纲要提出，实施哲学社会科学创新工程，构建哲学社会科学创新体系，繁荣发展哲学社会科学。这是因为(　　)
A．哲学是世界观和方法论的统一
B．哲学社会科学是人类社会存在和发展的基础
C．哲学社会科学能够为人们提供解决实际问题的具体方案
D．哲学社会科学能预见和指明社会发展的方向
　D　[解析]
本题考查哲学的社会作用，应选D项。A项正确但不符合题意；物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础，B项错误；哲学能够提供方法论，但不能提供具体的方案，C项错误。
2．“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；而没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用。哲学是“智慧之学”，要将具体知识转化为哲学智慧，应该(　　)
A．用哲学取代其他的具体知识
B．对具体知识进行概括和升华
C．抛开具体知识思考整个世界
D．在实践基础上丰富具体知识
　B　[解析]
具体科学的进步推动哲学的发展，A、C两项割裂了哲学与具体知识的联系，是错误的；哲学是对具体知识的概括和总结，B项符合题意；
D项说法正确但材料没有体现。
3．2016年5月26日，美国疾病控制和预防中心证实，发现首例“无敌细菌”病例，“无敌细菌”对现阶段全部抗生素都具有耐药性，滥用抗生素是导致“无敌细菌”出现的主要原因。这一发现表明(　　)
①存在就是被感知
②思维和存在的同一性是全部哲学的基本问题
③世界的本原是物质
④世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物
A．①②　
B．①③
C．②④
D．③④
　D　[解析]
“无敌细菌”不依赖于人的意识而存在，是客观的、物质的，表明了世界的物质性，①错误，③正确；人们能够正确认识“无敌细菌”出现的主要原因，说明了世界的可知性，④正确；哲学的基本问题包括思维和存在何者是世界的本原，思维和存在有没有同一性两个方面，②说法错误。
4．宋代诗人陈简斋在诗中写到“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这体现的哲学道理是(　　)
A．万物都在概念中运动变化
B．脱离物质的运动是不存在的
C．物质世界是绝对运动与相对静止的统一
D．事物有时是绝对静止不变的
　C　[解析]
这首诗体现了物质世界是绝对运动与相对静止的统一，故选C项。A项是唯心主义的观点，不选；B项与题意不符；D项是形而上学的观点，不选。
5．秋在中国文人心中有着独特的内涵。“自古逢秋悲寂寥”，在秋的文化意识中，悲秋也可以算得上是普遍的意识了。“何处合成愁，离人心上秋”，秋成了一种凄凉、伤感、悲苦的象征。但是，秋的描写也总有些欢快的调子，如刘禹锡的“我言秋日胜春朝”。这些差异的存在说明(　　)
A．诗人的感受完全是主观的，不具有任何客观基础
B．诗句反映的是人的心理感受，而非认识对象的客观状况
C．美感是带有主观性的，不同的人对同一事物的反映具有差别
D．意识有时候不是对客观事物的反映
　C　[解析]
感觉在形式上是主观的，但内容上都是对客观事物的反映，离不开人脑这一物质器官，A、D两项说法错误。诗句不仅反映了诗人的心理感受，也是对秋这一客观事物的反映，而且人的心理感受是由人的客观状况决定的，B项说法错误。美感带有主观性，受立场、观点、知识水平等条件的限制，不同的人对同一事物有不同的反映，C项正确。
6．2016年3月，举世瞩目的人工智能和人类的围棋大战虽最终以人工智能AlphaGo
4∶1大胜李世石收局，但人工智能背后凝结的科学家智慧却是人类的骄傲。这表明(　　)
A．意识可以脱离物质而存在
B．意识活动具有主动创造性
C．人工智能可不依赖于人脑
D．人工智能超越规律的限制
　B　[解析]
人工智能在围棋大战中大胜人类，背后凝结的是科学家智慧，正说明人类的意识活动具有主动创造性，应选B项。A、C、D三项说法错误，排除。
7．2016年3月10日，习近平总书记在参加青海代表团审议时强调，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。为此必须(　　)
①承认自然界的客观性，学会与自然和谐相处
②尊重自然规律，严格按客观规律办事
③树立生态文明观念，发挥其决定作用
④在控制规律的基础上，利用规律、趋利避害
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
　A　[解析]
生态文明观念属于意识范畴，不起决定作用，③错误；④中“控制规律”表述错误；①②符合题意且正确。
8．漫画“成功的人找方法，失败的人找借口”启示我们(　　)
①成功离不开充分发挥主观能动性
②个人努力是取得成功的客观前提
③重视外部联系是取得成功的关键
④尊重规律、利用条件才能获得成功
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
　C　[解析]
漫画“成功的人找方法，失败的人找借口”，体现了要想成功就要充分发挥主观能动性，在尊重规律的基础上创造和利用各种条件，①④正确；②错误，个人努力属于主观因素，尊重规律是取得成功的客观前提；③错误，成功的关键在于处理好尊重客观规律和发挥主观能动性的关系。
9．据有关机构研究，我国购房主力人口将于2015
年达到峰值，并将从2018
年开始趋势性下降，我国房地产业将告别数量型增长。这一变化告诉我们(　　)
①任何事物的发展都受到内在规律的支配
②尊重客观规律是发挥主观能动性的基础
③事物运动过程中存在的规律具有客观性
④人类可以根据对规律的认识为人类造福
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
　A　[解析]
房地产业的发展与人口之间有内在联系，这种本质联系即规律，支配着房地产业的发展，
体现了规律的普遍性，①正确。购房主力人口趋势性下降对房地产业的影响是客观的，不以人的意志为转移，③正确。材料只是反映了房地产业发展的内在规律，
并未反映人与规律之间的关系，
②④不符合题意。
10．引力波是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动。百年来，科学家们都在致力于“捕捉”它的踪迹。2016年2月11日，美国科学家宣布人类首次探测到来自遥远天体的引力波信号，从而印证了爱因斯坦100年前的预言，为我们打开了认识宇宙的全新窗口。人类首次经过探测“捕捉”到引力波佐证了(　　)
①追求终极真理是人类探索自然奥秘的目的
②科学实验是客观物质是否真实存在的根据
③探索规律的科学实验是社会历史性的活动
④实践可以检验认识主体是否正确反映了客体
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
　D　[解析]
①错误，改造客观世界是人类探索自然奥秘的目的；②错误，客观物质的存在与发展不以人的意志为转移；“引力波”由预言到证实，体现了探索规律的科学实验具有社会历史性，实践可以检验认识主体是否正确反映了客体，③④正确。
11．爱迪生说：我平生从来没有做出过一次偶然的发明，我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。这句话蕴含的哲理是(　　)
①真理之所以是真理，是因为它对事物的发展起积极作用
②认识的反复性表明，追求真理是一个永无止境的过程
③实践是一种直接现实性活动，具有客观物质性
④我们要在实践中认识和发现真理，检验和发展真理
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
　D　[解析]
“我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果”强调实践的特征和实践的决定作用，③④符合题意。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，真理之所以是真理是因为它是主观与客观具体的历史的统一，并为实践所证明，①说法错误；②与题意不符，材料未强调认识的反复性。
12．党的十八届五中全会决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。这是实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。这一调整体现了(　　)
①事物是绝对运动与相对静止的统一
②真理与谬误往往是相伴而行的
③认识的不断完善决定着实践的不断深化
④认识具有反复性、无限性
A．①③
B．②④
C．②③
D．①④
　D　[解析]
“坚持计划生育的基本国策”说明事物具有相对静止的一面，从“单独二孩”到“全面二孩”的政策调整体现了事物是绝对运动的，①当选；政策的调整过程体现了认识具有反复性、无限性，④当选。材料未涉及谬误问题，②不符合题意；③说法错误，应是实践决定认识。
二、非选择题
13．阅读材料，回答问题。
神医偏方包治百病；吃碘盐可以防辐射；孕妇穿防辐射服可以保护胎儿；星座不合就分手吧……近年来，类似这些不科学的说法颇为流行，并让一些人深信不疑。有媒体认为，我国目前的公众科学素质整体不高，而且许多人存在着“信则灵”等心态，导致各种伪科学流行一时。
学者建议，拨开伪科学的外衣，离不开媒体的宣传，揭露伪科学、普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，要求媒体工作者具有良好的职业道德、社会责任感；拨开伪科学的外衣，需要专家学者和社会名人谨言慎行，专家学者对自己不熟悉的领域，知之为知之，不知为不知、避免不懂装懂，信口开河，为伪科学推波助澜；拨开伪科学的外衣，还需要公众树立科学的世界观、人生观和价值观，摒弃迷信，贪小便宜等错误观念和不良习惯，增强自身的“免疫力”。
(1)结合材料，运用文化生活知识，分析如何才能遏制“伪科学”的传播。
(2)结合材料，运用意识能动性的知识，说明反对“伪科学”的必要性。
(3)某学校要在学生中间开展一次反对“伪科学”宣传活动，结合材料，请你为该活动提出两条方法论建议。
[解析]
本题以反对“伪科学”为话题，考查文化与哲学的相关知识。第(1)问为“措施类”题目，可依据材料，从政府、媒体、专家学者和社会名人、公众四大行为主体角度加以分析。第(2)问知识限定是“意识能动性”，问题指向“反对‘伪科学’的必要性”，可依据意识能动作用的三方面表现，结合材料信息分析说明。第(3)问具有一定的开放性，只要从哲学方法论角度提出建议，言之有理即可。
[答案]
(1)①政府要加强管理和正确引导，遏制“伪科学”，支持科学知识和信息的传播，要加强精神文明建设，大力发展教育、科学、文化事业，培育“四有”公民。②媒体及其工作者要勇于承担社会责任，积极揭露“伪科学”、普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。③专家学者和社会名人要加强自身修养，遵守职业道德，避免为“伪科学”推波助澜。④公众要树立科学的世界观和价值观，增强辨别和抵御“伪科学”的能力。
(2)①意识活动具有自觉选择性和主动创造性，“伪科学”作为错误的意识，其传播会阻碍人们正确地认识世界和规律。②意识对人们改造世界具有指导作用，“伪科学”传播错误的世界观、人生观和价值观，会阻碍经济社会的发展，将人的实践引向歧途。③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，“伪科学”会影响人们的精神状态，导致人们精神萎靡、悲观和丧失斗志。
(3)①坚持一切从实际出发、实事求是，根据现实生活中“伪科学”的存在情况，采取适合学生实际的宣传方式。②坚持用联系的观点看问题，加强学校、家庭和社会的协调，积极营造有利于科学传播的校园环境和社会氛围。
(若从其他角度回答，言之有理也可)
14．阅读材料，回答问题。
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，是世界观、人生观和价值观传输的首要载体。中华民族历来有重家风，重家教，守家规的传统，家风的传承，承载着一个民族的文明教育。中国丰富的传统文化中有许多关于治家的内容，比如“积善之家必有余庆”，提倡家庭要“积善”。明代曾经有《朱子治家格言》，是以家庭道德为主的启蒙教材，虽然带有时代的局限性，但许多东西对我们今天的“家风”讨论仍然有积极的启示意义，如：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”
今天的时代已发生了重大变化，在家风建设中，包括家庭关系在内的许多“老规矩”，必然要被历史所淘汰，如“父母在，不远游”“父为子纲，夫为妻纲”等等。但这绝不意味着家风建设不需要从传统文化中去认真借鉴“好东西”。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断自己的精神命脉，中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。培育和弘扬社会主义核心价值观，必须立足中华优秀传统文化，重视良好家风的传承。
(1)结合材料，运用求索真理的历程的知识，分析家风传承过程中所蕴含的哲理。
(2)结合材料，运用文化生活知识，说明培育和践行社会主义核心价值观需要传承良好家风的理由。
(3)请从生活实际出发，就如何传承良好家风弘扬社会主义核心价值观提出两条建议。
[解析]
本题以“家风的传承”为背景材料，考查哲学与文化生活的相关知识。第(1)问知识限定是“求索真理的历程”，即认识论的知识，问题指向“家风传承过程中所蕴含的哲理”，回答时可结合材料信息，从实践的决定作用、真理的特点、追求真理的过程三个方面进行分析。第(2)问为“原因类”题目，可结合材料信息，从文化对人的影响、社会主义核心价值观与传统文化的关系、家风建设的意义等方面分析说明。第(3)问具有一定的开放性，可结合个人自身的生活实际，围绕传承家风，反映社会主义核心价值观提出建议，言之有理即可。
[答案]
(1)①实践是认识的来源和发展的动力。时代是不断发展的，人们对家风具体内涵的认识也必然带有时代烙印。②真理是具体的、有条件的。随着客观实际的变化，人们对家风的认识随着时代的发展不断深化，达到主观与客观具体的历史的统一。③追求真理是一个过程。认识的反复性、无限性、上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中检验和发展真理。人们对家风的认识随着实践的深入、社会的进步，不断向前发展。
(2)①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。家风建设通过家庭环境的营造，能够将社会主义核心价值观的要求贴近每个人，深入影响每个家庭。②社会主义核心价值观与良好家风相承接，良好家风是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。③良好家风是培育和践行社会主义核心价值观的历史文化养料。④良好的家风建设有利于弘扬中华民族的优秀传统文化，使社会主义核心价值观在良好家风中得到延伸和传扬。
(3)①弘扬中华民族传统美德，孝顺父母，尊老爱幼；②勤奋学习，努力工作，奉献家庭，报效祖国。(只要言之有理，从其他角度回答也可)

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