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2017年中考一轮复习 第一讲 承担责任 服务社会 复习学案
◇基础知识梳理
第一课责任与角色同在
一、我对谁负责谁对我负责
1．责任的含义：责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。
2．责任的产生与来源
(1)产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。
(2)来源：责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。www.21-cn-jy.com
3．对自己负责任的表现
(1)用合理、合法的方法及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现；
(2)小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。
4．对自己负责任的意义
(1)谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任造成的后果负责。
(2)只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
5．每个人都应该具有责任感的原因
(1)我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。
(2)社会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也是对他人负责、对社会负责。
二、不言代价与回报
1．承担责任的回报与代价
(1)回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
(2)代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。【来源：21·世纪·教育·网】
2．承担责任的重要意义：对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
3．勇于承担不可推卸的责任
(1)有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。2·1·c·n·j·y
(2)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。
4．奉献精神，是社会责任感的集中表现。
第二课在承担责任中成长
一、承担关爱集体的责任
1．集体与个人的关系：集体离不开个体而存在，同时，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
2．集体利益与个人利益的关系
(1)集体利益与个人利益是相互依存的。
(2)只有维护集体利益，个人利益才有保障。
(3)保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
(4)集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益
3．关爱集体的表现
(1)关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。
(2)关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
(3)关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。集体的力量不仅取决于成员数量的多少，而且取决于成员之间的组织和配合，团结的集体才能有凝聚力和战斗力。21*cnjy*com
二、承担对社会的责任
1．如何理解“国家兴亡，匹夫有责”?
(1)作为公民，我们在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。【出处：21教育名师】
(2)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
(3)国家处在困难时刻，更能考验公民的责任意识。主动为国分忧、与国家共度难关，是我们义不容辞的责任。
(4)我们应积极肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，积极投身中国特色社会主义伟大事业，让青春焕发出更加绚丽的光彩。
（5）参与公益，服务社会。
2．积极参加社会公益活动的意义
在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。
三、做一个负责任的公民
1．怎样做一个负责任的公民?
(1)信守承诺，承担过错。慎重许诺、坚决履行诺言，勇于承认错误是我们负责任的表现。
(2)自觉承担责任。做责任的主人，享受承担责任的快乐。
(3)反思自己的责任。
◇备考题组训练
考点1社会角色不同，承担的责任不同
1.（2016·丹东）下列对责任的理解正确的是（ ）
①责任是一个人应该做和不应该做的事
②在社会生活中，每一种角色往往都意味着一种责任
③我们每个人都应该具有责任感
④责任产生于社会关系之中的相互承诺
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
2．（2016·南宁）11．中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸；在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机，家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发．爸爸，我爱您！”由此可以看出（　　）
A．一个人只有当爸爸后才需要承担责任
B．关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任
C．爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任
D．在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任
3.（2016·云南昆明中考）小明在家里主动帮助妈妈做能所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明（ ）
①一个人往往具有多重社会身份 ②人因不同的社会身份负有不同的责任
③承担责任就意味着付出代价并获得回报④好好学习是青少年的唯一责任
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
4.（2016·青海中考）7．“没有责任感，不负责任”是有些人帖在“00后”身上的标签。作为“00后”的中学生，要使改变这种看法，我们应该（　　）21·cn·jy·com
①强化责任意识，自觉承担责任 ②信守承诺，承担过错
③热心公益，服务社会 ④追求个性，我行我素
①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5.（2016·四川资阳中考）感动中国2015年度人物莫振高，是全国贫困县广西都安的一名校长，他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭，任教三十多年来用自己微博的工资资助了近300名学生，面对众多的贫困学生，这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路，先后筹集3000多万元善款，让1.8万贫困学子圆了大学梦，改变了孩子们的命运，因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世21*cnjy*com
阅读材料，结合思想品德九年级第一单元有关知识回答：
材料中划线语句表明“莫爸爸”的责任来自哪里？
“莫爸爸”的事迹说明社会责任感的集中表现是什么？
（3）作为中学生，我们应该怎样在承担责任中成长？
考点2承担责任的回报与代价
1.（2016·广东）5．韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭用，捡些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是（ ）
A．一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德
B．捐资助学，无私奉献，不言代价和回报
C．退休多年，仍然保持着劳动人民的本色
D．退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责
（2016?扬州）下列能正确表达如图意思的是（　　）
①作出承诺比兑现承诺重要②承诺总想获得别人的回报③人与人之间需要承诺链接④轻易承诺往往会失信于人 www-2-1-cnjy-com
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
3.2016年国庆节,太原学生小宝在天安门广场看完升国旗仪式后,将自己周边的垃圾装入随身带的垃圾袋后携带离开。后来从新闻中得知,来自全国各地的7万多名群众在天安门广场观看升国旗仪式后,几乎是“人走地净”。想到其中也有自己的贡献,小宝心里美滋滋的。对上述材料下列认识错误的是　(　　)
A.小宝心里美滋滋的,是承担责任后获得的一种物质回报
B.7万多名群众能做到“人走地净”,可见广大群众的环保意识明显提高了
C.人人自觉承担责任,社会才会更加和谐美好
D.外出活动时,随身携带环保垃圾袋的做法值得提倡
考点3正确处理个人利益和集体利益的关系
1.（2016·昆明）荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖的药学家屠呦呦说：“获得诺贝尔奖是中国的骄傲，也是中国科学家的骄傲。没有我的团队，我什么也做不出来。这个荣誉属于我、我的团队和整个国家。”这表明A（ ）21教育网
①个人只有依靠集体才有无穷的力量
②集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长
③任何个人的影响都是微不足道的
④团结的集体才有凝聚力和战斗力
①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
2.（2016·江西中考）“时代楷模”、“感动中国”2015年度人物阎肃，一生创作了一大批脍炙人口的红色经典作品．他说，一首歌、一台戏，唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，它是“红花绿叶相映美”的结果，从个人与集体关系看，阎肃的话告诉我们（　　）
A．个人对集体来说是不重要的
B．集体的力量取决于成员数量的多少
C．保障个人利益是集体的责任
D．集体的力量取决于成员之间的组织和配合
3.（2016·广东）“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是（ ）21cnjy.com
A．良好的集体是个人健康成长的重要环境
B．要自觉维护集体利益，服从集体的安排
C．要集思广益，充分发挥集体的聪明才智
D．只要有共同目标，集体就能够获得成功
4.（2016·衡阳）7．刚进中学，某校七（2）班同学进行讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的．”这句格言要求该班同学（ ）
①努力为班级和老师学习??②牢固树立主人翁意识???③自觉维护班集体的荣誉和利益
④正确认识和处理个人与集体的关系．
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5.（2016·东营）6．右边漫画《拆》中人物行为的错误在于（ ）
A．为了个人利益而牺牲集体利益
B能以大局为重，关心和维护集体利益
C．为了集体利益而辆牲个人利益
D．能把集休利益和个人利益紧密结合起来
6.（2016·南充）“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明（?）
A“我为人人”的前提是“人人为我”B个人利益高于国家利益、他人利益
C有了个人利益，集体利益才有保障D我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国
（2016·黔东南）习总书记说：“国家好、民族好、大家好”，对此，你如何理解？
8.（2016·雅安）“在学校生活中，一个人就像是一滴水，一个班级就像是一条河，一所学校就像是大海。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。”【来源：21cnj*y.co*m】
"大河有水小河满，大河无水小河干。”
(1)上述材料说明了哪些道理？
(2)如何正确认识和处理集体利益与个人利益的关系？
考点4积极参加公益活动，有为他人、为社会服务的精神
1．（2016·齐齐哈尔）对于我们中学生来说，下列属于自觉承担责任的有（ ）
A．抄袭同学作业 B满嘴怨言地完成值日工作
C．帮助学困生补习功课 D．逃课去网吧玩游戏
2.（2016·雅安）2016年3月，教育部《中国学生发展核心素养（征求意见稿）》出台。学生发展“核心”素养综合表现为9大素养，其中“社会责任”位列之首。下列说法与这一素养不相符的是（ ）【版权所有：21教育】
A．积极参与社会活动，具有团队合作精神
B．有公德意识，遵守社会规范
C．为了对自己和家人负责，不惜牺牲一切
D．关心和参与公共事务，有爱心和正义感
3.（2016·丹东）_______是社会责任感的集中表现。
A.乐观主义精神 B.奉献精神 C.求知精神 D.集体主义精神
4.（2016·泉州）“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学。下列对他的善举认识正确的有（ ）2-1-c-n-j-y
①他的这种奉献精神，是社会责任感的集中体现②有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼
③他承担责任，不计较代价与回报 ④他关爱社会，积极参与社会公益活动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.（2016·临沂）关于做公益，下列说法错误的是（ ）
A．可以开扩眼界，拓宽自己的知识面B．可以收获帮助他人的快乐，更好地实现自身价值
C．可以增加生活体验，更多元地认识社会
D．可以吸引众多关注的目光，获得一时的满足感
6.（2016·齐齐哈尔）【热心公益服务社会】
材料：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与志愿活动，用每一个人的热情去激活社会的
正能量，实现“微志愿一微文明一大文明“”的转变。
请结合材料回答下列问题
（l）请你谈一谈参加社会公益活动的意义。
现实生活中你可以参加哪些社会公益活动?
答案
考点1
1B 、2C 、 3A 、4A
5、（1）“莫爸爸”的责任来自上级的任命、职业的要求；
（2）履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神是社会责任感的集中表现．
（3）①首先是对自己负责．我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责．我们每个人都应该具有责任感．用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现． ②对他人负责．我对他人负责他人也对我负责． 21世纪教育网版权所有
③对集体负责．只有维护集体利益，个人利益才会有保障．关爱集体，人人有责．
④对社会负责．作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围．21教育名师原创作品
⑤对国家负责．维护国家尊严是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧是我们义不容辞的责任。21·世纪*教育网
⑥只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活．
考点2
B 2、D 3、A
考点3
A 2、D 3、C 4、B 5、A 6、D
7.国家利益是个人利益的基础和保障，国家利益决定个人利益；习总书记说这句话告诉我们：没有国就没有家，只有把国家建设好，才会实现民族的发展，社会的稳定，大家的幸福。我们必须要维护民族团结社会的稳定，努力实现中国梦。
8.(1)①个人与集体相互依存（或答“个人离不开集体，集体由个人组成”也可）（；②只有维护集体利益，个人利益才有保障（或答“从长远看，集体利益是对个人利益的最大保护“也可）
(2)①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的，但是，在某些时候也会发生矛盾；②当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。从长远看，集体主义是对个人利益的最大保护；③坚持集体主义并不是只顾集体利益，不顾个人利益。正当、合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的；④当个人利益和集体利益发生矛盾时，需要从多方面周全地考虑并做出妥善处理。
考点4
1、C 2、C 3、B 4、C 5、D
6．（1）有助于承担社会责任，帮助他人；使自身的价值在奉献中得以提升；有助于吸引更多人了解公益活动，参与公益活动；有助于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；有助于构建互帮互助，相互关爱的社会；有利于加强社会主义精神文明建设，构建和谐社会等。
（2）宣传防火防盗知识；向灾区捐款、捐物；清明节祭扫烈士陵墓；利用节假日去敬老院看望孤寡老人等。（3分）（任意三点即可，其它符合题意亦可。

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