7.2 财产留给谁 导学案(表格式)

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7.2 财产留给谁 导学案(表格式)

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7.2
财产留给谁
目标
1.识记:被继承人、继承人\继承权、继承权的取得依据、继承顺序、遗产的概念2.理解:法定继承人、继承权和继承顺序含义
重点
遗产的概念及其必备条件
我的问题
难点
继承权及继承顺序
自主学习
认真阅读教材76—78页正文部分,在课本上划出下列问题的答案。①.识记有关继承的基本概念:什么是被继承人、继承人、继承权、继承权的取得依据、继承顺序、遗产。②.
作为遗产必备的条件有哪些
③.
法定继承人的范围
精讲互动
﹙课堂评价:采取自我评价,小组内互相评价,教师进行鼓励和肯定﹚1.探究:请同学们围绕下列问题小组合作探究,后各组全班展示学习成果。晓军的父亲去世以后,晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑为分遗产争得不可开交……当有人提出晓军也应该得到一份遗产时,大家都说,晓军还小,不应该分得财产,晓军也认为有道理。爷爷、奶奶认为遗产应该由五人平分,但母亲不同意,认为晓军的姑姑不能继承。讨论并回答:在本案中,你认为哪些人有继承权?分别是依据什么关系确立的?你赞同谁的观点?请说出依据。2.精讲:③
假如你是一位很有正义感的律师,你得知此事以后,你该如何去帮助晓军?你的法律依据是什么?
达标训练
﹙先独立完成,后小组内互相交换点评展示,在教师点评后,用红笔认真纠错﹚【必做题】单项选择题1、作为遗产必须具备的条件有


A、必须是公民死亡时遗留的财产
B、必须是公民个人所有的财产C、必须是公民生前使用的财产
D、必须是合法的财产2、李某因车祸不幸去世,留下房产和一大笔现金,妻子、女儿、养子、弟弟、岳母等提出了继承遗产的要求。依法有权继承李某遗产的是

)A、妻子、女儿、养子
B、妻子、养子、弟弟C、女儿、养子、岳母
D、妻子、女儿、岳母3.晓军父母双亡后,与爷爷、奶奶相依为命,年老体弱的爷爷担心孙子以后的生活,于是立了一份遗嘱,将自己的所有财产都留给晓军和老伴。不久就去逝了,爷爷去世后,姑姑认为她是女儿是第一顺序继承人,理应获得一份遗产,起诉到法院,要求获得应有的遗产份额。①.假如你是法官,对此案会作出什么样的裁决?②.裁决依据的是何种继承方式?③.通过本案,你能发现遗产继承有几种方式?【选做题】如果你是晓军姑姑的辩护律师,你会如何帮她辩
作业
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