资源简介

第九课
振兴民族文化
第二课时
强化文化认同
学习目标
1．认识与掌握中华民族文化面临外来文化的冲击，
2．理解掌握面对外来文化应自觉增强对民族文化的认同，丰富发展民族文化
3．学会正确处理外来文化与民族文化的关系
自学提纲
【民族文化面临外来文化冲击】
1．外来文化冲击的原因：随着
进程的加快和
的不断深入，
日益频繁，大量国外的文化产品涌入国门，带来大量的文化信息。
2．外来文化影响：文化的多元化，满足了
，充实了
，开阔了
促进了
，丰富了
，同时也对我们的民族文化构成了
。容易使我们在光怪陆离的文化幻影中，削弱对
的兴趣，逐步失去对
的认同，一个民族如果失去了民族文化之根，就会成为无源之水，无本之木，随波逐流，不知所往。
【文化交往中增强对民族文化的认同】
3．做法：我们应该在文化交往中增强对
的认同。我们要汲取
，用人类创造的一切文明成果来丰富我们的
。同时我们必须深深地植根于
，不能割裂与
的血脉联系，不能丧失
，不能动摇我们的
，要正确认识民族文化的
树立民族的
。
【认同民族文化就要不断丰富民族文化，发展先进文化】
4．认同民族文化就要不断丰富
，发展
。我们的祖先创造了辉煌灿烂的民族文化，为人类文明的发展做出了巨大贡献。我们不能
，同时我们还要不断
我们的民族文化，使我们的民族文化
，创造出具有
、
和鲜明
的先进文化，铸中华文明新辉煌。
５.在文化竞争与交往中，要保持清醒的头脑，学会
，自觉抵制和拒绝一切
的文化现象，追求
的文化生活，积极投向
。
课堂探究
探究点一：民族文化面临外来文化的冲击
活动一：外国的大片真精彩
阅读P107的“思想驿站”与P108的“各抒己见”回答
1．你看过哪些外国大片或者电视剧？
2．你是如何看待这种喜爱外国大片的行为的？
活动小结
在新的时期我们的
面临外来文化的冲击，面对这种状况，我们要冷静分析，在学习外来文化中注意
，辩证地对待
探究点二：文化交往中增强对民族文化的认同
活动二《赵氏孤儿》彰显民族文化魅力
阅读P109的图片及“历史镜头”结合现实认识
１．《赵氏孤儿》感动法国说明了什么？对我们的启示是什么？
探究点三：认同民族文化，就要不断丰富民族文化，发展先进文化
活动三：辩论正确对待与传承中华文化。
１．阅读P110“活动平台”写一个总结性的发言稿
活动小结
面对外来文化的冲击，我们要
，从自身做起，在丰富与发展中学习
的精髓，丢弃
，

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