资源简介

第十课
弘扬民族精神
第二课时
培育民族精神
学习目标
1．了解认识民族精神是不断发展的
2．理解掌握每一个中华儿女都有责任弘扬和培育民族精神
3．掌握培育民族精神的方法及注意的问题
自学提纲
【民族精神是不断发展的】
1．民族精神不是
的，它要经历一个不断
、
和
的过程。近百年来，中国共产党和全体人民在
和
中，不断丰富和发展着
，把民族精神提升到一个崭新的水平
【在新的时代条件下，要不断弘扬和培育民族精神】
2．在新的时代条件下，要不断弘扬和培育民族精神。在新时代，
的
不断迸发，
、平等、
、
的观念不断增强，
、扶贫济弱、
的
得到普遍推崇，
、
、
的不懈奋斗精神成为全社会的共识。这些精神品质既是我国文化发展的要求，也是
在新的历史条件下的丰富和发展。
【我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者、和实践者】
3．原因：我们要努力成为民族精神的
、
和
。只有弘扬和实践
，才能焕发我们的
，增强
、
，始终保持
的精神状态，以百倍的
迎接未来的挑战。
4,表现：弘扬和培育民族精神既表现在
的紧要关头，能够
、
、
；也表现在
的关键时刻，能够
、
、
；还更多表现在
。能够
、
。
课堂探究
探究点一：民族精神是不断发展的
活动一：林浩同学给我们的思考
阅读P118“思想驿站”想一想回答
在林浩身上，体现出什么样的崇高品质？
勇敢、
、
、
、
、
、
、
。
2．请你对林浩的行为给予评述
活动二：在革命与建设中找寻民族精神
阅读P118与P119的“知识链接”及文字回答下列问题
１．
时期
目的
精神
新民主主义革命
社会主义建设
２．长征精神的内涵是什么？意义是什么？
活动三：体味抗震救灾精神
阅读P119-120“社会观察”
１．请阐述一下抗震救灾精神的内涵，
２．试对抗震救灾精神内涵的某一方面进行说明
活动小结，民族精神是不断发展的，中华民族精神在
时期与
建设时期都得到了充分地继承与发扬。
探究点二：在新的时代条件下，要不断弘扬和培育民族精神
活动四：体会人生价值与民族精神
阅读P120两段与图片及P121的“各抒己见”回答
１．新时代需要传承与培育哪些民族精神？
２．结合北川中学教师在地震中的表现，谈谈你对人生价值的理解。
活动小结
探究点三：新时期青少年在努力传承民族精神
活动五
阅读P121下的第二段第三段与“活动平台”做以下练习
１．讲一个抗震救灾的少年英雄故事（书中以外）
２．弘扬与传承民族精神我们青少年应该如何做？
活动小结
我们每一个人都要从现在做起，从
的小事做起，把对祖国对人民深沉的爱，把个人的
励志图强报效祖国的实际行动为建构民族精神大厦尽自己的一分力量

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