资源简介

第十二课　　倾力奉献社会
第二课时　报效祖国，奉献社会
学习目标
1．理解与掌握奉献社会的具体做法
自学提纲
【关注社会，了解社会】
1．“国家兴旺，匹夫有责”。
是每一个公民不容推卸的
2．我们生活在社会中，社会的变化与我们息息相关。要奉献社会，就必须：
。把握
，知道
，就必须自觉适应社会发展的需要。社会是美好的，也是
。我们要学会在复杂的
保持
，明辨是非，自觉抵御和批判各种
。
【努力学习，提高素质】
3．要奉献社会，就要具备
，人的能力和素质不是天生的，都是通过
积累起来的。对我们来说，首要的是
，
。只有好好学习，才能具备
。要把报效祖国服务社会的
，转化成我们今天的学习的动力，勤奋学习，全面提高。为将来奉献社会打下
，
【积极实践,奉献社会】
4．我们不仅要学习书本知识，而且也应该积极投身
。在实践中学会
和
的本领，提高未来的本领努力成为
、
、
、
的人，时刻准备用自己的
报效祖国
，
课堂探究，
探究点一：【关注社会，了解社会】
活动一：学习钟南山，正确认识责任
阅读P142的“思想驿站”回答下列问题
1．结合钟南山的事迹，谈一谈你对社会责任的理解。
活动二：探求融入社会的技巧
阅读P143的“社会观察”与“各抒已见”回答以下问题
1．学生们调查的问题有什么特点？
2．学生们的调查在安全方面的的表现是什么？
3．针对“各抒已见”中的观点说说你的观点
活动小结
探究点二：【努力学习，提高素质】
活动三：观察认识现代人应该具有的素质
阅读下面的文字材料，及书中Ｐ144第二段回答
１.你认为现代人应该具备哪些素质？其中你认为最重要的素质是什么？
２.自己的学习如何？你认为影响你学习的因素是什么？你如何有效的提高学习成绩？
活动小结
我们现在是学生就应该努力地
，把学习作为一种
，在实际的学习生活中要寻找良好的
，养成良好的
，端正自己的
，努力提高自己的
。
探究点三：积极实践，奉献社会
活动四：认识实践，积极尝试
阅读P144下的文字及P145“的社会观察”
讨论回答下列问题，
1社会实践活动的意义是什么？
2填写下面的表格看你能够做些什么？
场景
做法
家庭
学校
社会
商店，超市
企业，工厂
农业
手工作坊
法院
部队

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