2.3.2 建设更高水平的小康社会 学案

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2.3.2 建设更高水平的小康社会 学案

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第二课时:《建设更高水平的小康社会》导学案
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【学习目标】
(1)感受身边的小康生活,知道我国已经总体上达到小康,了解实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化,理解改革开放是我国的强国之路,增强投身改革开放和市场经济浪潮的使命感;知道我国全面建设小康社会的奋斗目标,了解我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,增强建设全面小康的使命感和责任感,有艰苦奋斗的意识和精神。
【教学重点】:帮助学生了解我国全面建设小康社会的奋斗目标。
【教学难点】:全面小康目标实现的艰巨性。
一、【课前预习、自主学习】
1、从生活水平总体到全面建设小康社会,它所指向的目标是
,实现中华民族伟大复兴,实现全国人民的

二、【小组讨论、合作探究】
3、党的十六大提出的全面建设小康社会的目标有哪些?最关键的目标是什么
4、你认为总体小康与全面小康有何区别?这两个目标之间有何联系?
5、根据我国当前的社会实际,谈谈我国全面建设小康社会的艰巨性体现在哪些方面。
6、全面建设小康社会人人有责,作为青少年,我们应当怎样做出自己的贡献?
7、下图是我国经济和社会发展战略目标,请你补写出图中缺项的内容。


三、【学习测评】
1、在全面建设小康社会的奋斗目标中,最关键的目标是


A、到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平
B、确保2050年国内生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强
C、到2020年人民生活比较富裕,把我国建设成富强民主文明的社会主义国家
D、力争2020年国内生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强
2、党的十七大报告中着重强调了全面建设小康社会的奋斗目标,下列选项中能直接体现我国全面建设小康社会的是(


2007年我国GDP将至少达到人民币23.428万亿。②
2007年6月26日,世界最长的跨海大桥──杭州湾跨海大桥全线贯通。③
2007年10月24日19时09分,嫦娥一号卫星发射成功。④
2007年,朝核六方会谈继续时谈时停。
A
①②③④
B
②③④
C
①②③
D
①②④
3、党的十六大报告为我们展现了21世纪头20年我国现代化建设的宏伟蓝图。在21世纪头20年,就是要(

A、彻底解决人民的温饱问题,使我国人民总体上达到小康水平。
B、努力实现“十一五”计划,使我国提前进入小康社会。
C、实现全面建设小康社会的奋斗目标。
D、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
4、新中国成立初期,美国曾叫嚣:“中国共产党能打赢战争,却无法解决几亿人的吃饭问题”几十年来,在中国共产党的领导下,中国人民奇迹般的实现了一个个梦想,又满怀豪情地向实现一个个梦想迈进。
梦想一:实现制度变更,建立社会主义基本制度;
梦想二:解决温饱,并实现由温饱向
的历史性跨越
梦想三:全面建设惠及十三亿人口的更高水平的小康社会
梦想四:基本实现现代化,人均国民生产总值达到中等发达国家。
⑴请在“梦想二”的空格处填上相应的内容
⑵“梦想三”计划何时实现?我国实现“梦想三”以后,国家的发展状况是怎样的?
⑶“梦想一”到“梦想四”描绘的是我国哪一个社会发展阶段?该阶段我国各族人民的奋斗目标是什么?
四、【学后反馈】

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