第3课时 众多的人口与多民族 课件+教案

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第3课时 众多的人口与多民族 课件+教案

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(共20张PPT)
世界上人口最多的国家
2010年:总人口达13.7亿,占全世界人口的20%;
如果中国人手拉手站成一列,可以绕赤道50圈!
是世界上人口密度较高的国家
黑河
腾冲
提示:人口密度=人口数/面积
面积:57%
人口:6%
面积:43%
人口:94%
人口分布不均匀
东密西疏
(人口地理界线:黑河——腾冲)
东部人口密度大,人口多;
西部人口密度小,人口少。
东西部人口分布差异原因及影响
东部地区:多为平原区,气候适宜,适于人们生产和生活。
西部地区:多为高原和沙漠,气候比较恶劣,不利于人民生产和生活。
(除了自然条件,跟社会经济,开发时间的长短也有关系)
带来的问题:
东部:环境污染、交通拥挤、住房困难、失业人口增多、社会秩序混乱等。
西部:劳动力不足、资源利用率低、经济发展缓慢等。
1、汉族主要分布在哪些地区?
2、少数民族主要分布在哪些地区?
3、我国民族分布有什么特点?
白族服饰
苗族服饰
羌族服饰
维吾尔族服饰
侗族鼓楼
羌族碉楼
汉族赛龙舟
达斡尔族传统曲棍球竞技
傣族泼水节
蒙古族舞蹈
彝族火把节
来自我国少数民族的非物质文化遗产
黎族原始制陶技艺
蒙古族呼麦
壮族织锦技艺
少数民族在我国人口中所占比重虽小,但对祖国建设很大,并且极大的丰富了中华民族的文化。少数民族的风俗习惯和汉族大不一样。
我们应该尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰,树立民族平等的观念,自觉维护好民族团结。
我们国家采取的对少数民族的基本政策:
民族平等;民族团结;各族人民共同繁荣。第一课
国土与人民(第3课时)众多的人口与多民族的大家庭
【学习目标】
知识与能力:1.知道我国人口数量、人口及民族特点。
2.通过分析资料来了解我国人口和民族分布状况及带来的影响。
过程与方法:在探究过程中培养学生的观察能力,分析、比较能力。培养学生之间相互交流,与人合作的能力。
情感价值观:在认识我国基本国情的过程中,让学生树立正确人口观和各民族一律平等的观念,形成民族自豪感。
【学习重点】
1.民族构成及分布特点
【学习难点】
1.我国人口和民族的分布的特点
【课堂教学及拓展】
一.世界上人口最多的国家:通过数据、材料、图表以及人口密度引出。
二.人口分布特点:结合书本P47图3—4明确人口地理分布线,该线以西以东人口分布状况。
三.人口分布特点差异原因及影响:结合之前
( http: / / www.21cnjy.com )学习过的自然环境内容去分析,此外跟社会经济,开发时间的长短也有关系。再利用这些原因讨论所带来的影响。
四.民族构成:由56个民族组成,汉族人口最多。少数民族有55个,其中人口最多的壮族。
五.民族分布特点:结合书本P48图3—7,分析汉族与少数民族的分布状况。
六.民族分布影响:结合各民族的地理环境、历史传统和宗教信仰分析他们在生活和生产方面的特色。
七.树立民族平等观念。
拓展:我国对于少数民族的基本政策:1.民族平等
2.民族团结
3.各族人民共同繁荣
八.小结
【课堂练习】
1.下列四大地形区中,人口最稠密的是


A.塔里木盆地
B.撒哈拉沙漠
C.青藏高原
D.长江中下游平原
2.在我国,民族种类最多的省区是


A.云南
B.海南
C.新疆
D.辽宁
3.中国的少数民族中,分布最广是


A.回族
B.蒙古族
C.苗族
D.傣
4.少数民族主要聚居在


A.西北、东北、华南
B.东北、西北、华北
C.华北、东北、西南
D.西南、西北、东北
5.中国56个兄弟民族中人口最多的少数民族是


A.汉族
B.满族
C.壮族
D.回族
6.将下列少数民族与其主要分布地区用直线连接起来。
①回族
A.新疆
②蒙古族
B.西藏
③维吾尔族
C.广西
④壮族
D.宁夏
⑤藏族
E.内蒙古
7.根据提示,说出下面描述的各是哪个少数民族。
(1)提示一:是我国少数民族中人口较多,分布最广的一个民族。
提示二:以汉语作为本民族的共同语言。
提示三:信仰伊斯兰教,喜欢沐浴,非常注意日常饮食卫生。


(2)提示一:聚居在西藏自治区,其余分布在青海、四川、甘肃等省的各自治州、县。
提示二:自称“博巴”,意为农业人群,最早起源于雅鲁藏布江流域的农业部落。
提示三:唐、宋时被称为“吐蕃”。


8.读下面的中国政区图和人口密度分布图回答:
(1)在A、B、C、D四个省区中,最早迎来日出的是__________
;人数最多的少数民族所在省区是__________
D黑龙江B广西壮族自治区;人口密度最小的是___________C西藏自治区,该省区主要少数民族是____________藏族,该民族主要信仰______________藏传佛(宗教).(填字母和名称)
(2)我国海陆位置的特点是_____________海陆兼备
(3)我国四个直辖市中面积最大的是
____________,与其相邻的有两个简称的省是________________重庆市21世纪教育网版权所有
贵州省
(4)AB一线是我国的人口分界线,其A、B
( http: / / www.21cnjy.com )两个端点的名称分别是 __
、 __
,从图中可看出我国人口空间分布的特点是

(5)试用所学知识分析我国东部地区人口密度较大的原因:
自然原因:
。(从地形、气候、生态环境等方面分析)。
人为原因
。(从经济、交通、开发历史等方面分析)。人口分布不均,东部多,西部少
(6)我国人口密度超过500人/km2的省有(写简称) ___
、 __
、 __
、 __

1)鲁、苏、豫、台
(2)黑河
腾冲
分布不均,东部地区人口密度大,西部地区人口密度小
(3)自然条件:东部地区多平原和丘陵,土壤肥沃、气候适宜、自然条件优越。人为原因:开发历史悠久,交通便利,农业发达,城市集中,经济繁荣
【巩固练习】
1.下列关于我国人口的叙述,正确的是


A.我国人口密度与世界平均人口密度相当
B.中国是世界上人口密度最高的国家
C.我国面积最大的省级行政区,人口密度最小
D.目前我国人口密度约为136人/平方千米,东密西疏,分布不均
2.有关我国少数民族的叙述,正确的是


A.少数民族因为人口少,分页地区较窄
B.主要分页在华北、东北、西北
C.东南沿海地区没有少数民族分布
D.少数民族人口约占全国总人口的8%
3.小明在电视上看到国家领导人到我国某地考
( http: / / www.21cnjy.com )察时,当地中学生在机场把白色哈达献给了国家领导人,表示敬意和祝贺。这地方聚居的民族最有可能是


A.汉族
B.藏族
C.回族
D.傣族
4.下列内容分别反映了哪个少数民族的风情?
(1)泼水节(
)(2)献哈达,喝酥油茶(
)(3)那达慕大会(

A.回族
B.蒙古族
C.藏族
D.傣族
5.我国人民币纸币上的币值
( http: / / www.21cnjy.com )及发行机关的名称由不同的民族文字书写,共有


A.2种
B.3种
C.4种
D.5种
6.我国34个省级行政区划单位中,面积最大和人口最多的分别是(

A.西藏、四川
B.新疆、河南
C.内蒙古、上海
D.新疆、四川
7.浙江省分布最广、人口最多的少数民族是


A.回族
B.畲族
C.壮族
D.汉族
8.下列既不与邻国接壤又不临海的外国少数民族自治区是


A.宁夏
B.广西
C.西藏
D.新疆
9.我国黑河-腾冲一线以东面积占全国总
( http: / / www.21cnjy.com )面积的43%,而人口数量占总人口的94%以上,请分析一下这是什么原因造成的,这张现象带来哪些不利影响?
10.说说你所了解的少数民族的生活习俗。阅读下面的资料,并给与补充。
藏族人民发明了藏药、藏医。
回族、维吾尔族等民族大多信仰伊斯兰教。
少数民族创造的乐器有蒙古族的马头琴、哈萨克族的冬不拉。
更多的资料,请你补充!
读中国民族图回答下列问题.
(1)图中我国少数民族自治区的简称:
A、
内蒙古
内蒙古
B、


C、


D、


E、


(2)哈萨克族主要分布在
新疆维吾尔
新疆维吾尔
自治区的北部.
(3)中国少数民族中分布最广的民族是
回族
回族
.主要信仰
伊斯兰
伊斯兰
教,该宗教发源于
麦加
麦加
,其教徒被称为
穆斯林
穆斯林

(4)下列民族名称与所在省连线正确的是
A
A
A.朝鲜族--吉林省 B.傣族--台湾省
C.黎族--云南省 D.高山族--海南省.
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【知识脉络】
【学习反思】
【教学反思】
B
A

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