3.1.3 直面成就与差距 表格式学案

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3.1.3 直面成就与差距 表格式学案

资源简介

课题
科技改变生活(第2课时)——直面成就与差距
主备人
审核人
学习目标
1、知道我国的科技发展现状2、我国加快科技发展得原因
重点
我国科技发展的现状(科技国情)
难点
我国加快科技发展的原因
教学流程
教学内容
教师活动
学生活动
个性化备课
课堂导入
“我国古代的科技成就”大讨论
聆听
分组发言
1、2、3、4、
目标解读
我国的科技成就和差距当今世界竞争的实质是综合国力的竞争
讲解
聆听
预习导学
提前阅读动感课堂讲解部分的知识点
合作探究(例题和练习题)
中国与世界创新型国家比较表(2006年)(略)1、上述材料反映了什么问题?(2分)(我国目前科技贡献率低、对外技术依存度高;或我国目前科技不发达、创新能力不强。2、为此我国正在实施哪一战略?请谈谈实施该战略的现实意义。)(科教兴国战略。对经济发展、社会进步和综合国力的增强产生巨大的推动力量;有利于提高全民族的科学文化素质;有利于应对严峻挑战,早日实现中华民族的伟大复兴。答一点即可3、面对我国科技的现状,作为青少年应该怎样做
展示材料
思考并作答
课堂检测(检测题)
动感课堂选择题和综合题
巡视课堂并讲解
解答并展示结果
课后作业布置
1、动感课堂选择题2、动感课堂综合题
板书设计
我国科技现状(成就与差距)我国加快科技发展的原因面对差距应该怎样做(国家、青少年)
课堂小结
注:除个性化备课和课堂小结外,其余项目由备课组统一制定。

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