资源简介

皇
权
膨
胀
一、课程标准
2－2－2列举秦朝建立后中国古代的重要人物和事件，评析这些人物和事件对历史进程产生的重要影响。
二、教学目标　　
1、知识与能力：了解明清两朝加强专制统治的措施
2、过程与方法：在教师指导下进行课前预习
( http: / / www.21cnjy.com )和查阅明清两朝的相关资料，在课堂上通过问题的思考、讨论，增强学生对学习历史的学兴趣，提高学生的归纳总结能力。
3、情感态度与价值观：通过分析明清专制统治的危害，初步培养学生的民主意识。
三、教学重、难点
重点：了解明清专制统治的具体措施。
难点：如何分析明清专制统治的措施所造成的影响。
四、学情分析
　　本课教学内容理论性强，对八年级学生来讲难以接受，在讲课中要深入浅出，透过现象折射理论，让学生对历史现象有一个初步的认识。
五、教材分析
　　明清两朝是中华帝国的晚期，中国封建社会
( http: / / www.21cnjy.com )已开始走向没落，明清统治者采取各种加强专制统治的措施，这些措施的实施巩固了封建统治，但也反映了君主专制制度的腐朽性和渐趋性。
六、教学方法
讲述为主，学生讨论，利用课件展示材料。
七、新授过程
（一）新课导入：明清是中华帝国的晚期，那时
( http: / / www.21cnjy.com )封建社会日趋没落，社会矛盾错综复杂，为加强对全国的控制，统治者采取了各种措施来加强皇权，
使中央集权制度已经发展到了颠峰，其中一个重要的表现就是皇权的高度膨胀。请同学说说：明清皇权高度膨胀的表现。
（二）1、出示片断：：“胡惟庸案”-----立竿见影的行政机构改革（中央）
思考：丞相制度创于何时？朱元璋为什么杀胡惟庸？改革行政机构后有什么作用？
指出：军政大权完全掌握在皇帝手中。
2、小组合作（一）：你如何看待废除丞相制度？
指导学生：用一分为二的辩证历史观看待。
3、小组合作（二）：宰相制与内阁制的比较
4、地方：废行中书省，设“三司”
强调：加强中央对地方的控制。
5、厂卫特务机构：阅读教材P22阅读卡：”随时可能被监视的明朝大臣”
联系现实：特务机构锦衣卫侵犯了公民的哪些权利？
6、廷杖制度：君臣之间的关系的变化？
7、君主专制制度的顶峰：军机处
从目的、设置时间、职能、特点及影响进行探讨。
你赞成谁的说法？
（三）课堂小结：君主专制制度演变发展过程
指出：
明清帝国是我国封建
( http: / / www.21cnjy.com )社会的晚期。为挽救行将就木的旧制度，统治者不断强化自身权力，在政治上加强以皇权为中心的专制统治，而这种专制统治的加强起的作用只是暂时的，衰落的危机不可阻挡地一步步走来。
（四）课后拓展：中国和同时期西方的对比。
八:
板书设计
废丞相，权分六部
设置殿阁大学士
皇
明朝
废行中书省，设“三司”
权
廷杖制度
膨
议政王大臣会议
胀
清朝
设立“军机处”
皇
权
强
化(共14张PPT)
1、在中央：废丞相，权分六部；增设内阁制
2、地方上：废行中书省，实行三司分权；
3、设立厂卫特务统治；
4、设立廷杖统治；
5、清朝设立军机处；
明清时期加强皇权
军政大权完全掌握在皇帝手中
片段：“胡惟庸案”——立竿见影的行政机构改革
宰相胡惟庸，开国老臣，位高权重，因是百官之首，一人之下万人之上，而常与朱元璋发生“口角”，朱元璋以“谋反”之罪灭其九族，并借此上朝废除丞相，改革行政机构。
杀掉宰相胡惟庸
杀掉宰相胡惟庸
思考：丞相制度创于何时？
朱元璋为什么杀胡惟庸？
改革行政机构后有什么作用？
皇帝
工部
刑部
兵部
礼部
户部
吏部
小组合作（一）：你如何看待废除丞相制度？
殿阁大学士
“殿阁大学士久备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。”
虽无相名实有相职，
既有相职却无相权，
既无相权却有相实。
宰相制与内阁制比较
宰相制
内阁制
相
同
不同
地位
职权
对皇权作用
职责都是辅助皇帝处理全国政务
法定
非法定
参与决策
无决策权
制约皇权
不能制约
小组合作（二）
在地方：废行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政；
布政司
（民政）
按察司
（刑狱）
都司
（军政）
皇帝
权不专于一司
阅读材料：“宋濂请客”
----成为专制皇权的可靠支柱
厂卫特务机构：
朱元璋
“安然朝中坐，却知天下事”？
联系现实，根据你所了解的法律知识，你认为特务机构锦衣卫侵犯了公民的哪些权利？
设廷杖制度
为了树立皇帝绝对的权威，朱元璋还设立了廷杖制度，对不合己意的大臣，在殿堂上任意仗责。君臣之间的关系完全成为主仆关系。
皇
帝
内阁和六部
议政王大臣会议
军机处
军机处
君主集权强化的标志
军机处的设立
2.设置时间
4.特点：简、速、密
跪着听旨，承旨传达
人员构成简单
办事效率高
地处内廷
3.职能
雍正时期
乾隆帝时，彻底取代议政王大臣会议。
为了加强君主专制
1.目的
结合课文请你谈谈:
军机处设置清朝统治的影响
影响：军机处的设置，标志着我国封建君主集权的进一步强化。
设立军机处，官员们什么都得听皇帝的，他们的政治责任感和创造精神都没有了，一点好处也没有。
军机处的设立，提高了办事效率，有好处。
你同意他们谁的说法，为什么？
秦
汉
隋唐
宋
元
明清
皇帝三公九卿
内外朝制
三省六部
中书门下、
参知政事
中书省
明：废丞相；设内阁
清：军机处（雍正）
反映时代特征：君主专制空前强化，
封建制度渐趋衰落
君主专制
封建制度
（明清）
君主专制、封建制度
课堂拓展：君主专制制度演变发展过程(中央）
中国(康雍乾盛世)
西方
设军机处、文字狱
资产阶级革命、启蒙运动
君主专制达到顶峰
资产阶级民主政治的确立
专制时代晚期(衰亡)
开始步入资本主义社会
阻碍资本主义萌芽发展
为资本主义工业化开辟道路
保守、停滞、落后
开放、进步、扩张
课后延伸：

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