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第四课
维护我们的人格尊严
第一课时
人人享有人格尊严权
【知识要点】
①人格尊严的含义、表现
②人格尊严权的具
( http: / / www.21cnjy.com )体体现
③侵害人格尊严权是后果
④什么是名誉？它集中体现了什么？⑤良好的名誉有何作用？⑥侵害他人名誉的危害
⑦名誉权的含义、作用及主要表现
⑧侵害名誉权的行为、危害及后果
【自主学习】
一、人格尊严不可辱
1、人格尊严权的含义
2、人格尊严权的表现
（1）
3、人格尊严权的具体体现（内容）
（2）
（3）
（4）
4、侵害人格尊严权的后果
二、维护名誉是我们的权利
1、名誉的含义：
，它集中体现了
2、良好名誉对个人的有益作用：（1）
（2）
3、良好的名誉首先取决于
。（注意判断与选择）
4、损害他人名誉会产生哪些危害？
（1）从被侵害人的角度来看：
（2）从社会的角度来看：
5、名誉权的含义、作用及主要表现是什么？
（1）含义：
（2）作用：
（3）主要表现
①
②
名誉与名誉权的比较
比较
名誉
名誉权
含义不同
人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价
名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利
角度不同
强调客观评价
强调排除他人侵害
6、侵犯名誉权的行为有哪些？
（1）
公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物等
（2）
无中生有、捏造事实中伤他人等行为
7、侵犯他人名誉权的危害及后果
（1）危害：既是
，
又是
。
（2）后果：侵权者轻则
，严重的要
。
【课堂练习】
（一）明辨是非
1．维护人的尊严，是社会文明进步的重要标志。（
）
2．揭发犯罪分子的犯罪事实也是侵犯名誉权的行为。（
）
3．人格尊严权表现为自尊和他尊两个方面。（
）
4．外号形象生动，更容易记住，给同学起外号不是侵权行为。（
）
5．名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。（
）
6.
在美术课上，老师教大家学画头
( http: / / www.21cnjy.com )像，并请晓岚坐在前面做素描模特。可下课后，刘强竟将一张极具侮辱性的漫画张贴在教室的黑板上，并配上“此乃晓岚”等文字，引来许多同学的围观嬉笑，气得晓岚哭着跑出了教室，而刘强却说她太小气，开不起玩笑。请回答：刘强的行为错在哪里？这样的“玩笑”有哪些危害？

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