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2016学年第二学期浙江“七彩阳光”新高考研究联盟期初联考
高三年级技术学科
试题
信息技术部分
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）
1.2015年12月，铁道部在12306网站发布了一则“公告”，如下图所示。
下列说法不正确的是（
）
A.
网上虚假信息很多，该消息可信度不高
B.
公布这则公告，是为了维护信息安全
C.
此公告使用的信息表达技术是网络
D.
此公告使用的信息表达方式是文字
2.小刚想假期和同学一起去上海迪士尼乐园游玩，他用浏览器访问了上海迪士尼乐园网站https://21世纪教育网/，该网站所采用的协议是（
）
A.
FTP
B.SMTP
C.HTTP
D.POP3
3.Word字处理软件编辑某文档后，部分界面如图所：
对于图中所示部分的文档，下列说法不正确的是（
）
A.共有2处修订
B.共有2个用户添加了批注
C.接受修订后，文档中的相关内容变为“家族地位显赫”
D.拒绝修订后，文档中的相关内容变为“家族社会地位显赫”
4.
《周易》八卦中隐藏着二进制的计数原理，其中包含两个基本元素“—”和
“--”。如右图所示，可将八卦中的两个符号与二进制的“0”和“1”相互对应，
如果“巽”对应的二进制数是“011”，则“震”对应的二进制数是（
）
A.110
B.101
C.011
D.100
5.某
Access
数据表如图所示，下列描述中不正确的是（
）
A.
该数据库中共有4张数据表
B.
该数据表中共有9条记录
C.
该数据表中“是否动画”字段为“是/否”类型
D.
若将此数据表导出为EXCEL文件，有10行7列
6.某算法的流程图如图所示:
执行完流程图后，变量S的值为（
）
A.0
B.9
C.13
D.27
7.使用GoldWave软件编辑某音频时的部分界面如图所示，则下列说法正确的是（
）
A.
执行“删除”操作后，该音频的存储容量将减少
B.
执行“剪裁”操作后，该音频的存储容量不变
C.
提高选中部分的音量，该音频的存储容量变大
D.
执行“剪裁”操作后，被选中部分的音频将变成静音
8.
小刚使用Photoshop软件制作一幅主题为“水乡”的作品,他复制“素材．psd”中的大雁后,切换到“水乡．psd”文件，执行“粘贴”命令,
编辑界面如图所示，则大雁图像将出现在(
)
A．“雁”图层
B．“湖面”图层
C．“图层１”图层
D．“背景”图层
9.某Flash作品的部分时间轴界面如下图所示，下列描述与图中信息不．相．符．的是(
)
A.
当前场景完整播放1次需要4秒钟
B.
当前播放头位于第20帧
C.“背景”图层的内容从第1帧延续到第40帧
D.“动作”图层第40帧可直接添加“stop()；”命令
10.【加试题】将一段分辨率为1024×768、24位色、PAL制式的视频影像存到一张700MB的光盘，可以存储的视频最长时长为(
)
A.
1.6秒
B.
10秒
C.
12.4秒
D.
20秒
11.【加试题】某数组有10个元素，依次为11、22、33、45、55、66、77、88、92、98，若采用对分查找法在该数组中查找数据92，依次被访问的数据为(
)
A．55、88、92
B．55、77、88、92
C．66、88、92
D．66、88、98、92
12.【加试题】有如下VB程序段：
For
i
=
1
To
3
For
j
=
5
To
i
Step
-1
If
a(j)
<
a(j
+
1)
Then
k
=
a(j):
a(j)
=
a(j
+
1):
a(j
+
1)
=
k
End
If
Next
j
List1.AddItem
Str(a(i))
Next
i
数组元素a(1)到a(6)的数据依次为“1，5，7，6，9，3”，经过该程序段加工后，列表框list1中显示的内容是：
A．9、7、6
B．1，3，5
C．9、7、6、1、5、3
D．9，7，6，5，3，1
二、非选择题（本大题共5小题，其中第13小题4分，第14小题5分，第15小题8分，第16小题4分，第17小题5分，共26分）
13．小丽用Excel软件处理某品牌汽车销量数据，如图13-1所示。
(1)
小丽在F5单元格中输入公式计算上月基本型乘用车（轿车）完成量占比，并利用自动填充功能完成F6:F8各单元格的计算，则F5单元格中输入的公式为_____________________。她用同样的方法来计算G5：G8区域，结果该区域中显示“#DIV/0!”,请分析原因__________________。
(2)
小丽制作了“各车型本月完成量”图表，如图13-2所示，则选择的数据区域是__________________。该图表类型为___________________。
14．小王编写了一个VB程序，功能为：在文本框Text1中输入三位自然数，单击“交换”按钮Command1，在文本框Text2中输出由该三位数各位数字重组后的最小数，运行界面如图14所示。
（1）若要将按钮上显示的“Command1”改为“交换”，应设置Command1的________________属性。（2）小王编写的按钮事件过程代码如下：
Dim
n
As
Integer,
max
As
Integer
Dim
a
As
Integer,
b
As
Integer,
c
As
Integer
Dim
t
As
Integer，m
As
Iinteger
x
=
Val(Text1.Text)
a
=
x
\
100
b
=
________①_______________
c
=
x
Mod
10
If
a
>b
Then
t
=
a:
a
=
b:
b
=
t
If
a
>
c
Then
t
=
a:
a
=
c:
c
=
t
If
b
>
c
Then
t
=
c:
c
=
b:
b
=
t
___________②________________
Text2.Text
=
str(m)
为了实现上述功能，在程序划线处填入合适的代码。
①划线处代码：_____________________________________。
②划线处代码：_____________________________________。
15.
李丽用Flash软件制作一个名为“向往大学.fla”的Flash动画,制作过程中的部分界面如下图所示。请回答以下问题:
（1）用GoldWave软件处理music.wav，试听声音,发现音量太高。若要将音量降低10分贝,可执行“效果→音量”菜单→“更改音量”命令,弹出如图
15-1
的窗口，在
(填图中编号)处输入
。
（2）参考图15-2和图15-3，现将该music.wav音乐加入到动画中“music”图层中，如果声音的同步方式是数据流,则声音的播放时间是____________秒，若本场景结束时音乐也刚好播放完，则music.wav的存储容量约为________________________KB(保留整数)。
（3）如图
15-2所示，为实现“云”实例从右上角向左上角移动的效果，进行了如下操作：将“云”元件置于“云动”图层第13帧的右上角，在“云动”图层第60帧处插入__________帧,并将“云”元件实例移动到左上角,然后在第13帧到第60帧之间创建_______________(选填字母：A.逐帧动画/
B.动画补间
/
C.形状补间)。
（4）测试影片时发现播放速度太快,如果要把速度降为原来的一半,应将帧频设为
fps。（5）点击舞台上“退出”按钮，将关闭动画，则按钮上应添加的动作脚本为：_____________________。
16.【加试题】小明设计了一个VB程序（界面如图16所示），随机产生n（n<=100）个大于等于a(a<=100)且小于等于b(b<=100)的整数，并在列表框List1中降序显示。
实现上述功能的VB代码如下：
请在划线处填入合适代码。
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
a
As
Integer,
b
As
Integer
Dim
n
As
Integer,
t
As
Integer
Dim
m(1
To
100)
As
Integer
a
=
Val(Text1.Text)
b
=
Val(Text2.Text)
n
=
Val(Text3.Text)
If
a
>
b
Then
t
=
a:
a
=
b:
b
=
t
Randomize
①
For
i
=
2
To
n
m(i)
=
Int(Rnd
(b
-
a
+
1))
+
a
If
m(i)
>
m(i
-
1)
Then
②
For
j
=
i
-
1
To
1
Step
-1
If
temp
<
m(j)
Then
Exit
For
m(j
+
1)
=
m(j)
Next
j
③
End
If
Next
i
For
i
=
1
To
n
List1.AddItem
Str(m(i))
Next
i
End
Sub
程序①处的代码是
程序②处的代码是
程序③处的代码是
17．【加试题】编写VB程序，实现如下功能：单击“生成密文”按钮Command2，在文本框Text3中产生与每个小写字母对应的密文（每个明文字母对应1个不重复的密文字母）。在文本框Text1中输入单词字符串，单击“加密”按钮Command1后，进行逐个字符加密，加密方法：在“明文”中找到相应字符，再得到明文对应位置的密文,并在文本框Text2中显示对应密文（运行效果如图17所示）。实现上述功能的VB代码如下：
Dim
m2
As
String
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
flag(1
To
26)
As
Boolean
Dim
num
As
Integer,t
As
Integer
Randomize
num
=
1
Text3.Text
=
"
"
For
i
=
1
To
26
flag(i)
=
False
Next
i
Do
While
num
<=
26
x
=
Int(Rnd
26)
+
97
①
If
flag(t)
=
False
Then
m2
=
m2
+
Chr(x)
num
=
num
+
1
②
End
If
Loop
Text3.Text
=
m2
End
Sub
Private
Sub
Command2_Click()
Dim
s
As
String，
m
As
String，
result
As
String
Dim
k
As
String，
c
As
Integer
s
=
Text1.Text
m
=
"abcdefghijklmnopqrstuvwxyz"
For
i
=
1
To
Len(s)
k
=
Mid(s,
i,
1)
If
k
>=
"A"
And
k
<=
"Z"
Then
k
=
Chr(Asc(k)
+
32)
End
If
c
=
1:
continue
=
True
Do
While
③
If
k
=
Mid(m,
c,
1)
Then
continue
=
False
End
If
c
=
c
+
1
Loop
④
Next
i
Text2.Text
=
result
End
Sub
程序①处的代码是
程序②处的代码是
程序③处的代码是
程序④处的代码是
2016学年第二学期浙江“七彩阳光”新高考研究联盟期初联考
高三年级技术学科
参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
C
B
D
C
D
B
C
D
C
A
A
二、非选择题
13.
（1）
=B5/$B$4
（1分）
C4单元格为0（除数为0）
（1分）
（2）
A3，A5：A8，C3，C5：C8
（1分）
柱型图
（1分）
14.
（1）caption
（1分）
（2）①
x\10
mod
10
（2分）
②
m=a
100+b
10+c
（2分）
15.
（1）①
-10
（2分）
（2）
5或4.9
843KB—882KB
（2分）
（3）
关键
B
（2分）
（4）
6
（1分）
（5）on(release){fscommand(“quit”);}或on(press){fscommand(“quit”);}
（1分）
16.
①
m(1)
=
Int(Rnd
(b
-
a
+
1))
+
a
（1分）
②
temp
=
m(i)
（1分）
③
m(j
+
1)
=
temp
（2分）
17.
①
t
=
x
-
Asc("a")
+
1
（1分）
②
flag(t)
=
True
（1分）
③
countinue
=
True
或countinue
（1分）
④
result
=
result
+
Mid(m2,
c
-
1,
1)
（2分）

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