5.2 第2课时 防止侵害;学会自救导学案(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

5.2 第2课时 防止侵害;学会自救导学案(含答案)

资源简介

第2课时 防止侵害;学会自救导学案
知识要点
一、防止侵害
1.青少年所面临的侵害主要有:对青少年施以 ;哄骗和利诱青少年从
事 活动;贬低或污损青少年的 ;对青少年进行猥亵或与其
发生性关系。
2.青少年应对不法侵害的正确做法:
(1)要 ,不要给侵害者制造机会。
(2)侵害发生时,要首先保证自己的 要利用一切条件向别人求救,及时
报警。
如果侵害已经发生,要 侵害者的控制范围,稳定 ,与自己
的 取得联系,告知他们具体情况。如果侵害来自自己的监护人,可以
向 或 求救。
二、学会自救
1.面对灾难时,我们要 ,不要 ,更不能丧失 。
遇到灾害要第一时间发出 ,并积极 。
2.掌握一些 ,能帮助我们在危急关头 自己的生命。
(1)火灾中的自救。发生火灾时,要用 掩住口鼻,沿着 标志弯
腰或匍匐逃生,切勿乘坐电梯;如果火情在门外,无法开门逃生,应该立
即 ,并用湿布塞住门缝,可通过敲击金属管道等方式发出 。
水灾中的自救。在洪水来临前,应听从家长或学校的组织与安排, 。
当洪水威胁到房屋时,应关闭电源、煤气的总开关,以免着火或触电。
地震中的自救。地震发生时,要避免因拥挤推撞而堵塞出口,尽快有秩序地离
开房屋,远离高大建筑物,到户外的 避难。,如果来不及撤离,应选
择坚固的家具下侧、墙角等位置躲避,注意保护 。
课前检测
七年级学生小陈在上学路上,看见同学小王因拒交保护费而遭到歹徒围殴。此
时小陈应该( )
A.不顾一切与歹徒进行殊死搏斗 B.装作没看见,先保护好自己
C.及时报告老师或拨打110报警 D.静悄悄地驻足围观
2.面对社会生活中时有发生的侵害青少年的现象,我们要( )
A.保持高彦警惕.汶县擗饰.停害的前据
B.学会运用法律武器维护合法权益
C.提高自我保护意识,不能寄希望于寻求社会保护
D.敢于同歹徒作斗争将其制服
3.假如你正在教室里上课,突然发生了地震,不正确的做法是( )
A.保持镇定、正确判断,在具备逃生条件时迅速撤离教室
B.迅速到阳台、楼梯或电梯等地方躲避
C.如果来不及撤离教室,及时选择“生命三角区”等有利部位躲避
D.一旦被困废墟中,要保持冷静,保存体力,适时发出求救信号
在生活中,我们也许会遇到一些突如其来的天灾人祸,当天灾、溺水、车祸等
灾难发生,甚至危害到我们的生命时,我们应该( )
A.轻易放弃生的希望 B.积极寻找求生的方法
C.放声大哭 D.放弃生命
课时巩固
一、单项选择题
1.下列属于暴雨来袭时应采取的安全措施的是( )
①不要在河堤及水库坝上久待②在市区应在马路边上行走,不要走马路中间③
不要走地下通道④若住在地势低洼的地方,一旦屋内进水,要立即切断电源与
气源
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
七年级学生陈某存放学回家的路上,受到社会青年李某的敲诈。对此,陈某应
该这样做( )
A.忍气吞声,让其勒索 B.巧妙周旋,然后想法求助或报警
C.不顾一切,与其搏斗 D.现场配合,事后再找人伺机报复
掌握有效的逃生、急救知识和技巧,是科学避险的关键,下列做法正确的是
( )
①遭遇雷雨天气时,站在大树下躲雨②去电影院或商场时,留心观察安全出口
③当火灾发生时,可以通过跳楼等方式赶快逃离火场④遇到大雨时,远离堰塘、
河流等地点
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.下列人物的做法体现他们具有自我保护意识的是( )
A. B. C. D.
据调查,全国各地每年都有许多青少年遭到侵害。有的死伤于父母的棍棒之下;
有的遭遇车祸;有的受到歹徒的袭击……这告诉我们( )
①青少年是弱势群体,容易受到侵害②青少年一定要学会防范侵害,保护自己
③生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素④犯罪分子的凶残是青
少年屡遭侵害的唯一原因
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
二、简答题
6.中学生张某在校常常炫耀自己的手机,同21世纪教育网某向其索要玩几天。张某不给,
两人争吵起来,王某依仗身强力壮,动手打了张某,抢走手机。事后,张某因
害怕报复,没敢声张,只找王桌想要回手机。王某更加恼火,叫来几个“朋友”
将张某暴打一顿,并威胁说:“以后有好玩的,要先想着我们,不然有你好看
的!”从此以后,张某陷入痛苦之中……
张某的经历警示我们应该如何应对校园暴力?
参考答案
知识要点
一、l.暴力 违法犯罪 人格
2.防患于未然 生命安全 及时脱离 情绪 监护人 老师 公安机关
二、l.保持冷静 惊慌 求生的意志 求救信号 自救
2.自救常识 挽救 湿毛巾 安全通道 关闭房门 求救信号
合理避难 开阔地面 头部
课前检测
1.C 2.A 3.B 4.B
课时巩固
一、单项选择题
1.D 2.B 3.D 4.D 5.B
二、简答题
6.①要防患于未然,不要给侵害者制造机会。我们平时应注意自己的言行,不要
让自己成为校园暴力的侵害目标;②如果遭遇校园暴力时,我们应积极应对,
不要害怕,要利用一切条件向别人求救;③受到校园暴力侵犯后,不要忍气吞
声,要及时求助。

展开更多......

收起↑

资源预览