资源简介

第十课法律伴我们成长
第1课时法律为我们护航
课前预习
一、填空
法律为我们护航
我们需要特殊保护
未成年人需要 保护的原因
保护未成年人合法权益，是人类文明和社会 的应有之义
感受法的关爱
我国 对未成年人实施特殊保护
保护未成年人是 的共同责任
未成年人要尊重、维护他人的权利，自觉履行应尽的
二、简答
1．未成年人需要特殊保护的原因有哪些？
2．我国保护未成年人的专门法律有哪些？
3．我国对未成年人实施哪四大保护？
课堂练习
一、请你选择
▲单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）
1．近年来，一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中小学生免费开放。这些做法体现了对未成年人的 【 】
A．家庭保护 B．社会保护 C．司法保护 D．学校保护
2．据报道，贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的 【 】
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
3．近年来，最高人民法院不断落实未成年人犯罪记录封存制度。这体现了对未成年人的 【 】
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
4．校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。近年来，我国校园欺凌现象时有发生，遏制这一现象应做到 【 】
A．坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰
B．加强法制教育，引导学生尊重生命健康
C．严肃校规校纪，及时将欺凌者清理出校
D．加强家校合作，监视学生言行免生事端
▲多项选择（下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）
5.《全国青少年毒品预防教育规划(2016-2018)》要求，对于首次吸毒或被引诱、欺骗而吸毒的学生，要按
照禁毒法、未成年人保护法等法律法规，坚持教育挽救为主。此举 【 】
A．符合国家特殊保护的要求 B．有悖于法律面前人人平等原则
C．意在警示青少年要明辨是非 D．有利于青少年健康成长
6．据资料显示，留守儿童心理问题的检出率高达57.140/0，且父母打工年限越长，孩子的心理问题越严重。
针对这种情况 【 】
A．父母应该履行家庭保护的职责 B．老师应该积极关心留守儿童
C．社会各界要履行社会保护职责 D．留守儿童要增强自我保护意识
7．青少年是祖国的未来，全社会要为他们的茁壮成长保驾护航。下列做法体现对未成年人社会保护的有
【 】
A．法院完善未成年人犯罪记录档案封存制度
B．全国开展整治少儿出版市场的专项行动
C．学校设立“禁烟标志”，建设无烟校园
D．民政部门推动建立未成年人监护干预制度
8．校园安全是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、暴力事件……这些安全事故每天吞噬着“祖国的花朵”。这警示我们 【 】
A．学校应加强对学生的安全意识教肓
B．应加强社会、学校和家庭对青少年的保护
C．青少年应专心学习，少参加户外活动
D．应加强对青少年安全教育，普及安全知识
二、请你辨析
未成年人自我保护能力弱，需要特殊保护。
实施社会保护，就能促进未成年人成长。
第2课时我们与法律同行
课前预习
一、填空
我们与法律同行
学会依法办事
法律保障功能的实现靠我们对法律的 和遵守
依法办事，就要 各种法律法规
依法办事，就要养成学法、____、守法、用法的习惯
树立法律信仰
建设法治国家是中国人民的共同事业
法律的权威源自人民的 拥护和真诚信仰
树立法律信仰的具体要求
法治时代，并不否认 的重要性
二、简答
1．遇到问题需要解决时，依法办事的具体要求有哪些？
2．道德水平的提高对法治有何意义？
3．树立法律信仰的具体要求是什么？
课堂练习
一、请你选择
▲单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）
1．“治之经，礼与刑，君子以修百姓宁。明德慎罚，国家既治四海平”，“若要美德得以保存，法律是必需的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的”，对此理解正确的是 【 】
A．道德是人们追求的较高境界，不违法是人们的行为底线
B．法律和道德相辅相成，法治和德治相得益彰
C．法律是治国之重器，良法是善治之前提
D．法律面前人人平等，平等是法律的基本特征
2．在现实生活中，人们不管遇到什么事，托人情、找关系几乎成为常态。本该依法处理的争端或纠纷，也往往是通过法律以外的途径解决。现实折射出中国法治文化的缺失，考问着每个公民的法治素养。提高法治素养，我们应该 【 】
A．把不违法作为生活追求的最高境界 B．积极运用诉讼手段解决所有纠纷
C．淡化权利观念，积极承担义务 D．增强权利与义务意识，提高法治意识
3．俗话说：“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句话提示我们 【 】
A．爱护河流，保护河流 B．自尊自信，学会坚强
C．依法律己，依法做事 D．调控情绪，品味生活
4. 2016年3月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的反家庭暴力法正式实施。家庭暴力包括两个方面：一是对身体的侵害，包括殴打、残害、限制人身自由等；二是对精神的侵害，包括经常性谩骂、恐吓等。反家庭暴力法 【 】
A．可以从根本上杜绝家庭暴力，促进家庭和谐
B．有利于公民通过法治方式，解决自己遇到的问题
C．使未成年人不再受家长批评，保障未成年人成长
D．是解决家庭暴力的唯一方法，彰显了社会进步
▲多项选择（下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）
5．中学生小阳在公交车上，看见两个扒手在偷乘客的钱包。小阳没有直接喊抓小偷，而是假装肚子疼请求司机将他送往就近医院（附近有派出所），然后悄悄告诉司机实际情况。司机以送小阳去医院为由，直接将车开到了派出所。这表明小阳 【 】
A．机智勇敢．善于同违法行为作斗争 B．缺乏同违法行为硬打硬拼的精神
C．法律意识强，具有较强的责任感 D．法治精神铭刻在心，自觉捍卫法律
6．唤醒“撤销监护权”法条的未成年人守护者张世峰，敢于对错案说“不”的检察官彭少勇，坚持9年跟踪报道、推动“呼格吉勒图案”再审的新华社记者汤计，行程6万千米、足迹遍布新疆的法律援助律师马兰……这些“年度法治人物”坚守法治信仰，用实际行动推进着我国法治进程。这启示我们 【 】
A．每个人都要学法、守法、执法和护法
B．每个人都有立法权，都可以促进法治社会进步
C．要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律
D．执法机关要做到有错必纠，维护正义
7．右边漫画中偷税这种做法 【 】
A．没有履行依法纳税的义务
B．损害了国家和社会的利益
C．表明获得财富有多种办法
D．是个人和企业双赢的妙招
8．卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石
上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。下列说法
正确的有 【 】
A．生活中，要树立法律信仰，增强法治意识
B．要尊崇法律、信赖法律、自觉地遵守和捍卫法律
C．我们要坚持法律至上，时刻铭记法治精神
D．争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者
二、请你进行观察与思考
备受关注的《中华人民共和国民法总则（草案）》（简称《民法总则（草案）》）2016年6月27日首次提请十二届全国人大常委会第二十一次会议审议。作为民法典编纂工作的奠基引路之举，《民法总则（草案）》审议受到各界高度关注。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)你认为《民法总则（草案）》的审议为什么会受到各界的高度关注？
(2)为开辟一个权利神圣的法治新时代，请你出谋划策。
拓展延伸
典题演练
一、请你选择（共20分）
▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）
1．国家网信办发出通知，要求网站不得对涉及未成年人体罚、侮辱人格尊严行为、校园欺凌等暴力情节进行渲染报道，不得披露未成年人个人信息，避免对未成年人造成二次伤害。根据未成年人保护法，这属于 【 】
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
2. 2016年5月3 1日，河南省检察院印发有关意见强调，要严格落实涉罪农村留守未成年人合法权益保护特殊制度，加强心理疏导和矫治，最大限度地教育、感化、挽救涉罪的农村留守未成年人。这种强调属于 【 】
A．社会保护 B．学校保护 C．司法保护 D．媒体保护
3. 2016年7月2日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议在北京人民大会堂闭幕。会议任命了全国人大有关专门委员会副主任委员、教育部部长等4名国家工作人员，根据《全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定》的规定，上述人员依法进行宪法宣誓……向宪法宣誓 【 】
A．彻底维护了宪法的法律地位和最高权威
B．有利于增强国家机关工作人员的宪法意识
C．表明我国已经建立健全了所有的法律法规
D．促进了全体公民积极贯彻依法执政的理念
4．谭某因妻子突然提前临产，情急之下酒后驾车，半路被交警查获。查明情况后，警察代驾护送谭妻到医院，孩子平安出生。事后谭某充满感激地接受了处罚。这启示我们，实行依法治国需要 【 】
A．制定系统完备的法律 B．崇尚宪法，维护宪法
C.从重处罚违法行为 D．广大公民依法办事
▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中．至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填人题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）
5.2016年9月，河南省教育厅介绍，我省已经下发《关于做好2016年秋季开学食品卫生安全传染病防控工作的通知》，要求全省各级教育部门、各类学校启动学校食品安全检查，杜绝重大食品安全事故和传染病暴发；同时禁止采购小龙虾、田螺等高风险水产品。这一举措 【 】
A．符合社会保护的具体要求 B．会杜绝食品安全事故行为发生
C．能维护青少年的合法权益 D．能减少未成年人违法犯罪
6．在全国第22个中小学生安全教育日，某市各中小学校围绕“强化安全意识，提升安全素养”的主题，广泛开展安全教育宣讲和应急演练等活动。这些举措 【 】
A．体现了对未成年人的学校保护和深深关爱
B．有利于维护校园安全，促进和谐校园建设
C．有利于未成年人掌握有关安全知识和技能
D．彻底消除了影响未成年人健康成长的隐患
7．在中小学校开展普法教育，是实施依法治国基本方略，事关千家万户的“民心工程”和“德政工程”。大力弘扬法治精神，增强了青少年学生的法治意识和法治信仰，让法律的阳光普照青少年的心灵。如果你校也准备开展普法活动，下列主题可用的有 【 】
A．点燃青春梦想，法律伴我成长 B．提高法律意识，依法维护权益
C．权利人人喜欢，义务和我无关 D．全面依法治国，消除违法行为
8．“CCTV 2015年度法治人物”李竹奎，积极组织参与法治宣传教育，广泛宣传法律法规，把干部的政策法律理论学习和开展干部思想作风建设相结合，提高了干部的法治观念。李竹奎的事迹启示我们青少年应该 【 】
A．树立法治观念，做懂法的人
B．维护法律尊严，做守法的人
C．把宣传法律作为主要的任务
D．宣传法律知识，做普法的人
二、请你参加活动与探索（10分）
齐某是个生意人，先后多次从钱某处购买煤用于生产，共计欠下购煤款20余万元，并分别出具了5张欠条。因不想偿还钱某的货款，齐某在与钱某交涉时乘其不备撕毁了欠条，然后驾车离去，钱某当即打电话报警，公安机关将齐某带走。近日，人民法院依法审理该案，判决齐某偿还钱某货款并支付相应利息。
课外活动时，同学们围绕这个案例展开了讨论，请你参与进来，与他们一起完成下列问题：
(1)这个案例表明法律具有哪些特征？表现在哪里？
(2)现实生活中，依法办事对我们有哪些要求？
(3)针对这种情况，你想对同龄人说些什么？
参考答案
第十课法律伴我们成长
第1课时法律为我们护航
课前预习
一、特殊进步法律全社会义务
二、1．未成年人的生存和发展事关人类的未来，未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害等。
2．未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。
3．家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
课堂练习
一、I.B 2.A 3．D 4.B 5.ACD
6.ABCD 7.BD 8.ABD
二、①未成年人年龄小，身心发育尚不成熟，社会经验少，辨别是非能力差，自我保护能力弱，需要特殊保护。②社会生活是复杂的，存在影响未成年人健康成长的隐患，这些隐患影响未成年人的健康成长，需要社会对未成年人实施特殊保护。③保护未成年人是国家、社会团体、企事业组织以及其他组织和成年公民的共同责任，实施社会保护，有利于创造未成年人健康成长的社会环境，促进未成年人的健康成长。④促进未成年人健康成长，除社会保护外，还需要家庭保护、学校保护、司法保护、自我保护。只有社会各界携起手来，才能保护未成年人的健康成长。
第2课时我们与法律同行
课前预习
一、尊崇遵守尊法内心道德
二、1．应当通过法治方式，表达自身合法的诉 求和愿望；在实现自身利益的过程中自觉维护他人和集体的合法权益；等等。
2．有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。
3．发自内心地认同法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律：让法律至上成为我们的真诚信仰，让法治精神铭刻在心中；等等。
课堂练习
一、1.B 2.D 3.C 4.B 5.ACD 6．CD 7．AB 8．ABCD
二、(1)①我国公民的法律意识和权利观念不断增强；②编纂民法典对保护民事主体的合法权益具有重要意义；③编纂民法典对于完善中国特色社会主义法律体系具有重大意义。 (2)①坚持依法治国的基本方略，努力做到科学立法；②集思广益，广泛征求社会各界的意见和建议；③借鉴国外民法典的编纂经验和教训；④发挥新闻媒体的作用，积极进行宣传。
拓展延伸
典题演练
一、1.C 2.C 3．B 4.D 5.AC 6．ABC 7．AB 8．ABD
二、(1)法律对全体社会成员具有普遍约束力，表现为齐某违法要受惩罚；法律靠国家强制力保证实施，表现为齐某被公安机关带走，受到法律制裁；等等。 (2)遵守各种法律法规，遇到问题通过法律途径解决；养成学法、尊法、守法、用法的习惯；树立法律信仰，维护法律尊严；等等。(3)法不可违，违法行为要受制裁；敬畏法律，尊崇法律；依法律己，规范自身行为；依法办事，做有法律信仰的公民；等等。

展开更多......

收起↑