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九年级《历史与社会》（上册）测试卷
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一、选择题：（共20道40分）
1.
一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成一只‘火药桶’，只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指（
）
A.巴尔干—— 萨拉热窝事件
B.意大利——萨拉热窝事件
C.德国——慕尼黑阴谋
D.苏台德区——慕尼黑阴谋
2.
“革命声传画舫中，诞生共党庆工农。重来正值清明节，烟雨迷蒙访旧踪”(1964年董必武同志题诗)。诗中“画舫”的所在地是在(
)
A.上海
B.嘉兴
C.北京
D.武汉
3.
下列史实与右图有关的是(
)
A.诞生了中国工农红军第一支坚强队伍
B.打响了武装反抗国民党反动派第一枪
C.建立了中国第一块农村革命根据地
D.揭开了世界反法西斯战争的序幕
4.
右图是学生在小组研究学习中出现的一幅地图。其研究主题是(
)A.国民革命运动的成就
B.国民党正面抗日
C.人民解放战争的进程
D.中国共产党敌后抗日
5.
“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。……6月28中国代表没有出现在签字现场。”“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。
——摘编自《顾维钧回忆录》
《顾维钧回忆录》中这段文字描述的情形发生在(
)
A.
雅尔塔会议
B.
巴黎和会
C.
波茨坦会议
D.
华盛顿会议
6.
电视剧《中国兄弟连》
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )讲述道：国民党军队一个连去营救被日军围困的情报人员，与新四军的一支游击队在途中恰好相遇……两支“友军”在抗击日军的过程中联合杀敌成为生死兄弟。这种情况应该出现在下列哪一历史事件后（
）
A.柳条湖事件
B.九一八事变
C.八一三事变
D.七七事变
7.学者张益民认为，1927年的挫折，迫使中共领导人重新探讨社会改造的根本道路，中共对农业中国及其革命道路才有了真正的认识。这种认识及行动方向的转变是（
）
A．农民运动到城市暴动
B.乡村到城市
C.反蒋到联蒋
D.城市到乡村
8.北伐战争是国民革命洪流的最强音。下列宣传标语最能体现这一时代“最强音”的是（
）
A．外争国权
内除国贼
B．星星之火
可以燎原
C打倒列强
除军阀
D众志成城
共赴国难
9.1923年，陈独秀说：“五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，逐渐接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指（
）
A.武装革命
B.无产阶级革命
C.民族革命
D.国民革命
10.从“驱除鞑虏”到“五族共和”的变化，说明革命党人（
）
①摈弃了狭隘的民族主义
②排斥其他少数民族
③追求各民族之间的平等
④视中华民族为一个整体
A、①②④
B、①③④
C、②③④
D、①②③
11.
从“外争主权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“还我青岛”等口号，可以看出五四运动的斗争对象是（
）
A、日本帝国主义
B、北洋政府
C、欧美列强
D、反动军阀和帝国主义
这一史诗般的逃亡，行程约6000英里，在大约一年的时间里翻越十几座大山，跨过了二十几条河流。历史上很少有意志征服环境的伟绩能与之相比，历史也不能提供一个更好的不间断的即时行动的例子。——摘自《剑桥中国史》
据此回答12-13题
12.“这一史诗般的逃亡”指的历史事件是（
）
A、北伐战争
B、遵义会议
C、西安事变
D、红军长征
13.“这一史诗般的逃亡”胜利的标志（
）
A、红军主力在陕北吴起会师
B、红军三大主力在甘肃会宁会师
C、湘江战役
D、遵义会议的召开
14.北京大学校园里有座雕像，雕像主体是两个螺旋状的大写字母D(Democracy)和S(Science)。这是纪念以北京大学为主要阵地开展的（
）
A．维新变法运动 B．新文化运动
C．五四爱国运动
D．国民革命运动
15.
小刚同学在探究学习“新民主主义革命走向胜利”这一主题时，搜集到右图这一图片。请你判断图片反应的史实是 （
）
A．重庆谈判 B．中共中央转战陕北
C．三大战役 D．刘邓大军挺进大别山
16.近日，中央电视台在热播《开国元勋朱德》，在下列历史事件中,我们能看到朱德同志高大形象（
）
①中共一大
②南昌起义
③秋收起义
④井冈山会师
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
17.文献记录片《走近毛泽东》中有这样一个情节：在西柏坡村的院子里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发，毛打趣的说：“打了三个胜仗，白了一根头发，值得！”这是因为中国人民解放军（
　）
A.
粉碎了胡宗南对延安的进攻
B.
实现了挺进中原的计划
C.
攻克了中华民国首都南京
D.
取得了三大战役的伟大胜利
18.王老师在一次历史课上说：我爷爷就是在1928年冬天在井冈山入伍的。王老师的爷爷参加的应该是（
）
A．八路军
B．中国人民解放军
C．中国工农红军
D．国民革命军
根据图片解决下列19～20题：
19．图一、二是同一时段发生的两个历史场景，解读这两大场景，哪项是不正确的（
）
A．国民党的积极准备内战
B．共产党努力争取和平民主
C．当时中国面临着内战危机
D．全面内战已经爆发
20．图三是一幅漫画：《沉重的铁锤连续地搭在蒋介石的脊骨上》，它反映了解放战争时期的某重大历史事件。该事件发生在（
）
A．1936年
B．1945年
C．1947年
D．1949年
二、非选择题（60分）
21.（16分）20世纪上半期短短50年内发生了两次世界大战，给人类造成了深重灾难和破坏，引起世人的深刻思考。据此回答下列问题：
（1）分析上述两幅图的战前形势，它们对当时世界产生了怎样的共同影响？（2分）
（2）中国曾是20世纪两次世界大战的参与国和战胜国，但是两次大战对中国的影响迥然不同。请简要分析两次世界大战对中国的影响。（4分）
（3）表格能形成历史知识的整体结构，突出历史概念的纵横联系，是学习历史的好方法。请列表比较两次世界大战的根本原因、性质和交战双方。（10分）
22.
（16分）材料一：中国同盟会提出民族主义的口号：驱除鞑虏，恢复中华。在1906年，孙中山又说：“民族革命是要尽灭满洲民族，这话大错。我们并不恨满洲人，是恨害汉人的满洲人。”
材料二：《中华民国临时大总统宣言书》指出：国家之本在于人民，合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即汉、满、蒙、回、藏诸族为一人，是曰民族之统一。
材料三：自古以来，新疆是一个多民族聚居的地区。习近平在2014年4月27日在考察新疆反复强调说：“新疆各族群众是我们的兄弟姐妹”
；“民族团结是发展进步的基石”。
根据材料答：
（1）材料一中的“驱除鞑虏”是指什么？（2分）
（2）材料二中“五族共和”是指哪些民族共和？（2分）什么原因促使孙中山把“驱除鞑虏”改为“五族共和”？（4分）
（3）根据材料三，我们分析一下在新疆地方实行什么民族制度？这种制度有哪些作用？（6分）
（4）结合三则材料，说说他们在看待民族问题上有什么共同之处？（2分）
23.
（16分）
下图是明明在某一主题图文结合的探究学习中搜集的图片资料，请你也参与这次探究会活动：
请回答：
（1）图片A.B.C.D反映了的战争（或事件）及产生了怎样的结果？(8分)
（2）从图片A.B.C.D可以看出国共两党关系发生了怎样的变化？（4分）从中获得的启迪是什么？（2分）
（3）通过以上图片和问题的解决，你知道明明探究学习的主题是什么吗？（2分）
24.（12分）以下是中国20世纪以来站在时代前列的伟大人物，他们分别创立了各自的思想理论，推动了中国社会历史性的巨大变化。结合所学知识，回答问题：
（1）材料中“资产阶级民主革命”指的是哪场革命
（2分）为什么说这场革命是刚刚迈入20世纪的中国发生的第一次历史性巨变？（4分）
（2）两位伟人在20
世纪二十年代，分别提出了怎样的思想主张？（4分）
（3）结合材料，指出两位伟人面临的共同时代任务是什么 （2分）
参考答案
21.
（1）造成国际关系极度紧张，世界笼罩在战争阴云下。（符合题意即可）（2分）
（2）一战后巴黎和会中国外交遭受挫折，爆发“五四运动”，中国进入新民主主义革命时期。（2分）二战中中国人民的英勇抗战，作出巨大贡献，大大提升了中国的国际地位。（2分）（符合题意即可）
（3）（每空2分。没有列表，扣2分）
第一次世界大战
第二次世界大战
根本原因
帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡
性
质
是列强的掠夺和侵略战争，是非正义的战争
是世界反法西斯的正义战争
交战双方
同盟国与协约国
轴心国集团与反法西斯同盟
22.
（1）推翻清政府专制统治（2分）
（2）汉、满、蒙、回、藏（2分），当时清政府到了被分裂危险（2分），只有将全民族的力量团结起来
，才能抵御外来侵略，防止列强瓜分中国。（2分）
（3）民族区域自治（2分），有利保障少数民族的根本利益，（从少数民族层面2分）有利于维护国家统一和民族团结（从国家层面2分），其它答案言之有理也可得分。
（4））民族平等（团结）（2分）
23.（1）图片A：北伐战争。取得巨大成功，消灭了军阀吴佩孚.孙传芳的势力。图片B：红军长征。取得胜利，使中国革命转危为安。
图片C：抗日战争。日本无条件投降，中国人民取得完全胜利。图片D：人民解放战争。国民党政权崩溃，人民解放战争取得胜利。（8分）
（2）合作──分裂（内战）──合作──内战。（4分）结论：合则两利，分则两伤。（结论认识合理，有针对性即可。（2分）（3）“新民主主义革命走向胜利”“中国共产党辉煌的革命历程”等（2分）
24.（1）辛亥革命（2分）。因为这次革命不仅推翻了清王朝的统治，还结束了统治中国两千多年的君主专制政体，建立了亚洲第一个共和制国家。（2分）辛亥革命还极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族进步探索了道路。（2分）
（2）孙中山：联俄、联共、扶助农工（2分）；毛泽东：工农武装割据思想。（2分）
（3）完成反帝反封建的任务。（2分）
轴心国的侵略野心
同盟国与协约国的对峙
他领导了资产阶级民主革命，为近代中国人民进行反帝反封建及救亡图存革命做出巨大贡献。
他领导党和人民找到了一条中国特色的革命道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国。

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