资源简介 7.3 第1课时 人生需要自立自强;学会自立知识要点一、人生需要自立自强1.人必须走向 。2.什么是自立? 自立就是懂得依靠 去解决生活中的问题,合理地安排 ,逐渐从父母的呵护中脱离出来,最终成长为 。21教育网3.什么是自强? 自强就是 、 ,不断提高自己各方面的能力,使自己的人格更加完善。21cnjy.com4.自立自强对个人有什么意义? 古往今来,成就伟大事业的人,都是自立自强的人。个人只有 ,才能走向 ,一个人只有自强不息,才能不被 和 打倒,才能为社会做贡献,才能实现和意义。自强不息是人生应有的 的精神状态。21·cn·jy·co。5.自强不息也是中华民族优秀的 ,是中华文明得以绵延千载、生生不息的 。www.21-cn-jy.com二、学会自立1.在生活中 地逐步培养。2.克服 。培养 ,相信自己通过努力,能处理好生活和学习中的问题;要发现自己的才能,尝试独立 ;要多向 学习,有意识地与独立性较强的同学交往,学习他们如何待人处事。2·1·c·n·j·y3.懂得管理和安排 。学会基本的 ,有意识地做自己力所能及的事,在生活的细节中学会自立;科学 ,使自己在有限的时间里做更多的事情,学习更多的知识;管理好父母给自己的零花钱,计划好自己的正常消费,为将来 作准备。【来源:21·世纪·教育·网】4.培养 和 的能力。多阅读一些可以提高自己思维能力的 ,在遇到问题要勤于思考,不要盲从别人,养成独立思考的好习惯;学会 ,可以自己作出决定的事,就应大胆决定,不要惧怕失败。课前检测1.自立的表现是多方面的,下列能体现自立的是( ) A.小川本来打算参加暑期夏令营活动,但一听说要自己洗衣服就放弃了 B.小明家的分工是:妈妈做饭,爸爸打扫卫生,小明学习 C.小扬总是每天自己调好闹钟,闹钟一响就马上起床 D.小华每天都让爸爸叫他起床,并帮他收拾书包2.下列关于自强品质的认识,正确的是( ) A.自强就是不允许别人比自己强 B.自强就是自己什么都比别人强 C.自强就是超越自负,告别自卑 D.自强就是积极向上,奋发图强3.“天行健,君子以自强不息。”《易经》中的这一名言,反映出做人要( ) A.自尊 B.自立 C.自强 D.自信据报道,一个“天才少年”8岁上中学,13岁考上大学,l7岁取得中科院硕 博连读资格,从小学到中科院,一直是母亲料理其生活,一切依赖母亲安排, 由于生活不能自理,他20岁时被劝退学待在家里。对此,下列认识不正确的 是( ) A.“天才少年”缺乏自强精神 B.“天才少年”缺乏自立能力 C.“天才少年”的母亲没有注意培养他的自理能力是其不能完成学业的重要原 因 D.一个人只有不依赖别人,能够自立,才能实现自己的人生价值课前巩固一、单项选择题1.小丽是个自立的孩子,你认为她在生活中应有的表现是( ) ①自己的衣服自己洗②遇到困难时,马上向妈妈求救③妈妈给她叠被子、收拾 书包等④父母外出时,自己能做饭、料理自己的生活 A.①② B.③④ C.①④ D.①③有记者在一些学校采访时了解到这样一些奇怪的现象:l0多岁的孩子不会穿 衣服、扣扣子;一位大学生因和同学发生了几句口角,就导致心理障碍而不得 不退学;一名大一的学生在生活了20年的城市里迷了路,不知道如何回家…… 以上现象告诉我们( ) A.青少年都没有自立意识 B.人生需要自立 C.青少年难以承担自己的责任 D.一些青少年缺乏应有的科学文化知识美国前总统卡特的独生女儿艾米,l4岁时在暑假中打工当服务员,给人跑腿, 送公文,干杂活,周薪17美元。南斯拉夫前总统铁托的儿子米莎,19岁离家 奋斗,从不利用父亲的影响谋取好处,他从普通工人做起,靠自己的奋斗,当 上了石油公司的总经理。这两则材料说明( ) ①他们能从生活中一点一滴地培养自立自强精神 ②他们的家庭不富裕需要 他们参加劳动 ③他们都具有自立自强的品质④他们凭借自己的自由:自强取 得成功 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④暑假期间,很多城市里的家长送孩子走进了主打“吃苦”特色的夏令营。炎炎 烈日下在庄稼地里拔草;攀登弯弯的山路识别各种草药和植物;给菜地浇水、 包饺子、洗衣服、洗碗、做饭;参加各式体能训练……让孩子参加这样的活动 的主要目的是( ) A.培养青少年自立自强精神 B.增进青少年团结互助 C.让青少年迅速成长 D.通过学生的学习成绩据调查,大学新生入学由家人陪同已成为大学校园里的一道“风景”。2014年 开学季,四川大学锦城学院发起了“断奶行动”,倡议大学新生“独立报到”。 “断奶行动”旨在培养大学生( ) A.自尊 B.自省 C.自立 D.自负二、简答题6.有这样一则民间故事:一对夫妇晚年得子,十分高兴,把儿子视为宝贝,捧在手上怕飞了,含在口里怕化了,从小到大,什么事都不让他干,结果儿子连基本的生活也不能自理。一天,夫妇俩要出远门,怕儿子饿着,于是想了一个办法,烙了一张大饼,套在儿子的颈上,告诉他想吃时就咬一口。但是等他们回到家里,儿子还是饿死了,原来儿子只知道吃颈前面的饼,不知道把后面的饼转过来吃。 上述故事中儿子饿死的根本原因是什么?这则故事对你有何启示?参考答案知识要点一、l.自立自强 2.自己的力量 自己的生活 独立的人 3.自力更生 奋发图强 4.自立 自强 挫折 苦难 人生的价值 昂扬向上 5.民族精神 精神动力二、l.有意识 2.依赖心理 自信心 解决问题 榜样 3.自己的生活 生活技能 支配时间 独立理财 4.独立思考 自主作决定 书籍 自主作决定课前检测1.C 2.D 3.C 4. A课时巩固一、单项选择题1.C 2.B 3.C 4.A 5.C二、简答题6.过分依赖父母,缺乏自理自立能力。启示:①从现在起,我们就要自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神。②克服依赖心理,提高自信心,尝试独立解决问题,要多向榜样学习,自己的事自己干,锻炼独立生活的能力。③要懂得管理和安排自己的生活,学会基本的生活技能。④培养独立思考和自主作决定的能力,否则就难以在未来的社会中立足。21世纪教育网版权所有 展开更多...... 收起↑ 资源预览