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7.3 第3课时 自强不息
知识要点
怎样培养自强不息的精神?
1．在生活中 地逐步培养。
2． 。树立了远大的志向，我们就有了航行的 ，就有了
奋斗和拼搏的 ，使自己不畏艰险，有所作为。
3．追求生活中 。
4．在磨砺意志中 。如果我们能凭借坚强的意志战胜
和 ，我们的意志就得到了磨砺，自强精神也就得到了巩固和加强。
课时巩固
1．自强是一种美好的道德品质。下列属于自强表现的是( )
A．刚愎自用，固执己见 B．好高骛远，一意孤行
C．唯我独尊，孤芳自赏 D．志存高远，执着追求
2.“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干；靠人靠天靠祖宗，不算真好汉!”
教育家陶行知的这句话告诉我们要做一个 的人。( )
A．勇于创新 B．诚实守信 C．自立自强 D．乐于奉献
当代的“保尔”朱彦夫凭四肢全无的残躯，以惊人的毅力顽强生活，不仅生活
完全自理，还学会了读书写字，并写出了30万字的长篇小说《极限人生》。这
一事例说明( )
A．挫折对强者来说是好事 B．自强者不怕困难、积极进取
C．条件越艰苦，成功可能性也就越大 D．残疾人都是自强的人
4．下列体现中华民族自强不息伟大民族精神的例子有( )
①奥运会上，中国队员奋力拼搏，为国争光②“感动中国”人物沈克泉、沈昌
健35年来专注培养优质油菜品种科研与试验，永不放弃③“最美孝心少年”
吴林香承担起照顾患癌母亲、瘫痪的外婆和年幼弟弟的重任④高位截瘫的轮椅
姑娘李玉川以优异成绩考取了中央美术学院研究生
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
课时巩固
一、单项选择题
1．13岁男孩周涛全身烧伤面积达40％。然而，凭附着毅力，还在康复中的他回
到校园继续学业。2015年1月1 1日，周涛获得江西省“自强少年”称号。
这说明自强( )
①让人活出尊严②助人通向成功③使人超越自我④需要磨砺坚强的意志
A．①②④ B．①②③④ C．①③④ D．②③④
2．“苟安积弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。”这句话告诉我们( )
A．社会是一个弱肉强食的社会 B．人不能过安宁的生活，否则会积弱而亡
C．生活要自立，人生当自强 D．要随遇而安，过安稳生活
3．人们常说“国人当自强”。下列属于自强精神的表现的是( )
A．扬长避短 B．助人为乐 C．与人为善 D．志存高远
4．“胜人者有力，自胜者强。”自强就要( )
①战胜自我②追求生活中细微的进步③磨砺意志，战胜困难④志存高远
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
5．2014年l0月l3 日，中俄签署高铁合作备忘录。经过15年的发展，中国高铁
创造了从“追赶者”到“引领者”的跨越奇迹，成为全球领跑者。这启示我们
( )
A．人生需要自立 B．自信是撑起实力的支柱
C．人生难免有挫折 D．自强是通向成功的阶梯
二、简答题
6．在大型青春励志生活类角色互换纪实节目《变形计》之“少年少年”中，讲述
了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训的故事。父母长期在外打工，
他一个人独自生活。每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学
习、可他从不怨天尤人，对生活和学习充满了热情。
(1)材料体现梁训具有哪些优秀品质?
(2)简要回答青少年培养这些品质有什么意义。
参考答案
知识要点
1．有意识
2．志存高远 目标 动力
3．细微的进步
4．自强进取 困难 挫折
课前检测
1．D 2．C 3．B 4．C
课时巩固
一、单项选择题
1．B 2．C 3．D 4．C 5．D
二、简答题
6．(1)自立、自强等。
(2)①自立有利于锻炼我们的生活能力，培养良好的道德品质；有利于我们增
强自信，成为一个对自己、对他人、对社会负责的人。②一个人只有自立，
才能走向自强。一个人只有自强不息，才能不被挫折和苦难打倒，才能为社
会做贡献，才能实现人生的价值和意义。③自强不息是人生应有的昂扬向上
的精神状态(自强是进取的动力，是通向成功的阶梯；自强是我们实现人生
价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力)
7.3 第3课时 自强不息
知识要点
怎样培养自强不息的精神?
1．在生活中 地逐步培养。
2． 。树立了远大的志向，我们就有了航行的 ，就有了
奋斗和拼搏的 ，使自己不畏艰险，有所作为。
3．追求生活中 。
4．在磨砺意志中 。如果我们能凭借坚强的意志战胜
和 ，我们的意志就得到了磨砺，自强精神也就得到了巩固和加强。
课时巩固
1．自强是一种美好的道德品质。下列属于自强表现的是( )
A．刚愎自用，固执己见 B．好高骛远，一意孤行
C．唯我独尊，孤芳自赏 D．志存高远，执着追求
2.“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干；靠人靠天靠祖宗，不算真好汉!”
教育家陶行知的这句话告诉我们要做一个 的人。( )
A．勇于创新 B．诚实守信 C．自立自强 D．乐于奉献
当代的“保尔”朱彦夫凭四肢全无的残躯，以惊人的毅力顽强生活，不仅生活
完全自理，还学会了读书写字，并写出了30万字的长篇小说《极限人生》。这
一事例说明( )
A．挫折对强者来说是好事 B．自强者不怕困难、积极进取
C．条件越艰苦，成功可能性也就越大 D．残疾人都是自强的人
4．下列体现中华民族自强不息伟大民族精神的例子有( )
①奥运会上，中国队员奋力拼搏，为国争光②“感动中国”人物沈克泉、沈昌
健35年来专注培养优质油菜品种科研与试验，永不放弃③“最美孝心少年”
吴林香承担起照顾患癌母亲、瘫痪的外婆和年幼弟弟的重任④高位截瘫的轮椅
姑娘李玉川以优异成绩考取了中央美术学院研究生
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
课时巩固
一、单项选择题
1．13岁男孩周涛全身烧伤面积达40％。然而，凭附着毅力，还在康复中的他回
到校园继续学业。2015年1月1 1日，周涛获得江西省“自强少年”称号。
这说明自强( )
①让人活出尊严②助人通向成功③使人超越自我④需要磨砺坚强的意志
A．①②④ B．①②③④ C．①③④ D．②③④
2．“苟安积弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。”这句话告诉我们( )
A．社会是一个弱肉强食的社会 B．人不能过安宁的生活，否则会积弱而亡
C．生活要自立，人生当自强 D．要随遇而安，过安稳生活
3．人们常说“国人当自强”。下列属于自强精神的表现的是( )
A．扬长避短 B．助人为乐 C．与人为善 D．志存高远
4．“胜人者有力，自胜者强。”自强就要( )
①战胜自我②追求生活中细微的进步③磨砺意志，战胜困难④志存高远
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
5．2014年l0月l3 日，中俄签署高铁合作备忘录。经过15年的发展，中国高铁
创造了从“追赶者”到“引领者”的跨越奇迹，成为全球领跑者。这启示我们
( )
A．人生需要自立 B．自信是撑起实力的支柱
C．人生难免有挫折 D．自强是通向成功的阶梯
二、简答题
6．在大型青春励志生活类角色互换纪实节目《变形计》之“少年少年”中，讲述
了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训的故事。父母长期在外打工，
他一个人独自生活。每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学
习、可他从不怨天尤人，对生活和学习充满了热情。
(1)材料体现梁训具有哪些优秀品质?
(2)简要回答青少年培养这些品质有什么意义。
参考答案
知识要点
1．有意识
2．志存高远 目标 动力
3．细微的进步
4．自强进取 困难 挫折
课前检测
1．D 2．C 3．B 4．C
课时巩固
一、单项选择题
1．B 2．C 3．D 4．C 5．D
二、简答题
6．(1)自立、自强等。
(2)①自立有利于锻炼我们的生活能力，培养良好的道德品质；有利于我们增
强自信，成为一个对自己、对他人、对社会负责的人。②一个人只有自立，
才能走向自强。一个人只有自强不息，才能不被挫折和苦难打倒，才能为社
会做贡献，才能实现人生的价值和意义。③自强不息是人生应有的昂扬向上
的精神状态(自强是进取的动力，是通向成功的阶梯；自强是我们实现人生
价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力)

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