资源简介 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者考点知识复习归纳一、绿色植物通过光合作用制造有机物1、绿叶在光下制造有机物(实验)实验:探究实验过程——绿叶在光下制造有机物实验过程:①、将天竺葵放黑暗处一昼夜。选天竺葵的原因:当季生长比较旺盛的植物。放黑暗处一昼夜原因:充分消耗掉已经制造的淀粉等有机物。②、用黑纸片使叶片部分遮光,目的:设计对照实验。③、光照几个小时后,摘下叶片。④、隔水加热,脱色反应。隔水加热的目的:( http: / / www.21cnjy.com )酒精沸点比水低,不隔水会引起燃烧。使用酒精的目的:脱色(酒精可溶解叶绿素)。脱色目的:让叶片变成黄白色,好对比观察。⑤、清水冲洗。冲洗目的:冲去酒精。⑥、滴加碘液,实验结果:叶片见光部分遇碘变蓝,叶片未见光部分没变成蓝色,还是黄白色。实验结论:说明绿叶在光下制造了有机物——淀粉,也说明了光是绿色植物制造有机物的条件。注意:第一:结论与结果的区别。第二:对照实验中,遮光的叶片是实验组,未遮光的是对照组。2、光合作用(1)概念:概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程。光照(2)反应式:二氧化碳+水 有机物(储存着能量)+氧气 叶绿体(3)原料:二氧化碳、水(4)产物:有机物(储存着能量)(如:淀粉)、氧气(5)场所:叶绿体(6)条件:光(7)实质:合成有机物,储存能量(8)意义:1)为植物自身生长、发育、繁殖提供有机物 2)为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源 3)有机物为动植物及人类生活提供所必需的能量来源 4)绿色植物通过光合作用维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡(碳氧平衡)3.绿色植物光合作用原理在生产上的应用:合理密植可以最大限度的利用太阳能4.影响光合作用的外界条件:(1)光照强度:光照强度增强,光合作用随之( http: / / www.21cnjy.com )加强。但光照增强到一定程度后,光合作用不再加强。夏季中午,由于气孔关闭,影响二氧化碳的进入,光合作用强度反而下降,因而中午光照最强时候,并不是光合作用最强时候(2)二氧化碳的浓度(3)温度注意:影响光合作用的因素:主要有阳光、温度、二氧化碳浓度等。一般成正比,但是必须在一定范围内。精选练习1.绿叶在光下制造有机物的实验中,把天竺葵放黑暗处一昼夜,目的是()A、便于检验淀粉的多少B、有利于除去叶绿素C、让叶片内原有的有机物(淀粉)运走耗尽D、便于用碘液检验2.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是()A、溶解淀粉B、溶解叶片中的叶绿体C、将淀粉煮熟D、溶解叶片中的叶绿素3.“绿叶在光下制造有机物”:实验步骤正确的是()①放到装有酒精的烧杯中隔水加热②把天竺葵放在光下照射几小时③把天竺葵叶片用黑纸片遮光一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉纸片⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液A、③②⑤①⑥④B、④③②⑤①⑥C、②③④⑤①⑥D、②④③⑤①⑥4.刘翔在04年奥运会夺冠,被称为飞人,其奔跑中能量最终来源于()A、食物B、巧克力C、太阳D、营养品5.小明在四川8月中旬晴朗的一天作了以下探( http: / / www.21cnjy.com )究:从早上6点开始,在同一植物的相同位置上,每隔6小时摘取一片形状大小相同的叶片,并按时间顺序编号后低温保存。待取了4片(依次为甲、乙、丙、丁)后,同时进行脱色处理后再滴加碘液,颜色(蓝色)最深和最浅的分别是()A、甲、丙B、丙、甲C、乙、丁D、乙、甲6、右图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是()A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用C.当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用D.当光照强度大于n2时,表示该植物不再进行光合作用7、“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤的顺序是()①酒精脱色②光下照射几小时③选叶遮光④加碘⑤清水漂洗⑥暗处理A、①④③②⑥⑤B、⑥③②①⑤④C、①②③④⑤⑥D、④①③⑤②⑥8、如图所示,天平两端托盘( http: / / www.21cnjy.com )上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡.一个小时后,其结果是( )光合作用量不等,天平向左边倾斜B.呼吸作用量不等,天平向左边倾斜C.蒸腾作用量不等,天平向右边倾斜D.两边作用几乎相同,天平依然平衡9、如图所示某植物上的绿叶经锡箔覆盖处( http: / / www.21cnjy.com )理后在阳光照射24小时后,将其脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色,本实验证明(1)光合作用需要CO2 (2)光合作用需要光(3)光合作用需要叶绿体(4)光合作用放出氧(5)光合作用制造淀粉A.(1)、(2)B.(3)、(5)C.(2)、(5)D.(1)、(3)参考答案:CDBCBABCB第五章绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡考点知识复习归纳一.绿色植物的呼吸作用:1.概念:植物体吸收空气中的氧,将体内的有机物转化成二氧化碳和水,同时将有机物中的能量释放出来的过程(无氧呼吸不需要氧气)。2.反应式:有机物(储存着能量)+氧气 二氧化碳+水+能量3.场所:植物体内所有的活细胞(主要在线粒体内)4.实质:分解有机物,释放能量4.意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分满足生命活动需要,一部分以热的形式散放出去。5.与人类生产生活的关系:粮食储藏、深耕松土、及时排涝6.外界条件对呼吸作用的影响:外界条件影响生产措施温度随温度升高而加强,过高又减弱储藏蔬菜、水果、粮食时保持低温水分随植物含水量的增加而加强粮食在入仓以前一定要晒干氧气在一定浓度内随氧的浓度增加而加强储藏水果、蔬菜时降低含氧量(如充加氮气)二氧化碳二氧化碳浓度大时,受到抑制充加二氧化碳延长水果、蔬菜的储藏时间7.呼吸作用是所有生物的共同的特征。呼吸作用与光合作用的关系:光合作用呼吸作用区别场所含叶绿体的细胞所有活细胞条件在光下才能进行有光无光都能进行原料二氧化碳和水有机物和氧气产物有机物和氧气二氧化碳和水物质转化将二氧化碳和水合成为有机物将有机物分解成二氧化碳和水能量转化将光能转化成储存在有机物中的能量将有机物中的能量释放出来联系光合作用为呼吸作用提供物质基础呼吸作用为光合作用提供能量绿色植物为所有生物提供食物和能量绿色植物有助于维持生物圈中的碳-氧平衡 绿色植物在生物圈水循环中的作用精选练习:1、植物哪些生理过程不消耗呼吸作用释放的能量?()A、分生组织分裂产生新细胞B、筛管运输有机物C、植物吸收氮、磷、钾D、水分子从气孔逸出2、一粒大豆种子,在萌发到长出绿叶一段时间后,有机物的含量变化是()A、减少B、先减少后增加C、不变D、增加3、1千克的绿豆可以产生4千克的豆芽,在此观察中有机物含量会()A、增加B、减少C、不变D、先减少后增加4、下列温度利于农作物增产的是()A、日温25,夜温15B、日温25,夜温25C、日温15,夜温25D、日温15,夜温155、下列关于呼吸作用的说法正确的是()A、只在晚上进行B、吸收二氧化碳,释放氧气C、只在生长旺盛的细胞内进行D、分解有机物,释放能量6、在光下检测绿色植物进行呼吸作用不显著的原因是()A、呼吸作用停止B、呼吸作用减弱C、蒸腾作用减弱D、光合作用吸收了呼吸作用放出的二氧化碳7、小红养了一盆花,由于她每天给花浇水,致使花的根腐烂,植株死亡.其原因是( )A.水分过多,根无法进行吸收作用B.水分过多,根无法进行呼吸作用C.水分过多,使细菌大量繁殖D.根吸收的水分过多8、利用温室大棚生产蔬菜时,有时会设法增加棚内二氧化碳浓度,夜间还会适当降低温度,这样做的目的是( )A.增强光合作用,降低呼吸作用B.增强光合作用和呼吸作用C.降低光合作用,增强呼吸作用D.降低光合作用和呼吸作用9、小郭热衷于植树造林,他说这有助于维持生物圈中的碳-氧平衡.其理由是( )A.光合作用吸收氧气B.光合作用吸收二氧化碳C.呼吸作用吸收氧气D.呼吸作用吸收二氧化碳参考答案:DBBADDBAB第六章、爱护植被、绿化祖国考点知识复习归纳一.我国植被面临的主要问题 森林覆盖率低 森林生态系统呈现衰退趋势草场退化、沙化,土地沙漠化比较严重二.爱护植被、绿化祖国1984年颁布《中华人民共和国森林法》1985年颁布《中华人民共和国草原法》每年_______________为全国的“植树节”精选练习:1.有一则公益广告我国每年要消耗一( http: / / www.21cnjy.com )次性筷子450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值的叙述,错误的是( )A.促进生物圈中的水循环,保持水土B.引起地球温室效应C.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡D.防风固沙,消除噪音2.(2016 娄底)“绿树村边( http: / / www.21cnjy.com )合,青山郭外斜”,每一抹绿色都会把我们的家园装扮得更美好,绿化祖国,人人有责,你知道每年的3月12日是什么节日吗?( )A.植树节B.国际禁毒日C.爱眼日D.世界无烟日参考答案:BA 展开更多...... 收起↑ 资源预览